Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

5 курс / Госпитальная педиатрия / лихорадящий ребенок

.pdf
Скачиваний:
15
Добавлен:
23.03.2024
Размер:
9.17 Mб
Скачать

 

ru

.

-lib

 

akusher

 

Союз педиатров России

Научный центр здоровья детей

Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова

Клинические рекомендации для педиатров

 

-lib

Лихорадящий.ru

ребенок

 

akusher

Протоколы диагностики и лечения

Под обшей редакцией

А.А. Баранова, В.К. Таточенко, М.Д. Бакрадзе

2еизд. исправл. и дополн.

Москва

ПедиатрЪ

2015

УДК 616-022-07-08-053.2(083.13)

ББК 57.33я81 Л65

Серия основана в 2008 г.

Рецензенты

Шамшева Ольга Васильевна — д.м.н., проф., зав. кафедрой инфекционных болезней у детей № 2 педиатрического факультета Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова.

 

Карнеева Ольга Витальевна, д.м.н., доцент, заместитель ди­

 

ректора по научной работе Федерального научно-клинического

 

центра оториноларингологии ФМБА России.

 

Баранов А.А., Таточенко В.К., Бакрадзе М Д

 

Лихорадящий ребенок. Протоколы диагностики и лечения /

Л65

-lib

под общ. ред. АД Баранова, В.К. Таточенко, М Д Бакрадзе.

 

2-е изд. исправл. и дополн.— М.: ПедиатрЪ, 2015 — 288 с. —

 

(Клинические рекомендации для педиатров./ Союзruпедиатров

 

России, Науч, центр здоровья детей, Первый Московский гос.

 

мед. ун-т им. И.М. Сеченова).

 

ISBN 978-5-906332 24 0

akusher

 

Это второе издание клинических рекомендаций по диагности­

ке и лечению основных лихорадочных синдромов, наблюдаемых у детей. В каждом разделе читатель найдет необходимые сведения о синдроме, указания (фактически протоколы) по клинической диагностике, использованию дополнительных методов исследо­ вания, дифференциальному диагнозу, а также рекомендации по наблюдению и лечению. В отдельных главах приведены данные о пневмонии, о менее известных болезнях (синдром Кавасаки, периодические лихорадки), а также о фебрильных судорогах. Поскольку лихорадки часто сопровождают инфекции, в отдельной главе приведены рекомендации по использованию противомикробных средств. В Приложении дан список препаратов, заре­ гистрированных в России, включающий показания и дозировки.

Все рекомендации и протоколы основаны на доказательных данных, опубликованных в последние годы в отечественной и за­ рубежной литературе, апробированных авторами или полученных в клиниках Научного центра здоровья детей.

Издание предназначено для педиатров, работающих в ста­ ционарах и поликлиниках.

УДК 616-022-07-08-053.2(083.13) ББК 57.33я81

9

© Коллектив авторов, 2015

© Союз педиатров России, 2015

АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

Главные редакторы

Баранов Александр Александрович — профессор, акаде­

мик РАН, председатель исполкома Союза педиатров России, глав­ ный внештатный специалист-педиатр Минздрава РФ, директор

Научного центра здоровья детей, заведующий кафедрой педиатрии

и детской ревматологии Первого Московского государственного

медицинского университета им. И.М. Сеченова.

ru

 

Таточенко Владимир Кириллович — доктор медицинских наук,

.

профессор, главный научный сотрудник отделения пульмоноло­

гии и аллергологии Научного центра здоровья детей, заслуженный

деятель науки РФ. lib -

Бакрадзе Майя Джемаловна — доктор медицинских наук, заве­ дующая отделением диагностики и восстановительного лечения Научного центра здоровья детей.

Авторы:akusherдоктор медицинских наук, заведующая отде­

Бакрадзе М.Д. —

лением диагностики и восстановительного лечения Научного цен­ тра здоровья детей.

