Krakovetskyi-KogdaYaGovoril

Дилеммы молодого преподавателя 21

количество статей». Это не мы такие, это жизнь такая…

Вывод

Для себя я его сделал в такой формулировке: «Кем бы ты ни был — студентом или преподавателем, нужно быть, в первую очередь, человеком».

22

19 декабря 2009 г.

Пишем кандидатскую работу

Этот пост, возможно, будет полезен аспирантам (и магистрам) при написании своих научных работ, так как содержит некоторые наблюдения и выводы,

сделанные мной во время работы над кандидатской.

Выбор темы

Наверное, самый важный пункт и к тому же, самый сложный. Причин может быть множество, как организационных, таких как смена университета, кафедры,

руководителя, так и вполне обычных — нынешнее направление не интересное, а

новое еще не придумали. Но, как правило, проблема одна, какую тему выбрать для кандидатской работы?

Несколько советов:

џесли вы не можете определиться с названием темы, но от вас ее уже требуют,

то для начала выберите нейтральную типа «Моделирование сложных объектов в условиях неопределенности», под которую подпадают 80%

современных объектов и т.д. Через некоторое время вы сможете поменять тему, добавить конкретики, но формально изменения не будут кардинальны-

ми и, по идее, проблем быть не должно;

џубедите своего научного руководителя в том, что не нужно выбирать тему, в

которой хорошо разбирается он, а не вы. Хотя он должен в целом разбираться в теме, которую предлагаете ему вы;

џну и, наверное, самое главное: если вы не знаете, что выбрать, задайте себе простой вопрос: «Что я знаю лучше всего?» или «А если бы мне дали кучу денег на исследования, чем бы я хотел заниматься?». Думаю, ответ вы найдете быстро (если нет, то может не стоит идти в аспирантуру?).

План работы

Мне всегда твердили и убеждали в том, что план всегда должен быть в самом начале работы, чтобы понимать, где мы сейчас находимся. Скажу честно, из первоначального плана остается лишь название «План». Многие тут могут не согласиться, мол, если ты даже не можешь составить план, что ты вообще можешь? Не буду спорить, возможно, у кого-то по-другому, но на практике я такого не замечал.

Пишем кандидатскую работу 23

Поэтому лучше составить общий план, в который потом будут вноситься правки согласно вашим исследованиям и результатам.

Начинаем исследования

Многие люди перед вступлением в аспирантуру (да и после этого) впадают в состояние, близкое к испугу и тревоге. Всех мучают вопросы: «Столько уже сделано в моей области, что я могу внести нового и уникального?», «Этим «А» и «Б» занимались еще в 60-х и написали по 10 книг каждый, как я буду с ними тягаться»?

В первую очередь нужно понять, что далеко не все в этом мире изобрели, и

далеко не все изобретенное является оптимальным. Поэтому садитесь за компьютер и действуйте по принципу:

џ«проблема» →«решена ли она?» →да →«новая проблема»;

џ«проблема» → «решена ли она?» → нет или плохо → «варианты решения» → «исследования» →«результаты»;

џ«проблема» → «решена ли она?» → да → «решения оптимальные» → нет →

«улучшенные варианты решения» →«исследования» →«результаты».

Признаки того, что ваша тема актуальна:

џо вашей теме говорят, как о завтрашнем будущем;

џлитература по вашей теме находится в зачаточном состоянии;

џрусскоязычная / украиноязычная литература, научные статьи отсутствуют;

џвашей темой занимаются научные лаборатории ведущих компаний;

џваша тема относится к быстро меняющейся области (информационный поиск,

распознавание объектов).

Хочу сразу заметить, что отсутствие какого-либо упоминания (работ, исследова-

ний, статей) по вашей тематике говорит не о том, что ваша тема актуальна, а о том,

что она никому не нужна, раз никто ее нигде не поднимал.

Научная новизна

Что может считаться научной новизной? Итак, это:

џ в идеале новая модель, новый метод;

24 Александр Краковецкий. Когда я говорил...

џусовершенствование модели, метода;

џприменение (адаптация) известного метода, модели в новой области;

џповышение качества, точности, скорости, количества операций и т. д. (необхо-

димо обязательно указывать и обосновывать критерии качества);

џновая или улучшенная методика или подход.

Важно! Алгоритм не считается научной новизной, а является лишь практической реализацией вашей модели либо метода.

Единое целое

Ваша работа должна являться единым целым, т.е. все ваши результаты должны быть логично связанными. Это выглядит очевидным, но на практике все сложнее.

