- •ЧАСТЬ 1. ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ
- •1. Общая физиология возбудимых тканей
- •Профильные задачи для студентов педиатрического факультета
- •2. Физиология мышечного сокращения
- •Профильные задачи для студентов педиатрического факультета
- •3. Физиология центральной нервной системы
- •Профильные задачи для студентов педиатрического факультета
- •4. Физиология эндокринной системы
- •Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •5. Физиология системы крови
- •Профильные задачи для студентов педиатрического факультета
- •6. Физиология сердечно-сосудистой системы
- •Профильные задачи для студентов педиатрического факультета
- •7. Физиология дыхания
- •Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •8. Физиология пищеварения
- •Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •9. Физиология обмена веществ и энергии. Терморегуляция.
- •Профильные задачи для студентов педиатрического факультета.
- •10. Физиология выделения
- •Профильные задачи для студентов педиатрического факультета
- •11. Физиология высшей нервной деятельности психических функций
- •Профильные задачи для студентов педиатрического факультета
- •12. Физиология рецепторов и анализаторов
- •Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
- •Ситуационные задачи для экзаменов
- •ЧАСТЬ 2. ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ
- •1. Общая физиология возбудимых тканей
- •2. Физиология мышечного сокращения
- •3. Физиология центральной нервной системы
- •4. Физиология эндокринной системы
- •5. Физиология системы крови. Ответы
- •6. Физиология сердечно-сосудистой системы
- •7. Физиология дыхания
- •8. Физиология пищеварения
- •9. Энергетический обмен и терморегуляция.
- •10. Физиология выделения
- •11. Физиология высшей нервной деятельности
- •12. Рецепторы и анализаторы.
- •13. Ответы на ситуационные задачи для экзамена по физиологии
Профильные вопросы для студентов педиатрического факультета
7-70п. У новорожденного котенка перерезали оба диафрагмальных нерва. Как изменится при этом дыхание?
7-71п. Чему равно межплевральное давление у новорожденного ребенка на высоте вдоха и выдоха.
7-72п. Новорожденный ребенок дышит 30 раз в минуту. Ваш вывод?
7-73п. Отражается ли на дыхании ребенка тугое пеленание живота и почему?
7-74п. За счет чего увеличивается легочная вентиляция и МОД при физической нагрузке у детей раннего возраста?
7-75п. Какой особенностью отличается состав альвеолярного воздуха у детей раннего возраста?
7-76п. Чем отличается от взрослых состав выдыхаемого воздуха у детей раннего возраста?
7-77п. Почему у детей в альвеолярном и выдыхаемом воздухе больше кислорода и меньше углекислоты, чем у взрослых?
7-78п.В каком возрасте в эритроцитах у детей появляется фермент карбоангидраза?
7-79п. Ребенку исполнилось 11 мц, он начал ходить. Как меняется у него в это время тип дыхания?
7-80п. У ребенка грудное дыхание начинает доминировать над диафрагмальным. Каков возраст у этого ребенка?
7-81п. Новорожденный ребенок сделал максимально глубокий вдох. Чему в этот момент ра вно у него давление в межплевральной щели, если атмосферное давление 760 мм рт.ст.?
7-82п. Расставьте в |
таблице |
цифры |
так, чтобы частота |
|||||||
дыхания соответствовала возрасту ребенка. |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
возраст |
1 день |
|
1 год |
|
5-6 лет |
|
14-15 |
лет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
частота |
40-60 |
|
18-20 |
|
25-30 |
|
30-35 |
|
|
|
дыхания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92
7-83п. Соответствуют ли данные этой таблицы действительности? Если нет, то какими они должны быть?
|
возраст |
1 день |
1 год |
6 лет |
|
взрослый |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отношение |
190 |
100 |
300 |
|
170 |
|
|
МОД/масса |
|
|
|
|
|
|
|
тела в кг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7-84п. Ребенок |
во время игры много бегал. |
Как и за счет чего |
изменялась у него легочная вентиляция?
7-85п. При анализе выдыхаемого воздуха в первом случае обнаружено 4% СО2 и 16,4% О2; во втором случае 2% CO2 и 18,4% О2. Какой из этих анализов сделан у ребенка?
7-86п. Вычислите парциальное давление О2 в альвеолярном воздухе ребенка в возрасте 1 мц., если его процентное содержание соответствует норме, а атмосферное давление равно 760 мм рт.ст.
