- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре программы бакалавра
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения Юридического заочного института
- •3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Основные положения и общая характеристика современных информационно-правовых систем
- •Тема 2. Классификации правовых актов в информационно-правовых системах
- •Тема 3. Государственная система правовой информации Российской Федерации
- •Тема 4. Основы обеспечения единства информационно-правового пространства Российской Федерации
- •Тема 5. Информационно-правовые системы законодательной и судебной власти Российской Федерации
- •Тема 6. Электронное правительство. Электронные государственные услуги
- •Тема 7. Справочные правовые системы
- •Тема 8. Применение информационно-правовых систем в подготовке и принятии юридических решений.
- •3.3. Лекции Лекции для студентов очной и очно-заочной форм обучения
- •Тема 1. Основные положения и общая характеристика современных информационно-правовых систем (2 часа)
- •Тема 2. Классификации правовых актов в информационно-правовых системах (2 часа)
- •Тема 3. Государственная система правовой информации Российской Федерации (2 часа)
- •Тема 4. Основы обеспечения единства информационно-правового пространства Российской Федерации (2 часа)
- •Тема 5. Информационно-правовые системы законодательной и судебной власти Российской Федерации (2 часа)
- •Тема 6. Электронное правительство. Электронные государственные услуги (4 часа)
- •Тема 7. Справочные правовые системы (4 часа)
- •Тема 8. Применение информационно-правовых систем в подготовке и принятии юридических решений (2 часа)
- •Тема 2. Классификации правовых актов в информационно-правовых системах (2 часа)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Государственная система правовой информации Российской Федерации (2 часа)
- •Тема 4. Основы обеспечения единства информационно-правового пространства Российской Федерации (4 часа)
- •Тема 5. Информационно-правовые системы законодательной и судебной власти Российской Федерации (4 часа)
- •Тема 6. Электронное правительство. Электронные государственные услуги (6 часов)
- •Тема 7. Справочные правовые системы (12 часов)
- •Тема 8. Применение информационно-правовых систем в подготовке и принятии юридических решений (4 часа)
- •4. Рекомендации для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения по изучению тем в рамках самостоятельной работы
- •Тема 1. Основные положения и общая характеристика современных информационно-правовых систем
- •Тема 2. Классификации правовых актов в информационно-правовых системах
- •Тема 3. Государственная система правовой информации Российской Федерации
- •Тема 4. Основы обеспечения единства информационно-правового пространство Российской Федерации
- •Тема 5. Информационно-правовые системы законодательной и судебной власти Российской Федерации
- •Тема 6. Электронное правительство. Электронные государственные услуги
- •Тема 7. Справочные правовые системы
- •Тема 8. Применение информационно-правовых систем в подготовке и принятии юридических решений
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Модельные задания для текущего контроля успеваемости
- •Тема 2. Классификации правовых актов в информационно-правовых системах
- •Тема 3. Государственная система правовой информации Российской Федерации
- •Тема 4. Основы обеспечения единства информационно-правового пространство Российской Федерации
- •Тема 5. Информационно-правовые системы законодательной и судебной власти Российской Федерации
- •Тема 7. Справочные правовые системы. Классификация, характеристика, отличительные признаки
- •Тема 8. Применение информационно-правовых систем в подготовке и принятии юридических решений
- •6.2. Вопросы для текущего и рубежного контроля успеваемости
- •6.3. Модельные тесты для текущего и рубежного контроля успеваемости
- •7.2.Основная литература
- •7.3. Дополнительная литература
- •7.4. Программное обеспечение и электронные ресурсы.
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
№ п/п |
Наименование раздела (темы) учебной дисциплины |
Коды формируемых компетенций |
Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями) |
1 |
Тема 1. Основные положения и общая характеристика современных информационно-правовых систем. |
ОК-10 ОК-11 ОК-3
|
В результате изучения темы обучающийся должен понимать определение, цели, задачи и назначение информационно-правовых систем, архитектура построения и направления их использования: для чего должен: знать:
уметь:
|
2 |
Тема 2. Классификации правовых актов в информационно-правовых системах |
ОК-10 ОК-11 ОК-3
|
В результате изучения темы обучающийся должен понимать цели, задачи системы классификации правовых актов, как неотъемлемого элемента обеспечения единства информационно-правового пространства Российской Федерации для чего должен: знать:
уметь:
|
3 |
Тема 3. Государственная система правовой информации Российской Федерации |
ОК-10 ОК-11 ОК-12 |
В результате изучения темы обучающийся должен: знать:
уметь:
владеть: навыками работы с интернет-порталом правовой информации и государственной информационно-правовой системой «Законодательство России».
|
4 |
Тема 4. Основы обеспечения единства информационно-правового пространство Российской Федерации |
ОК-10 ОК-11 ОК-12 |
В результате изучения темы обучающийся должен: знать:
уметь:
владеть: навыками работы с интернет-порталом «Нормативные правовые акты Российской Федерации» |
5 |
Информационно-правовые системы законодательной и судебной власти Российской Федерации |
ОК-10 ОК-11 ОК-12 |
В результате изучения темы обучающийся должен: знать:
уметь:
владеть:
|
6 |
Электронное правительство. Электронные государственные услуги. |
ОК-10 ОК-11 ОК-12 |
В результате изучения темы обучающийся должен знать: - законодательное обеспечение создания электронного правительства и предоставление государственных услуг в электронном виде; - основные направления государственной политики в области создания электронного правительства; - порядок применения процедуры получения государственных и муниципальных услуг в электронной форме. - основные организационные и технологические мероприятия по предоставлению государственных и муниципальных услуг в электронном виде; уметь: - применять способы авторизации, методы поиска и работы с информацией на Портале государственных и муниципальных услуг и на сайтах профильных ведомств. владеть:
|
7 |
. Справочные правовые системы./ |
ОК-11 ОК-5 ОК-3 ОК-7 |
В результате изучения темы обучающийся должен владеть основными методами, способами и средствами поиска и систематизации информации с помощью справочных правовых систем (ОК-11); быть способен к обобщению, анализу, восприятию информации (ОК-3); быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7). Для этого обучающейся должен: знать: - критерии оценки качества СПС; - методы и средства поиска систематизации и обработки правовой информации в справочных правовых системах; уметь:
владеть:
|
11 |
Применение информационно-правовых систем в подготовке и принятии юридических решений. |
ОК-10 ОК-11 ОК-12 ОК-3 ОК-7 |
В результате изучения темы обучающийся должен знать: - основные критерии выбора необходимой информационно-правовой системы для подготовки и обоснования решения; - состав и назначение типового программного инструментария для информационно-технической поддержки деятельности юриста уметь:
владеть:
|