Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Пермский Государственный аграрно-технологический университет им. Д.Н. Прянишникова

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

557

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

09.01.2024

Размер:

1.61 Mб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 910 / 1110 11 > Следующая >>>

3- начитанный, просвещенный в каких-либо сферах науки, литературы, искусства;

4- глубокие познания в различных областях знаний;

5- владеет энциклопедическими знаниями, разбирается как в своей узкой сфере, так и во многих областях науки и практики (разносторонняя образованность).

Сумма баллов_________________

Большое спасибо за участие в анкетировании!

Индивидуальное задание Задание 11. Деловые и моральные качества руководи-

теля и методы их оценки.

Исходные данные:

Менеджер по персоналу выполняет следующие функции:

разработка стратегии управление персоналом;

разработка кадровой политики;

планирование кадровой работы;

наем и отбор рабочих и специалистов требуемой квалификации, необходимого уровня и направленности подготовки;

анализ кадрового потенциала, прогнозирование и определение потребности в рабочих кадрах и специалистах;

маркетинг персонала;

– деловых связей со службами поддержание занятости и другими источниками персонала;

планирование, организация и контроль подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров, специалистов и руководителей;

комплектование руководящими, рабочими кадрами и специалистами организации с учетов перспектив ее развития;

анализ профессионального, возрастного и образовательного состава персонала;

оценка профессиональных, деловых и личностных качеств работников с целью рационального их использования;

аттестация персонала;

создание условий для наиболее полного использования

ипланомерного профессионального роста работников;

планирование деловой карьеры;

участие в разработке организационной структуры, штатного расписания организации;

организация учета движения персонала;

изучение причин текучести персонала и разработка мер по ее снижению;

управление занятостью персонала;

оформление приема, перевода и увольнения работников;

нормирование трудовых процессов;

мотивация труда работников;

стимулирование труда работников;

разработка и внедрение систем оплаты труда;

участие в разработке и внедрении планов социального развития предприятия;

профориентационная работа;

формирование трудового коллектива (групповые и личностные взаимоотношения, морально-психологический методы и умения в достижении конечной цели, личная и коллективная заинтересованность);

организация профессиональной и социальнопсихологической трудовой адаптации молодых специалистов с высшими средним специальным образованием на предприятии, организация работы по их закреплению и использованию;

подбор и расстановка кадров;

создание резерва кадров и его обучение;

применение практической социологии в формировании и воспитании трудового коллектива;

диагностика социально-психологических ситуаций;

разработка и применение современного стиля и методов управления персоналом;

использованиекомпьютернойтехникиприобработкепериодическойотчетностии анализе выполнения планов по

кадровой работе;

применение законов о труде, решение правовых вопросов в трудовых отношениях;

управление социальными и производственными конфликтами и стрессами;

участие в обеспечении психофизиологии, эргономики и эстетики труда;

участие в обеспечении безопасных условий труда, экономической и информационной безопасности;

организация работы с увольняющимися работниками;

ведение учета личных дел;

рассмотрение писем, жалоб, заявлений.

Задачи

1.Подобрать из числа перечисленных функций десять, которые в первую очередь должен выполнять руководитель отдела управления персоналом.

2.Проранжировать выбранные функции, используя методпопарных сравнений.

Методические указания

Методика попарных сравнений предполагает сравнение каких-либо анализируемых показателей (функций, мотивов и т.д.) или работников между собой.

Для проведения сравнительной оценки составляется оценочная таблица (таблица 9), число строк и столбцов которой соответствует числу сравниваемых показателей (работников).

Таблица 9 – Матрица попарных сравнений

№ мо-	Наименование					№ мотива						Суммарное
№ мо-	Наименование											значение,
тива	мотива	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	значение,
тива	мотива	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	баллы
												баллы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Технология заполнения таблицы заключается в сравнении двух показателей (работников) и распределении между ними 2 баллов, используя один из названных путей:

если один из показателей предпочтительнее другого (один из работников лучше владеет оцениваемым навыком, чем другой), то ему присваиваются 2 балла, а менее предпочтительному («проигравшему» сотруднику) - 0 баллов.

при равенстве оцениваемых показателей (работников) каждому из них присуждается по 1 баллу.

