2 курс / Нормальная физиология / Мозг, как он работает
.pdf
Типыонтогенеза:
Выводковые
Precocial:
Gallus gallus Coturnix coturnix Anas platyrhynchos
Полувыводковые
Semiprecocial:
Larus canus Larus argentatus
Sterna paradisaea
Чайки
Ушастая сова
Полуптенцовые
Semiprecocial:
Asio otus
Птенцовые
Altricial: Мухоловка-пеструшка
Coloeus monedula
Ficedula hypoleuca
Garulus glondarius
Сойка
Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
В раннем онтогенезе млекопитающих огромную роль играет обоняние, тактильная стимуляция, последовательно включаются слух и зрение.
Млекопитающие бывают зрелорождающиеся (копытные, например). Они рождаются зрячими и вскоре после рождения встают на ноги и могут двигаться с родителями. У млекопитающих выделяют 4 группы с разной степенью зрелости при рождении (типы онтогенеза). Приматы относятся к одной из промежуточных групп, глаза при рождении у них открыты, но предметное зрение продолжает развиваться после рождения. Незрелорождающиеся млекопитающие (многие хищные и грызуны) рождаются с функционирующим обонянием, слух начинает развиваться сразу после рождения, зрение появляется позже.
У птиц выделяют 8-9 типов онтогенеза (типов онтогенетического развития).
Человек обладает не очень хорошим обонянием по сравнению с большинством млекопитающих. Способы анализировать акустические сигналы и методы регистрации степени развития слуха и зрения разработаны удовлетворительно.
Благодаря тому, что у птиц ведущими афферентациями раннего онтогенеза являются слух и зрение, исследовать закономерности развития поведения удобнее на птицах.
Развитие раннего поведения у гомойтермных животных
Типы онтогенетического |
НАРЯДПУХОВОЙ |
АКТИВНОСТЬДВИГАТЕЛЬНАЯ |
АКТИВНОСТЬЛОКОМОТОРНАЯ |
самостоятельнопитаются |
СЛЕДОВАНИЯРЕАКЦИЯЕСТЬ |
РОДИТЕЛИВЫКАРМЛИВАЮТ |
ГНЕЗДЕВОСТАЮТСЯ |
ЗАКРЫТЫГЛАЗА |
|
|
развития птиц (Stark, 1993) |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Признаки: Х - выражены |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х – слабо выражены |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А –реакция следования на акустичес- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кий сигнал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводковые 1 |
(Гусеобразные, |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
|
|
|
|
|
некоторые кулики) |
|
|
|
|
|||||
Выводковые 2 |
(Rheidae, Phasanidae) |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
x |
|
|
|
Выводковые 3 (Трехперстки, ПастушковыеЖуравлиные,) |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
|
|
|
|
Полувыводковые |
(Чайковые) |
Х |
Х |
Х |
|
А |
Х |
Х |
|
|
Полуптенцовые |
(Совообразные) |
Х |
х |
Х |
|
А |
Х |
Х |
Х |
|
Птенцовые 1 |
(Голубиные, Баклановые) |
Х |
Х |
|
|
|
Х |
Х |
Х |
|
Птенцовые 2 |
(Попугаи, Воробьиные) |
|
Х |
|
|
|
Х |
Х |
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/ |
||||||||
В первые дни после вылупления птенцы незрелорождающихся птиц (птенцовый тип развития) обладают чрезвычайно ограниченным набором поведенческих реакций. Практически единственной формой их активного поведения является пищевая реакция.
Для большинства птенцовых акустическое раздражение оказывается наиболее значимым, хотя и не единственным стимулом, вызывающим пищевую реакцию. Набор пусковых стимулов пищевой реакции у разных видов различается, это определяется экологическими условиями гнездования.
Уоткрытогнездящихся на деревьях видов поэтапно сменяют друг друга следующие виды афферентации: тактильно-термическая, вестибулярная, акустическая и зрительная.
Убольшинства дуплогнездников тактильно-термическая и вестибулярная стимуляция практически не влияют на поведение птенцов, и вплоть до прозревания пищевая реакция вызывается только акустическим стимулом.
С момента открытия глаз на 5-6 сутки затенение при влете родителя в дуплянку вызывает ненаправленное пищевое поведение.
[Смена ведущейафферентации]
У открыто гнездящихся птиц пищевая реакция в ответ на изменение освещенности не возникает. У них эффективна тактильная стимуляция, в некоторых случаях (у грачей) вестибулярная. Акустическая, И затем предметное зрение.
С момента открытия глаз появляется оборонительное поведение – реакция затаивания в ответ на акустический сигнал тревоги родителей. Птенцы при затаивании перестают издавать выпрашивающий сигнал.