Куличенко Т.В. — доктор медицинских наук, заведующая отде­ лением неотложной педиатрии с группой анестезиологии-реани­ мации НИИ профилактической педиатрии и восстановительного лечения Научного центра здоровья детей.

Митюшин И.Л. — врач отделения диагностики и восстанови­ тельного лечения Научного центра здоровья детей.

Полякова А.С. — кандидат медицинских наук, врач отделения диагностики и восстановительного лечения Научного центра здо­ ровья детей.

Таточенко В.К. — доктор медицинских наук, профессор, глав­ ный научный сотрудник отделения пульмонологии и аллергологии Научного центра здоровья детей, заслуженный деятель науки РФ.

Чащина И.Л. — врач отделения диагностики и восстановитель­

ного лечения Научного центра здоровья детей.

 

 

СПИСОК СОКРАЩЕНИИ

 

 

АД

— артериальное давление

 

 

 

 

АДГ

— антидиурстический гормон

 

 

 

 

АКА

— аневризмы коронарных артерий

 

 

 

АКДС

ассоциированная коклюшно-дифтерийно-столбнячная

 

 

вакцина

 

 

 

ru

АКТГ

— адренокортикотропный гормон

 

 

 

 

 

 

 

АСЛ-0 — антистрептолизин-0

 

.

БГСА

 

-гемолитический стрептококк

 

 

группы

А

 

ВВИГ

-

внутривенный иммуноглобулин

 

 

 

в/в

-lib

 

 

внутривенно

 

 

 

 

в/м

внутримышечно

 

 

 

 

ВОЗ

Всемирная организация здравоохранения

ВПГ

вирус простого герпеса

 

 

 

 

ВУР

везикоуретеральный рефлюкс

 

 

 

 

ГКО

глюкокортикостероиды

 

 

 

 

ДВС

диссеминированное внутрисосудистое свертывание

ДДУ

детские дошкольные учреждения

 

 

 

ЖКТ

— желудочно-кишечный тракт

 

 

 

 

ИД

— иммунодефицит

 

 

 

 

ИВЛ

— искусственная вентиляция легких

 

 

 

ИМП

— инфекции мочевых путей

 

 

 

 

ЛБОИ

лихорадка без очага инфекции

 

 

 

 

ЛИГ

— лихорадка неясного генеза

 

 

 

 

МКБ-10—

Международной классификации болезней 10-го пере­

мпк

 

смотра

 

 

 

 

минимальная подавляющая концентрация

НПВС

нестероидные противовоспалительные средства

ОРВИ

острая респираторная вирусная

инфекция

ОРИ

— острая респираторная инфекция

 

 

 

ОРakusher— оральная регидратация

 

 

 

 

ОРС

— острый риносинусит

 

 

 

 

ОСО

— острый средний отит

 

 

 

 

ОФВ1 - объем форсированного выдоха за первую секунду

ПКТ — прокальцитонин

ПМС — противомикробные средства

ППР — прогностичность положительного результата

ПОР — прогностичность отрицательного результата

Список сокращений 5

ПСВ

--

пиковая скорость выдоха

 

 

ПЦР

полимеразная цепная реакция

 

 

PC

респираторно-синцитиальный

 

 

свсд

синдром внезапной смерти детей

 

 

СК

синдром Кавасаки

 

 

 

СОЭ

скорость оседания эритроцитов

 

 

СРВ

С-реактивный белок

 

 

 

ТБИ

тяжелая бактериальная инфекция

 

 

УЗИ

ультразвуковое исследование

 

 

цмв

цитомегаловирус

 

.