По диагонали таблицы (в темных ячейках таблицы)

проставляется по 1 баллу.

Далее по строкам суммируются присвоенные каждому показателю (работнику) баллы и составляется рейтинг показателей (работников).

Для самопроверки следует помнить, что баллы в таблице распределены правильно, если выполнятся равенство:

∑

(3)

где Балл - суммарное количество баллов, набранных i-м показателем или присвоенныхi-му работнику (сумма в соответствующей строке);

N - количество оцениваемых показателей (работников).

Индивидуальное задание Задание 12. Рационализация исполнения рабочего вре-

мени руководителя.

Методические указания

Своевременно принять правильное решение относительно того, какой задаче отдать предпочтение руководителю, могут помочь предложенные американским генералом Дуайтом Эйзенхауэром правила. Согласно этим правилам приоритеты устанавливаются по таким критериям, как срочность и важность работы.

В зависимости от степени срочности и важности задачи могут быть подразделены на четыре группы:

A) срочные / важные;

Б) срочные / менее важные; B) менее срочные / важные;

Г) менее срочные / менее важные.

Задачи группы «А» руководитель должен решать сам в первую очередь.

Задачи группы «Б» должны быть делегированы другим исполнителям. Основная опасность задач данной группы состоит в том, что если они не будут делегированы, то у руководителя существует опасность попасть под «тиранию» их срочности. Необходимость делегирования этой группы задач другим исполнителям объясняется тем, что для их успешного решения не требуется специальных знаний и особых качеств. Руководитель должен оставить за собой только контроль сроков решения задач данной группы.

Задачи группы «В» руководителю рекомендуется по возможности делегировать другим исполнителям. В том случае, если такая возможность имеется, руководитель оставляет за собой контроль сроков и качества решения делегируемых задач. Делегируя решение задач данной группы другим исполнителям, руководитель разгружает свое рабочее время и способствует повышению мотивации в работе и квалификации своих подчиненных, доверяя им ответственные дела. Если задача не может быть делегирована другому исполнителю, то руководитель должен взяться за ее решение сам.

Основная опасность задач данной группы состоит в том, что рано или поздно они превращаются в задачи срочные и должны быть решены лично руководителем в кратчайшие сроки.

Задачи группы «Г» представляют собой задачи несущественные и несрочные, от решения которых руководитель должен воздерживаться, и даже его подчиненные не должны приниматься за их решение.

На первом этапе, используя представленные в таблице 10 исходные данные и правило Д. Эйзенхауэра, следует сформировать четыре группы задач: А, Б, В и Г (рисунок 4).

	Группа «В»	Группа «А»
Важность	Задачи №…	Задачи №…

	Группа «В»	Группа «Б»
	Группа «В»	Группа «Б»
	Задачи №…	Задачи №…

Срочность

Рисунок 4 – Распределение задач руководителя на группы

На втором этапе с учетом возможности делегирования работ принимается решение о конкретных исполнителях.

Решение ситуации рекомендуется представить в виде таблицы 10.

Таблица 10 – Оценка задач, намеченных руководителем к исполнению

№	Перечень задач к исполнению	Критерий (да/нет)		Возможность
п/п		Срочность	важность	делегирования
				(да/нет)
•	Доработка докладной записки по ре-
	зультатам изучения рынка сбыта гото-
	вой продукции
•	Участие в совещании по экспертной
	оценке нового проекта
•	Консультация у юриста
•	Посещение выставочного центра
•	Работа с текущей корреспонденцией
•	Подготовка документов для сдачи в
	архив
•	Передача документов в архив
•	Проведение совещания по организации
	рекламной компании
•	Подготовка к совещанию по вопросу
	укрепления трудовой дисциплины
•	Приѐм сотрудников по личным вопро-
	сам
•	Изучение нормативных документов
•	Встреча с представителями фирмы-
	заказчика

•Подготовка проекта приказа по премированию сотрудников

•Собеседование с кандидатом на вакантное место ведущего экономиста

Индивидуальное задание Задание 13. Оценка финансового состояния предприя-

тия (организации) с целью выявления уровня платежеспособности.

