Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

древоводство / 0734885_C1068_rudnev_b_v_pitomniki_dekorativnyh_derevev_i_kustarnikov

.pdf
Скачиваний:
39
Добавлен:
15.03.2015
Размер:
9.92 Mб
Скачать

 

Г1

1 д г о т о в к у почвы под третью шюолу прои'3водят

 

, ,шо тщательно. При выкопке саженцев с комом с

 

cot', ·1го

1 га rвывозит~я ·в зависимюсти

от ·величины ко­

J<

В'''

,'

 

3

плодородной земли.

Поэ11ому

после

1

ri00-2000

 

"'8 ..

;ri\11

сейчас же ямы надо за.сыпать богатой переrно­

Dь1''.,,.,1.1еЙ, выровнять и ~спланирDвать

участок.

После

e~r, ,,ак земля в ямках осядет, добавляют еще землю и

roc·

0

учаrсток пашут ,под зябь на rлубиiНу 40-50 см

~~~,

11

·С почВtоуглубителем. Весной зябь

боронуют и в

rеЧ,·, ,,с

лета держат ПОiд чер'ным паром.

Одн<Увременно

" n

"·,нтзкой поч·вы в·носят удобрения.

Можно прrиме­

~1111, ,·,Iе,:хующие пример1~ые нормы удобрений: органиче­

сю1,·

1

Lобрения

(один из 'ВИдов ~каждого удобрения) -

нап

:.

компост или ·сброженные о~адки с пол·ей ороше­

нип

111

-75 тfга, Т·Орф 100-150 т/га; ,мrинеральные yдoб­

pe!I;I>I

--фосфорные :В виде .суперфосфата 300-400 кг/га

нл1r

lюсфори'Гной

муки 400~500 кг/га, ·калийных в виде

кa:I"iiiioй соли 200 кг/га или хлори,стого калия 120 кг/га; aзoiiiыe в виде аммиачной селитры 150-175 кг/га или су:1 .. ],ата аммония 150-200 кг/га, на кислых почвах вно­

син ,; известь 3-5 т/га (в зависимости от кислотности) и

гиr1с на щелочных и засоленных почвах 3-10 т/га в за­

ВИl'I'\Iости от засоленности. Нормы уточняют после агро­

хюi ''''еского анализа почвы. Осенью, после вспашки, уча-

сток тщатель·но пла·нируют, 'Затем маркируют и

ямоко­

lпа 1 ''1:\IИ роют ямы.

 

 

 

 

1

1 ~1 з м е щ е н и е с а ж е 'Н ц е 'В

rв школе производят в

1соо r::стствии ·С диаметром ,кр.оны

выпускаемого .из шко­

lлы

..1женца, т. е.

2Х2,2Х3 .м. Деревья

высаживают в

IKB<t 'f1а1'ном ~или

шахматном порндке. При

посадке в

t U3\ 11атном порядке можно, не ухудшая

условия

осве-

1

 

 

 

 

 

 

11ЦС'

:щ у:-.rеньшить

ширину междурядий.

Это

позволяет

,Ра.,ч, стить большее количество растений, чем при ~вад­

Ра 1llr)]'.i посадке.

n

 

!.н1 }rзеличешrя rвыхода

посадочного материала

из

111

>.чника вначале делают более гvеmтю посадку сажен-

ur,

 

 

 

 

 

 

 

-

'J

 

 

1

с nоследующим их разреживанием до 1необходимых

Ра.-,.,.0''Ний. Например, мож1но высаживать саженцы на

~~

.,()ннии

1,5Х1,5 .м,

а потом 'ра'Зрежать посадки через

р· ,t,

l I ри эт01м

первая

партия

рапений, полу•1енная при

~:

1''i!\Ипании,

может быть

реализована по 2-й группе

,.1: · la Рта,

а

 

оrсталыные

·ра.стения

доращиваются

до

-

''1 l

арта на

расстоннии 3Х3

.м. Некоторые питомни~и

~r1

·.•

 

111,:'~'IЦнвание

в третьей школе

совrмещают с выращнва-

11 71Н'ii,;Lyfи:лr,яx кустарнiР<ОR, J<ак это делается н во

79

вт{)рой школе. Ку,старЮ'1{И .высаживают в l, 2, 3 ря

зависимости от шир·ины междурядий и ·выращива1 течение 2-3 лет до стандарта. При доращивани1

ревьев в течение 8 лет можно вырастить две парти~ старников. Выращиова-ние ку.старников в междуря

деревьев IПОЗIВоляет значительно )'lвеличить выпуск

тений с единицы площади школы и .с·ни'Зить стоим

1ПОСаДОЧНОI10 'Материала.

 

 

По с а д к у д е .ре ·в ь е в в третью

школу

рекоме

ется делать весной, заканчивать ее

надо

как M<J

раньше. Участок тщательно маркируют вдоль 'И поп и в местах пересечения линий маркировки (ме.ста па ки) ставят колья. Ямы роют с о~сени, обычно разме должен обеспечивать с'Вободное размещение ·ко~ примерный диаметр 60-70 см, ,глубина 50-60 см. :

копают ямокопателями или вручную,

колья П'ри к,

ям вынимают и кладут рядом. После

того 'Ка'к ямы

·Копаны, ·вдоль ряда натягивают поса.дочный шнур с

ками и против •меток 'В дно ямы прочно забивают (1юлья сосновые длиной 1,5-2 м, 3-5 см толщиной