цнс

центральная нервная система

 

ru

цог

-

циклооксигеназа

 

 

ЧСС

частота сердечных сокращений

 

ЧД

частота дыхания

-lib

 

 

ЭЭГ

электроэнцефалограмма

 

ЭКГ

электрокардиография

 

 

 

ЭхоКГ

эхокардиография

 

 

 

 

akusher

 

 

CAPS

криопиринассоциированные периодические синдромы

СО2

углекислый газ

 

 

 

ECHO — (Enteric Cytopathic Human O phan) эховирусы

HHV-6

(Human erp svirus) герпесвирусная инфекция

 

 

 

6-го типа

 

 

 

IFN

(Interferon) интерферон

 

 

lg

 

(Immunoglobulin) иммуноглобулин

 

 

IL

 

(Interle kin) интерлейкин

 

 

MRSA —

Methicillin-re i tant Staphylococcus aureus) метициллин-

 

 

 

резистентный золотистый стафилококк

 

MSSA

(Methicillin-sensitive Staphylococcus aureus) метицил­

 

 

 

линчувствительный золотистый стафилококк

02

— кислород

 

 

 

P CO2

- парциальное давление углекислого газа в артериальной

 

 

 

крови

 

 

 

РаО2

, — парциальное давление кислорода в артериальной крови

PG

(Prostaglandin) простагландин

 

 

P.O.

(лат. per os) перорально

 

 

SaO2

сатурация (насыщение) крови кислородом

TNF

(Tumor Necrosis Factor) фактор некроза опухоли

Глава I

ЛИХОРАДКА

Повышение температуры — самый распространенный.ru симптом болезни у детей: у каждого ребенка хотя бы 1 раз в год отмечается лихорадочное заболеваниеlib Повышение температуры очень часто заставляет применять медикамен­ ты: практически все лихорадящие-дети получают жаропони­

жающие средства. Этому способствует как представление

многих родителей об опасности высокой температуры, так и желаниеakusherврача облегчить неприятные ощущения, связан­ ные с температурной реакцией, или по крайней мере сделать назначение, эффект которого будет очевиден.

Борьба с температурой — важный элемент лечения, но не самоцель, поскольку снижение температуры в большин­ стве случаев не влияет на течение болезни. Поэтому стремле­ ние во что бы то ни стало снизить температуру и удерживать ее на нормальном уровне свидетельствует лишь о слабом знакомстве с причинами и значением лихорадки. А массовое потребление жаропонижающих средств предполагает особое отношение к их безопасности: даже при крайне редких ослож­ нениях они будут развиваться у значительного числа детей.

1.1. ЛИХОРАДКА И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Лихорадка — повышение температуры тела, сопровожда­ ющее большинство инфекционных и некоторые неинфек­

ционные (травмы, воспалительные, аутоиммунные и онко-

Глава I. Лихорадка 7

логические) заболевания. С патофизиологической точки зрения она характеризуется повышением уровня терморегу­ ляции в гипоталамусе под влиянием интерлейкина 1 (IL 1р). Клиницисты под лихорадкой понимают повышение тем­ пературы тела более чем на 1°С по сравнению со средней

нормальной температурой в данной точке ее измерения. Лихорадка — не синоним любого повышения температуры тела. Например, при перегревании или некоторых метабо­ лических расстройствах повышение температуры не связа­ но с терморегуляторными процессами и обозначается как

гипертермия.

Нормальная температура тела ребенка колеблется в тече­

руют в более широких пределах,-чемlibу взрослых, и более выражены при лихорадке. При измерении в подмышечной ямке нормальные колебания температуры тела составляют 36,5-37,5°С, максимальная ректальная температура дости­ гает в среднем 37,6°С, превышая 37,8°С у половины детей [1]. Критерием лихорадки считается ректальная темпера­

ние суток в пределах 0,5-1,0°С с повышением в вечерние

 

.

часы. Суточные

ru

изменения температуры у детей варьи­

тура 38,0°С, оральная температура 37,6°С, температура

в подмышечнойakusherвпадине 37,4°С и тимпанальная (измерен­ ная ушным термометром) температура 37,6°С.

Хотя принято считать, что аксиллярная температура ниже ректальной на 0,5-0,6°С, точной формулы пересче­ та нет, тем не менее фебрильная аксиллярная температура у преобладающего большинства детей (в т.ч. первых месяцев жизни) соответствует фебрильной ректальной температуре.