1.Провести горизонтальный анализ (рассчитать абсолютное и относительное отклонения) по статьям: основные средства, дебиторская задолженность, кредиторская задолженность.

2.Провести вертикальный анализ по статьям: внеоборотные активы, дебиторская задолженность, кредиторская задолженность.

3.Рассчитать следующие коэффициенты: коэффициент текущей ликвидности, коэффициент срочной ликвидности, коэффициент абсолютной ликвидности.

4.Сделать выводы и дать заключение об основных причинах неплатежеспособности.

Приложение A

Образец бланка для ответов теста по методике Р. Кеттелла

БЛАНК ДЛЯ ОТВЕТОВ

Ф.И.О.______________________________________________________

Пол_________________________________________________________

Возраст_____________________________________________________

Дата заполнения______________________________________________

														MD
1	abc	18	abc	35	abc	52	abc	69	abc	86	abc	103	abc
														A
2	abc	19	abc	36	abc	53	abc	70	abc	87	abc	104	abc

														B
3	abc	20	abc	37	abc	54	abc	71	abc	88	abc	105	abc

														C
4	abc	21	abc	38	abc	55	abc	72	abc	89	abc

														E
5	abc	22	abc	39	abc	56	abc	73	abc	90	abc

														F
6	abc	23	abc	40	abc	57	abc	74	abc	91	abc

														G
7	abc	24	abc	41	abc	58	abc	75	abc	92	abc

														H
8	abc	25	abc	42	abc	59	abc	76	abc	93	abc

														J
9	abc	26	abc	43	abc	60	abc	77	abc	94	abc

														L
10	abc	27	abc	44	abc	61	abc	78	abc	95	abc

														M
11	abc	28	abc	45	abc	62	abc	79	abc	96	abc

														N
12	abc	29	abc	46	abc	63	abc	80	abc	97	abc

														O
13	abc	30	abc	47	abc	64	abc	81	abc	98	abc

														Q1
14	abc	31	abc	48	abc	65	abc	82	abc	99	abc

														Q2
15	abc	32	abc	49	abc	66	abc	83	abc	10	abc

														Q3
16	abc	33	abc	50	abc	67	abc	84	abc	101	abc

												Q4
17	abc	34	abc	51	abc	68	abc	85	abc	102	abc

Приложение Б

Таблица перевода очков в «стены» по методике Р. Кеттелла

						Условные баллы (стены)
Фактор
Фактор		Низкие				Средние				Высокие

	1		2	3	4		5	6	7	8	9	10
А	0-4		5	6	7		8	-	9	10	11	12

В	0-2		-	3	-		4	-	5	6	-	7-8
			-

С	0-3		4	5	6		7	8	9	10	11	12

Е	0-1		2	3	4		5	6	7	8	9	10-12

F	0-2		-	3	4		5	6	7	8	9	10-12
			-

G	0-3		4	5	6		7	8	9	10	11	12

H	0-3		4	5	6		7	8	9	10	I!	12

J	0-3		4	5	6		7	8	9	10	11	12
L
L	0-1		2	-	3		4	-	5	6	7	8-12
				-

M	0-3		-	4	5		6	7	8	9	10	11-12

N	0-1		2	3	4		5	6	7	8	9	10-12
N

O	0-1		2	3	4		5	6	7	8	9	10-12

Q1	0-4		5	6	-		7	8	9	10	11	12

Q2	0-2		3	-	4		5	6	7	8	9	10-12
				-

Q3	0-2		3	4	5		6	7	8	9	10	11-12

Q4	0-1		2	3	4		5	6-7	8	9	10	11-12

MD	0-2		3	4	5		6	7	8	9	10	11-12

100

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 910 / 1110 11 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
09.01.20241.6 Mб26552.pdf
#
09.01.20241.6 Mб6553.pdf
#
09.01.20241.6 Mб4554.pdf
#
09.01.20241.6 Mб4555.pdf
#
09.01.20241.61 Mб4556.pdf
#
09.01.20241.61 Mб3557.pdf
#
09.01.20241.62 Mб0558.pdf
#
09.01.20241.62 Mб0559.pdf
#
09.01.2024388.48 Кб056.pdf
#
09.01.20241.63 Mб1560.pdf
#
09.01.20241.64 Mб0561.pdf

