Англлийский язык мод 1
.pdf
NOTE: Все электронные письма можно разделить на две группы: деловые, официальные и
личные, неофициальные. В зависимости от того, кому адресовано письмо (работодателю, начальнику, коллеге по бизнесу или другу, приятелю, хорошо знакомому коллеге по работе) выбираются соответствующие фразы и выражения. Изучите список фраз, которые используются в деловых и личных письмах.
Formal emails |
Informal emails |
|
|
Salutation: |
Salutation: |
When you don't know the name: |
When you don't know the name: |
Dear Sir or Madam |
Hello |
To whom it may concern |
[no salutation] |
When you know the name: |
When you know the name: |
Dear Mr, Mrs, Ms* |
John/Mary etc. |
|
[no salutation] |
When writing to a group: |
|
Dear all |
When writing to a group: |
|
Hi everyone |
Opening sentence: |
Opening sentence: |
I'm writing to inform |
How are you? |
confirm |
How's it going? |
request |
Just a quick note to tell |
update you |
Just a short email to get in touch |
|
|
61
This is to let you know to thank you
Main part:
I would like to
Please find the requested information attached
We hope you
I do apologize for We regret to information
Could/Can you please send me...? We are working on your request
Conclusion:
I look forward to/ Looking forward to Do not hesitate to contact us if you need any
assistance
I'd appreciate a reply asap
Close:
Your sincerely Best regards Regards Best wishes
Writing to help
Main part:
Re your email, I...
I'm sorry, but
Thanks for...
Here's the low-down on...
You'll be happy to hear
Conclusion:
Please answer asap
Feel free to get in touch with any questions Have a nice day/weekend
Hope to hear from you soon
Close:
All the best Best
See you Take care Buy
[just the name or initials] [no close]
*Mr — господин
Mrs — госпожа (обращение к замужней женщине)
Ms — госпожа (обращение к женщине, семейное положение которой не имеет значения)
4. Посмотрите на электронные письма и определите, какие из них являются официальными, а какие неофициальными. Почему?
62
5. Для современных электронных писем характерны различные аббревиатуры и сокращения:
63
отдельные слова
appt – appointment ad – advertisement
некоторые фразы
at the mo – at the moment ie – in other words
BTW – by the way
FYI – for your information
6.Посмотрите на приведенные примеры и расшифруйте сокращения.
1.appt 2. asap 3. eg 4. etc 5. info 6. pls 7. wk 8. Mon 9. Fri 10. Apr 11. Dec 12. thx 13. CU 14.LOL 15. IMO
7.Напишите два электронных письма: деловое, официальное и личное, неофициальное. Тему выберете самостоятельно или используйте предложенные варианты.
|
Formal email |
|
|
|
Informal email |
|
|
|
|
|
|||
1. |
Напишите письмо коллеге по работе и |
• |
Напишите письмо одногруппнику |
|||
|
подтвердите свое участие в деловой |
|
и узнайте расписание занятий. |
|||
|
встрече, уточните время и дату |
• |
Напишите письмо маме, |
|||
|
встречи. |
|
|
|
|
расскажите что-нибудь о себе. |
2. |
Напишите |
письмо |
организаторам |
• Напишите письмо другу или |
||
|
конференции и сообщите тему своего |
|
подруге и договоритесь |
|||
|
выступления. |
|
|
|
о вечеринке. |
|
3. |
Напишите |
письмо |
в отель |
и |
• |
Напишите письмо хорошо |
|
забронируйте номер на определенную |
|
знакомому коллеге и расскажите |
|||
|
дату и |
попросите |
подтвердить |
|
о предстоящей командировке. |
|
|
возможность резервирования, а также |
|
|
|||
|
цену номера. |
|
|
|
|
|
4. |
Напишите письмо своему клиенту и |
|
|
|||
|
отмените |
запланированную встречу, |
|
|
||
|
объясните |
причину, |
извинитесь |
и |
|
|
|
назначьте новую встречу. |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
GLOSSARY
1.according to smth – согласно ч-либо
2.adopt a decree – принимать указ
3.approve a bill – одобрять законопроект
4.be in charge of smth/doing smth – возглавлять ч-либо, нести ответственность за ч- либо
5.bring charges against smb – выдвигать обвинения против к-либо
6.by means of smth – по средствам ч-либо, с помощью ч-либо
64
7.consider a law – рассматривать закон
8.cover the questions – охватывать вопросы
9.create legislation – создавать закон
10.define basic principles of the constitution – определять основные принципы конституции
11.enter a post – вступать в должность
12.establish the principle of independence, irremovability and immunity – устанавливать принцип независимости, несменяемости и неприкосновенности
13.functions of supervision and control – функции надзора и контроля
14.handle questions – решать вопросы
15.implement judicial power – осуществлять судебную власть
16.law-making body – законодательный орган
17.make amendments – вносить поправки
18.override the veto – отменять вето
19.pass a law – принять закон
20.reach a compromise – прийти к компромиссу
21.reject a bill – отклонять законопроект
22.rights and freedoms of a human and a citizen – права и свободы человека и гражданина
23.take an oath – принимать присягу
24.the principle of equality before law – принцип равенства перед законом
25.the supreme law – высший закон
26.vote on a draft law – голосовать по законопроекту
КРАТКИЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК
1. ТВЕРДЫЙ ПОРЯДОК СЛОВ
Для правильного перевода очень важно выяснить функцию английского слова и каким членом предложения оно является. Этому в значительной мере помогает так называемый
твердый порядок слов английского предложения.