Как правило, вы получаете разные результаты, используете разные методы из различных областей и потом бывает очень сложно (я не говорю «невозможно»)

все это связать в одну цепочку. Например, мне пришлось связать методы получе-

ния ассоциативных правил, методы кластеризации, классические статистические методы, теорию информации и семантику. Еще сложнее, когда вы занимались в магистратуре одной тематикой, а потом переключились на другую. В таком случае все ваши старые научные публикации могут не вписаться в новую темати-

ку. И если у вас будет нехватка работ, и вы захотите их привязать, то сделать это будет сложно.

Научные публикации, патенты, акты внедрения

Тут на самом деле все просто — они нужны, и как можно больше. Важным фактом является то, что у вас должны быть опубликованы статьи, соответствующие всем пунктам научной новизны. Это важное требование и, как правило, доставляет много хлопот в конце работы.

25

3 марта 2010 г.

Немного слов об интеллектуальной собственности

и здравом смысле

Методы защиты интеллектуальных прав:

џв научных статьях публикуют результаты исследований, новые методы,

алгоритмы, подходы, схемы. Публикация научной статьи не гарантирует защиту прав на содержимое, но является важным пунктом для его признания;

џпатент получают на изобретение, схему, устройство, модель. Патент является гарантией соблюдения ваших интеллектуальных прав;

џсвидетельство на программный продукт получают для подтверждения своего авторства на некую разработанную программу (чаще всего, таким образом резервируют для себя название этой программы);

џсвидетельство на алгоритм — тут вроде все понятно.

Честно говоря, меня искренне удивляют люди, которые считают, что система защиты интеллектуальной собственности не нужна. Несколько примеров из жизни.

У нас в университете есть много талантливых людей, которые регистрируют по 3-5

патента в год. Это много. Я думал (ну и сейчас часто так думаю), что, в основном,

это все фейковые бумажки для того, чтобы было чем померятся в академических кругах.

Но как-то мне рассказали такую историю. Один профессор получил патент на изобретение чего-то там, а потом через 2 или 3 года, когда срок действия патента закончился, не захотел его продлевать, потому что толку ноль, а деньги за продление платить надо. Какое же у него было удивление, когда он узнал, что через несколько месяцев один российский завод внедрил его изобретение у себя на производстве, естественно, ничего не заплатив его автору!

Следующий пример — вы аспирант/докторант (нужное подчеркнуть), пишете научную работу (причины обсуждать не буду). Вам, естественно, необходимо делать публичные доклады, писать статьи, проводить исследования. Написание работы длится несколько лет. За несколько лет до вашей защиты вашу идею успеют несколько раз и реализовать, и усовершенствовать. Соответственно,

26 Александр Краковецкий. Когда я говорил...

когда вы идете на защиту, и вас спрашивают, а почему вы об этом говорите, ведь все уже об этом знают, вы показываете научные статьи, патенты и даты на них, и

тем самым подтверждаете свой уровень квалификации.

Пример третий (банальный и самый распространенный) — заработать денег. И

сколько бы раз не говорили о свободном ПО, мире во всем мире, миром правят зеленые бумажки. К слову, для многих образованных людей продажа авторских прав и патентов — единственный способ заработать на достойную жизнь.

Маленьким компаниям (назовем эти фирмы стартапами) очень тяжело конкури-

ровать с китами индустрии, поэтому для многих патент — это возможность выгодно продаться. Без системы интеллектуальной собственности такие вариан-

ты были бы невозможны.

Еще пример. Одна известная в США компания аутсорсила в Киеве проект,

связанный с торговлей на бирже. Разработчики использовали в каких-то непонят-

ных целях древнюю разработку другой малоизвестной компании, которая каким-

то образом узнала об этом. Результат — иск на американскую компанию, которая во избежание скандала просто «отстегнула» несколько лимонов. Правильно это или нет — вопрос сложный, но я не думаю, что вы хотели, чтобы на вашей разработке кто-то зарабатывал миллионы вместо вас.

А теперь о здравом смысле. У нас необходимость получать патенты диктуется

«свыше», что, естественно, приводит к снижению качества последних. Где-то мне рассказывали, что по количеству патентов на душу населения у нас показатель один из лучших по миру. И кто-то гордится этими циферками…

Здравый смысл отсутствует в таком понятии как «автоплагиат» — это когда вы воруете у себя! То есть в своей работе используете свой материал, но на него предварительно не сославшись. Патентирование смайликов, размещения кнопочек и т.д. тоже не может служить эталоном здравого смысла. Хотя не думаю,

что там сидят идиоты, которым нечем заняться.