7-87п. Вычислите парциальное давление О2 в альвеолярном воздухе ребенка 1 года, если его процентное содержание соответствует возрастной норме, а атмосферное давление равно 760 мм рт.ст.
7-88п. Анализ газов в артериальной крови показал, |
что в первом |
|
случае |
О2 содержится 15%, CО2 40%; во втором случае эти |
|
цифры |
составляют соответственно 20% и |
60%. В каком |
случае кровь принадлежит взрослому, в каком - ребенку?
7-89п. С увеличением возраста ребенка содержание О2 в крови (возрастает, падает), количество СО2 (уменьшается, увеличивается, не изменяется). Вычеркните в скобках слова, которые не соответствуют истине. О какой крови идет речь - артериальной или венозной?
7-90п. В плохо проветриваемой комнате с содержание СО2 больше нормы и недостаточным количеством О2 находятся взрослые и дети. Кто из них раньше почувствует духоту в помещении?
7-91п. Представленные справа пневмограммы записаны в покое у взрослого и у ребенка. Какая из их принадлежит ребенку и почему?
93
7-92п. Вычислите величину минутного объема дыхания у новорожденного ребенка в покое, если дыхательный объем равен 20 мл.
7-93п. Определите, во сколько раз минутный объем дыхания взрослого человека в состоянии покоя больше минутного объема дыхания новорожденного ребенка, если ДО взрослого равен 500 мл.
7-94п. Если у новорожденного при перевязке пуповины затягивать лигатуру очень медленно, то первый вдох может не наступить и возникает асфиксия. Почему?
7-95п. Рассчитайте минутный объем дыхания у новорожденного, ребенка 5 лет и взрослого, пользуясь данными таблицы.
Возраст |
Частота дыхании в |
Дыхательный |
|
1 минуту |
объем |
|
|
|
Новорожденный |
40—60 |
15—20 мл |
|
|
|
Ребенок 5 лет |
25—30 |
80—100 мл |
|
|
|
Взрослый |
16—20 |
400-600 мл |
|
|
|
7-96п. Рассчитайте коэффициент вентиляции у новорожденного ребенка, пользуясь таблицей.
Дыхательный объем 20 мл
Объем вредного пространства 10 мл
Остаточная емкость (объем остаточного воздуха) 20 мл
Резервная емкость (объем резервного воздуха) 80 мл
(Задачи №№ 7-97п – 7-113п из Сборника задач по физиологии под ред. В.М. за Смирнова [ 4 ])
7-97п. Что является органом внешнего дыхания у плода? Имеются ли у плода дыхательные движения?
7-98п. С какой недели внутриутробного развития у плода появляются периодические дыхательные движения? Каково их значение? Какие факторы их усиливают?
7-99п. Какова частота периодических дыхательных движений плода, расправляются ли легкие при этом, попадает ли амниотическая жидкость в дыхательные пути и легкие?
94
7-100п. Чем объясняется небольшая глубина дыхания у грудного ребенка?
7-101п. Какова величина жизненной емкости легких (ЖЕЛ) у детей 5-, 10- и 15-летнего возраста?
7-102п. За счет роста частоты или глубины дыхания увеличивается минутный объем воздуха (МОВ) у детей грудного возраста? Почему?
7-103п. У детей или у взрослых работа, затрачиваемая на вентиляцию легких (относительно) больше? Почему?
7-104п. Как изменяется процентное содержание углекислого газа и кислорода в альвеолярной смеси газов с возрастом? Чему равны эти показатели у новорожденного ребенка и взрослого человека?
7-105п. Укажите содержание О2 в артериальной крови плода (пупочная вена) и в артериальной крови взрослого, объясните причину различий.
7-106п. Почему в крови плода напряжения кислорода меньше, чем в крови матери?
7-107п. Почему, несмотря на сниженное содержание кислорода в крови плода, его ткани получают достаточное количество кислорода для нормального развития?
7-108п. Что является стимулом, обеспечивающим возникновение дыхательных движений плода? Почему?
7-109п. Перечислите факторы, стимулирующие первый вдох новорожденного.
7-110п. Какие факторы обеспечивают более быструю диффузию газов в легком у детей?
7-111п. Какова степень возбудимости дыхательного центра у новорожденного и от чего она зависит?
7-112п. Дети первых лет жизни или взрослые легче переносят кислородное голодание? Почему?
7-113п. В каком возрасте появляется произвольная регуляция дыхания, с чем это связано? В каком возрасте она достаточно хорошо развита?
95