Заключение

Защитное поведение позволяет человеку защититься от тех проблем, которые пока он не может решить, позволяет снять тревогу от угрожающих событий (потеря близкого человека, любимой игрушки, потеря любви со стороны других людей, потеря любви к себе и т.п.), позволяет "уйти от угрожающей реальности", иногда преобразовать эту угрозу.

На какое-то время защитный механизм необходим. Поскольку человек в данный момент не может решить проблему, но если время идет, а человек проблему не решает - то потом этот защитный механизм может являться препятствием личностного роста, поведение человека становится трудно предсказуемым, он может вредить сам себе, он уходит от реальности и от тех проблем, которые ему надо решить. Т.е. сами защитные механизмы часто порождают все новые и новые проблемы, причем настоящую свою проблему человек прячет, подменяя ее новыми "псевдопроблемами".

Интересно, что если логически развить этот взгляд на человека, то различного рода отклонения (например, аморальное или агрессивное поведение) становятся, в определенном смысле, «естественными», — ведь они проистекают из самой природы человека. А сама мораль становится при этом не более чем коллективным «защитным механизмом». Именно на это философское основание опиралась «сексуальная революция».

Несмотря на достаточно жесткую философскую критику теории Фрейда (и многих его последователей), психоанализ позволил прояснить многое из того в человеческом поведении, что до Фрейда оставалось за пределами научного изучения. Самые знаменитые ученики Фрейда - А.Адлер и Г.Юнг модифицировали и изменили первоначальную теорию учителя, сохранив общий «динамический» подход.

Список использованной литературы

1 Фрейд З. «Защитные нейропсихозы»

2 Фрейд Анна - «Психология Я и защитные механизмы», глава 4: «Защитные механизмы»

3 Никольская Ирина Михайловна, Грановская Рада Михайловна. Психологическая защита у детей. — Москва: Речь, 2006. — С. 10. — 342 с.

4 Мак-Вильямс, Нэнси. глава 5: «Первичные (примитивные) защитные процессы» и. психоаналитическая диагностика: понимание структуры личности в клиническом процессе

5 Шмаков В.М. О психоаналитической теории личности З. Фрейда и периодизации психического развития

www.grandars.ru20.02.2015

1www.grandars.ru20.02.2015

2 Шмаков В.М. О психоаналитической теории личности З. Фрейда и периодизации психического развития