Теперь риторический вопрос: почему, как только кто-то у кого-то что-то скомуниздит — это вызывает тонны возмущения, но стоит кому-то (тому же

Google, Apple или Microsoft) получить патент — это также вызывает столько лучей ненависти? Еще раз повторюсь — это риторический вопрос…

Таким образом, в качестве вывода: система защиты интеллектуальной собствен-

ности не нужна тем, у кого ее (интеллектуальной собственности) нет. Иначе

Немного слов об интеллектуальной собственности и здравом смысле 27

вопрос «Нужно или не нужно» не стоял бы.

Будьте толерантными по отношению к праву на интеллектуальную собствен-

ность. Может быть, когда-то и вы окажетесь по ту сторону баррикад.

28

3 мая 2011 г

Возможности для студентов,

о которых вы, возможно, не знали

Есть много причин недолюбливать нынешнюю образовательную систему — учат плохо, технологии устаревшие, много ненужной информации и т.д. Я так тоже считал, и в той или иной степени считаю. Но, несмотря на это, у студентов есть много возможностей, о которых они даже не догадываются. В этой статье я решил собрать советы, которые должны пригодиться студентам во время учебы. К

сожалению, о многом я узнал на последнем курсе, а то и вовсе после окончания университета.

ISIC

ISIC — это международный студенческий билет, который действует по всему миру. С его помощью вы можете получать большие скидки (до 50%) на авиа и ж/д

билеты, скидки на посещение библиотек, музеев, кинотеатров, магазинов,

баров, ресторанов и т.д. Скидки могут варьироваться от 5% до 50%. Оформление такого билета стоит копейки, а выгоду можно получить большую. Как правило, он необходим при посещении зарубежных стран (в Украине ISIC реально действует только в крупных городах).

Нужно сказать, что по международным стандартам к студентам приравниваются также магистры и аспиранты.

Программное обеспечение

Разработчики программного обеспечения очень любят студентов. Кроме коммерческих лицензий они предоставляют образовательные лицензии для обучения совершенно бесплатно (как правило) или со значительной скидкой

(реже).

Например, Microsoft предоставляет большое количество программного обеспе-

чения в рамках программы DreamSpark — регистрация по ISIC или по студенчес-

кому билету.

Олимпиады

Как ни странно, но каждый год проходит большое количество олимпиад по разным направлениям. Причем эти олимпиады могут проходить как на базе

Возможности для студентов, о которых вы, возможно, не знали 29

университетов, так и на базе независимых организаторов. Рекомендую прини-

мать участие и в тех, и в других. Бумажки и дипломы, которые вы получите, могут вам и не пригодиться, а вот полученный опыт пригодится и не раз.

Также следует обратить внимание на международные конкурсы. Например, Microsoft Imagine Cup — это возможность посетить зарубежные страны, получить реальный опыт разработки и выступления.

Программы обмена студентами и летние школы

Всегда думал, что это фигня. Но ошибался. Сейчас можно без проблем отправить пару-тройку резюме и получить приглашение в какой-нибудь вуз на годик. Там можно и язык подучить, и сравнить системы образования.

Отдельным пунктом идут летние школы как возможность посетить зарубежные вузы летом (2-3 месяца) в рамках определенной специальной темы.

В России и Украине летние школы проводят некоторые вузы, а также Microsoft Research и Яндекс. Процедура простая — прислать резюме (часто просят еще научные работы и отзыв руководителя) и ждать результатов отбора.

Рабочие каникулы

Во многих вузах существует практика в стиле «Work and Travel» — рабочие поездки с целью поработать на каникулах, заработать денег и заодно подтянуть иностранный язык. Как правило, такие поездки совершенно безопасные, но лучше все-таки перед окончательным принятием решения проверить всю

«родословную» работодателя.

Награды

Если быть достаточно активным, то можно получить специальные награды.

Например, у Microsoft есть программа Microsoft Student Partners для поощрения активных студентов, у Opera — программа Campus Crew. Если погуглить, то можно найти множество подобных программ. Для этого необходимо быть участником сообщества — организовывать мероприятия, вести блоги и т.д.

Гранты

Если очень сильно постараться, то можно получить денежный грант или возмож-

ность дальнейшего обучения за границей. Для этого, конечно, надо иметь ряд идей, научиться писать бизнес-планы и проводить презентации.

30 Александр Краковецкий. Когда я говорил...

Конференции

У студентов много свободного времени. Если вы студент и считаете иначе, то вы плохой студент. Итак, у вас много времени, почему бы не потратить его на самообучение? А один из способов — походить по различным мероприятиям,

познакомиться с докладчиками и специалистами (возможно, они даже помогут определиться с направлением трудовой деятельности). Ну и, конечно, вас могут взять на стажировку, а это уже совсем другой уровень. Вы сможете набраться реального опыта, и на момент окончания университета вас уже будут ждать. В

хорошем смысле этого слова.