В отличие от русского языка в английском языке подлежащее, сказуемое, дополнение обычно стоят в строгой последовательности одно за другим, как бы являются «костяком» предложения ПСД (Подлежащее, Сказуемое, Дополнение). Обстоятельства, как правило, стоят до или после «костяка». Определение не имеет постоянного места в предложении и может находиться рядом с любым членом предложения, который требует определения.
Исходя из вышеизложенного, можем себе представить следующую схему расположения членов предложения в английском языке:
65
ПОДЛЕЖАЩЕЕ |
СКАЗУЕМОЕ |
ДОПОЛНЕНИЕ |
|
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
66
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
7. СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ
ПЕРЕВОДИТСЯ:
Положительная |
|
|
степень |
|
П |
|
|
|
|
|
Р |
|
|
И |
|
|
Л |
|
|
А |
|
|
Г |
Сравнительная |
|
|
|
|
А |
степень |
|
Т |
для многосложных |
|
Е |
|
|
|
more + |
|
|
|
|
Л |
less |
|
Ь |
|
|
|
|
|
Н |
|
|
Ы |
|
|
Е |
Превосходная |
+ |
|
степень |
|
или |
|
|
|
для многосложных |
|
Н |
|
|
|
(the) most + |
|
|
|
|
А |
least |
|
|
|
|
Р |
|
|
Е |
|
|
Ч |
|
|
И |
|
|
Я |
|
|
|
прилагательным, наречием
в положительной степени strong – сильный, -ая, -ое
late – поздно
для односложных
+ er
прилагательным, наречием с суффиксом - ее
stronger – сильнее, later – позднее,
more (less) useful – более (менее)
полезный
для односложных
+ est
прилагательным с суффиксом
-ейший, наречием с суффиксом
-ее + всего (всех)
(the) strongest – сильнейший,самый сильный,(the) latest – позднее всего, самый (наименее) + прилагательное the most (least) useful – самый (наименее) полезный.
67
ГЛАГОЛ.