• Нормальная температура тела ребенка изменяется в течение суток на 0,5-1,0°С. Максимальный ее уровень отмечается в вечернее время (17-19 ч) — до 37,5°С и иногда выше.

• Суточные колебания температуры обычно усиливаются при лихорадке.

Лихорадящий ребенок

ПАТОФИЗИОЛОГИЯ, МЕХАНИЗМ РЕГУЛЯЦИИ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА

Температура тела регулируется термочувствительными

нейронами, которые находятся в передней области гипота­ ламуса. Эти нейроны реагируют на изменение температуры крови, а также на импульсы, поступающие от холодовых

и тепловых рецепторов кожи и мышц. Терморегуляция

включает изменение не только кровотока в сосудах кожи, потоотделения, объема внеклеточной жидкостиru(через секрецию антидиуретического гормона, АДГ), но и пове­ дения (поиск более теплого или холодного.места)

При лихорадке центр терморегуляции устанавлива­ ется на поддержание более высокой,libчем в норме, тем­ пературы. Перестройка центра терморегуляции проис­ ходит под влиянием эндогенных-пирогенов: цитокинов

(IL ip, IL 6), фактора некроза опухоли a (Tumor Necrosis Factor,akusherTNF а), интерферонов (3, у (Interferon, IFN p и у), цилиарного нейротропного фактора и IFN a и не зависит

от причины лихорадки (инфекция, ревматическая болезнь или злокачественная опухоль). Усиление синтеза цито­ кинов происходит под влиянием продуктов, выделяемых бактериями и грибами, а также клетками организма при их инфицировании вирусами, при воспалении, распаде тканей.

Цитокины стимулируют продукцию простагланди­ на (Prostaglandin, PG) Е2, который в переднем гипотала­

мусе как бы переводит установочную точку «централь­ ного термостата» (set point) на более высокий уровень, так что нормальная температура тела определяется как пониженная. В результате увеличивается теплопродукция (в основном за счет повышения мышечной активности,

дрожи, сгорания глюкозы в печени и бурого жира у ново­ рожденных) и снижается теплоотдача за счет уменьшения перфузии кожи. Это ощущается как озноб. По достижении нового уровня температуры между процессами теплооб­ разования и теплоотдачи устанавливается равновесие. Жаропонижающие средства, ингибируя продукцию цито­

Глава I. Лихорадка 9

кинов, переводят установочную точку на более низкий уро­ вень, что сопровождается усилением теплоотдачи за счет

расширения кожных сосудов и выделения пота, а также снижения теплопродукции. Простагландин Е2 может вызывать боли в мышцах и суставах, которые ощуща­ ются как ломота в период острой инфекции, a IL 1 обу­ словливает сонливость, часто наблюдаемую у ребенка

слихорадкой.

Повышение температуры при лихорадке.ru

регуляторный процесс, обусловливаемый

цитокинами. lib

В отличие от гипертермии при лихорадке

температура не зашкаливает-выше уровня переносимости организмом.

Биологическое значение лихорадки

Значение лихорадки было продемонстрировано как

вопытах на животных, так и у людей [2]. Под влиянием умеренной лихорадки усиливается синтез интерферонов,

прежде всего IFN у [3], TNF а, повышается бактерицидность полинуклеаров и реакция лимфоцитов на митоген. «Лихорадочные» цитокины усиливают синтез белков острой фазы воспаления, стимулируют лейкоцитоз. Лихорадка сни­ жает способность к размножению многих микроорганиз­ мов; существует отчетливая обратная зависимость между степенью повышения температуры тела и длительностью

экскреции микроорганизмов [4].

Повышение температуры стимулирует иммунный ответ Th1-типа, необходимый для адекватной продукции иммуно­ глобулина (Immunoglobulin, Ig) G-антител и клеток памяти. Последнее особенно важно для грудных детей, поскольку лихорадка, сопровождающая инфекции, играет важную роль

впереключении иммунного ответа с ТЬ2-типа, преобладаю­akusher

щего при рождении, на более совершенный ответ Thl-типа.