														MD
1	abc	18	abc	35	abc	52	abc	69	abc	86	abc	103	abc
														A
2	abc	19	abc	36	abc	53	abc	70	abc	87	abc	104	abc

														B
3	abc	20	abc	37	abc	54	abc	71	abc	88	abc	105	abc

														C
4	abc	21	abc	38	abc	55	abc	72	abc	89	abc

														E
5	abc	22	abc	39	abc	56	abc	73	abc	90	abc

														F
6	abc	23	abc	40	abc	57	abc	74	abc	91	abc

														G
7	abc	24	abc	41	abc	58	abc	75	abc	92	abc

														H
8	abc	25	abc	42	abc	59	abc	76	abc	93	abc

														J
9	abc	26	abc	43	abc	60	abc	77	abc	94	abc

														L
10	abc	27	abc	44	abc	61	abc	78	abc	95	abc

														M
11	abc	28	abc	45	abc	62	abc	79	abc	96	abc

														N
12	abc	29	abc	46	abc	63	abc	80	abc	97	abc

														O
13	abc	30	abc	47	abc	64	abc	81	abc	98	abc

														Q1
14	abc	31	abc	48	abc	65	abc	82	abc	99	abc

														Q2
15	abc	32	abc	49	abc	66	abc	83	abc	10	abc

														Q3
16	abc	33	abc	50	abc	67	abc	84	abc	101	abc

														MD
1	abc	18	abc	35	abc	52	abc	69	abc	86	abc	103	abc
														A
2	abc	19	abc	36	abc	53	abc	70	abc	87	abc	104	abc

														B
3	abc	20	abc	37	abc	54	abc	71	abc	88	abc	105	abc

														C
4	abc	21	abc	38	abc	55	abc	72	abc	89	abc

														E
5	abc	22	abc	39	abc	56	abc	73	abc	90	abc

														F
6	abc	23	abc	40	abc	57	abc	74	abc	91	abc

														G
7	abc	24	abc	41	abc	58	abc	75	abc	92	abc

														H
8	abc	25	abc	42	abc	59	abc	76	abc	93	abc

														J
9	abc	26	abc	43	abc	60	abc	77	abc	94	abc

														L
10	abc	27	abc	44	abc	61	abc	78	abc	95	abc

														M
11	abc	28	abc	45	abc	62	abc	79	abc	96	abc

														N
12	abc	29	abc	46	abc	63	abc	80	abc	97	abc

														O
13	abc	30	abc	47	abc	64	abc	81	abc	98	abc

														Q1
14	abc	31	abc	48	abc	65	abc	82	abc	99	abc

														Q2
15	abc	32	abc	49	abc	66	abc	83	abc	10	abc

														Q3
16	abc	33	abc	50	abc	67	abc	84	abc	101	abc

														MD
1	abc	18	abc	35	abc	52	abc	69	abc	86	abc	103	abc
														A
2	abc	19	abc	36	abc	53	abc	70	abc	87	abc	104	abc

														B
3	abc	20	abc	37	abc	54	abc	71	abc	88	abc	105	abc

														C
4	abc	21	abc	38	abc	55	abc	72	abc	89	abc

														E
5	abc	22	abc	39	abc	56	abc	73	abc	90	abc

														F
6	abc	23	abc	40	abc	57	abc	74	abc	91	abc

														G
7	abc	24	abc	41	abc	58	abc	75	abc	92	abc

														H
8	abc	25	abc	42	abc	59	abc	76	abc	93	abc

														J
9	abc	26	abc	43	abc	60	abc	77	abc	94	abc

														L
10	abc	27	abc	44	abc	61	abc	78	abc	95	abc

														M
11	abc	28	abc	45	abc	62	abc	79	abc	96	abc

														N
12	abc	29	abc	46	abc	63	abc	80	abc	97	abc

														O
13	abc	30	abc	47	abc	64	abc	81	abc	98	abc

														Q1
14	abc	31	abc	48	abc	65	abc	82	abc	99	abc

														Q2
15	abc	32	abc	49	abc	66	abc	83	abc	10	abc

														Q3
16	abc	33	abc	50	abc	67	abc	84	abc	101	abc