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
to V |
|
V2f |
|
V3f |
|
V+ing |
|
|
|
|
|
|
|
Infinitive |
|
Past Simple |
|
Participle II |
|
Participle I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
written |
writing |
to write |
wrote |
|
|
|
|
||
|
|
asked |
asking |
to ask |
asked |
|
|
|
|
|
|
Future |
|
Perfect |
|
Passive |
|
Progressive |
Present |
|
|
|
|
||||
Simple |
|
Simple |
|
|
|
Voice |
|
|
We write. |
|
We shall |
|
We have |
|
The story is |
|
We are |
He asks. |
|
write. |
|
written a |
|
written by |
|
writing a |
|
|
He will ask. |
|
letter. |
|
a student. |
|
test. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
68
СИСТЕМА ВРЕМЕН ГЛАГОЛА
|
TENSE |
|
|
|
|
|
|
|
VOICE |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Key |
Name |
Signal words |
|
Active |
|
Passive |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
am |
|
|
|
|
|
Usually, always, |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Present |
sometimes, |
|
sel- |
|
|
is |
+ V(3f) |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Simple |
dom, |
|
|
every |
V or V+s (he, |
are |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Facts |
|
|
|
|
|
|
|
she, it) |
|
|
|
|
|
|
|
day... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Yesterday, |
|
|
|
|
|
was |
|
|
|
||
|
Past |
last...., ....ago, in |
|
|
were |
+ V(3f) |
|
||||||
|
Simple |
1997, |
the |
other |
V+ ed (2f) |
|
|
|
|
||||
|
|
day... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Tomorrow, |
|
|
|
shall |
|
|
|
|
|
||
|
Future |
next...., |
in |
some |
will |
+ V |
shall, will + be + V(3f) |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Simple |
time, |
|
one |
|
of |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
these days... |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Present |
Now, at this mo- |
am |
|
am |
|
|
|
|||||
Process |
Progressive |
ment |
|
|
|
|
|
is |
+ Ving |
is |
being + V(3f) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
are |
|
are |
|
|
|
|
|
Yesterday at 3 o' |
was |
|
was |
|
|
|
|||||
|
Past |
clock, |
|
all |
|
day |
were |
+ Ving |
were |
+ |
being |
+ |
|
|
Progressive |
long, |
|
when, |
|
|
V(3f) |
|
|
|
|||
|
|
while... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Tomorrow |
|
at |
3 |
shall |
|
|
|
|
|
||
|
Future |
o'clock, |
all |
day |
will |
+ be + |
|
|
|
|
|||
|
Progresive |
tomorrow, |
|
|
|
Ving |
|
|
_ |
|
|
||
|
|
while... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Already, |
|
just, |
have |
|
have |
|
|
|
|||
|
|
yet, |
ever, |
|
this |
has |
+ V(3f) |
has |
+ |
been + |
|||
|
Present |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Result |
|
week, |
|
|
|
year, |
|
|
V(3f) |
|
|
|
|
|
Perfect |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
month, |
lately, |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
recently... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
Before, after, by |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Past |
the end of |
last |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
had + V(3f) |
had been + V(3f) |
|
|||
|
Perfect |
year,hardly. |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
.when |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
shall |
|
shall |
|
+have |
+ |
|
Future |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
By next week... |
will |
+ have + |
been |
|
|
|
|||||
|
Perfect |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V(3f) |
|
will |
+V(3f) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Present |
Since, |
for |
a |
have |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Period |
Perfect |
year.., |
|
|
how |
has |
+ been + |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Progressive |
long? |
|
|
|
|
|
Ving |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
69
|
|
For |
some |
time |
|
|
|
|
Past Perfect |
|
|
|
|
|
|
|
|
before ... when |
had + |
been + |
|
||
|
Progressive |
|
|
|
|
|
|
|
|
(as) |
|
|
Ving |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Future |
|
|
|
shall |
have + |
|
|
|
For |
some |
time |
|
||
|
|
|
|
|
|||
|
Perfect |
|
|
|
been |
|
|
|
|
by next May... |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
Progressive |
|
|
|
will |
+ Ving |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Marcel Berlins, Clare Dyer. The Law Machine, London, Penguin books, Fifth Edition, 2000
2.Geoffrey Rivlin. Understanding the Law, Oxford, Oxford University Press, Fourth Edition, 2006
3.Richard Powell. Law Today. Longman Group UK Ltd.,1993
4.Электронные ресурсы:
http://www.worldlingo.com
http://www.West’sEncyclopedia of American Law Answers.com http://www.Wikipedia.com
http://www.funquizcards.com
http://www.gourt.com
http://www.jobsearch.about.com
http://www.legalcareers.about.com
http://www.about.com http://www.your-career-change.com http://www.wikihow.com http://www.career.vt.edu http://www.blgs.gov.hmt http://www.answers.com – энциклопедия
http://www.educationworld.com/a_lesson/dailylp/dailylp/dailylp081.shtml – lesson plan “Crazy Laws: There Must Have Been a Good Reason?”
http://loonylaws.com - Loony Laws (outrageous city ordinances and silly state statutes). http://archive.kremlin.ru/eng/articles/ConstIntro01.shtml — President of Russia (official website). The Constitution of Russia.
http://www.whitehouse.gov/our-government/legislative-branch — the White House website. http://www.parliament.uk/about/how/laws/ - UK Parliament website. http://gup.narod.ru/laba3/Ponjatie/PonEmailn.htm#1 - Понятие об электронной почте. Rebecca Chapman. Oxford Business English. English for Emails. Express Series.
70