середине). Для лучшего ра'Звития

растений

к

вын~

из Я'МЫ земле

добавляют

компостную землю,

хор

переп1ре<вший

навоэ или орга·но-минеральные

удобр~

и тщательно перемешиовают.

 

 

 

 

Посадку произнодят двое рабочих таким

же

сп

бом, как при посадке во вторую школу.

 

 

Ух о д '3 а

п о ч .в о й 'В

третьей

rШIIO\IIe деревьев '

дится 'К п.рополке и рыхлению междуря~дий для уни

жения по·ч·венной кор·К'И. Если меж,дурядья не за'Н

промежуточными культурами, то работа в течение в

срока выращи•вания про,водится 'культиваторами .

тракгорной тяге. Если междУ'РЯдья заiНяты кустарн1

ми, 110 прополку 'В од'ном напра•влении делают трак'

ными культиваторами, а в ,д:ругом -с помощью руч

мотыг. В завис.имости ·от почвенно-·климатических у:

вий пропалывают от 3 до 5 !раз ежегодно. Некоторые

томники для предохранооия почвы от распыления и

тери с11ру.ктуры содержат •с.вобод·ные междурядья ·в 1 вой полов1:ше лета под черным паром, а ·во второй покровом си:дератов (ющнолетний люпин и др.), зап•

ваемых осенью на зеленое удобрение. Для лучшего 1

та саженцы необходимо подкармли•вать минералыю

удобрениями: на тяжелых почвах ощи1Н раз в год (нj f~ая ~со второго года), на легК'их -·два раза в год, ·в 1 вый раз рано nесной, .в'Горой раз в начале лета. [i

во

~1

с,, 11ые

нормы еж•егодных

по~·кормок

минеральными

·

,брениями (·в пересчете на деиствующее вещество) на

:

1 0' дереrю

следующие: азота 15-20 г,

фосфора 15-

~(i'г.

калия 5-10 г. Один ра'З 'В 2-3 года

растения еле­

~ .. ·т

подкар1мли•вать органическими

удобрениЯIМ'И. Для

~-i ,1ro

можно

;использовать

перегной

или сброженные

·;1;о<И

(1 ведро на дерево),

компост .или

торф (1,5 вед­

;1

на дерево), рассыпая их в приствольные л~нки 'И за­

)' . 1ывая при .рыхлении на 10-15 см.

 

 

 

Ф о р м и 'Р о ·в а 1н и е ш т а м б а и

к р о н ы в третьей

11 ,

il· ii

э j ,,

r.1e направлено на получение прямю'ГО штамба задан­ то.пщины ·и кра.с·.ивой густой симметричной краны. ::~.остигается обtрез:кой побегов рано весной •до начала

с : JJ.вижения, производимой у мед.'Iеннора·сrущих де­ r·· ;!,СВ чере'З 1-2 •ГОда. Первую СИЛЬ'ную обрезку делают

JIL'IJCJ, ПОСаДКОЙ IB 'ГреТЬЮ

ШКОЛу, В резуЛЬТаТе rHa ОСТаВ­

,1, :IIIЬIX концах океле11Ных

ветвей образуются rсильные

п uеги .втюро·го порядка. Эти побеги обрезают, оставляя

концы

прироста с 3-5 почками, в результате чего полу­

ч t:птся

по·беги третьего порядка. После следующей об­

р .ищ пров·о'димой на 15-20 см выше предыдущей, pa'3- IJIIBaютcя побеги че11вертого порядка. Острым ножом

''·,н секат.ором делают косой срез над ~)ильной наружной r. ''rкой. После 3-4 таких обрезок образуется густая

I\шrпактная симметричная крона. Появляющиеся на

II1Tilмбe побеги из спящих почек и поро,сль на корневой 11 'йке удаляют, но если штамб не дост.иг 'Заданной тол-

11lirны, побеги на штамбе пинцируют, а летом срезают н:1 кольцо. Через 5-8 лет деревья выкапывают с комом

· \I,'IИ и в жесткой упаковке отправляют на посадку. Вы­

,,;IIrывают такие деревья круглый год.

ВЫРАЩИВАНИЕ КРУПНОМЕРНЫХ САЖЕН'ЦЕВ

В ЛЕСУ

Этот способ обходится значительно дешевле. В связи

1е~1, что крупномерные деревья, как правило, после

L'[)есадки болеют, доращивание лесных деревьев на мес- 1L', т. е. в лесу, целесообразно и с этой стороны.

. Основная работа при подготовхе леоног·о матсриаJiа

. II\:Jючается •в формирова'нии штамба и .краны. У oтoб­

''iiJJrii,rx к :доращиванию деревьев удаляют

пороет,,

· 11~0JJ на установленную .высоту штамба (2--2,5

м) 0'111-

8!

щают от ветвей, вершину дерева о·брезают до станд ной высоты (3-3,5 м), ветви на оставшейся части

ны .подрезают, чтобы придать кро·не ·Правильную фо Степf'нь обрезки .кроны зави{'ИТ от характера •ветве nо•бегоп!рои'ЗводителЬ'ной способности породы. У по хорошо переносящих обрезку (л.и.па, вяз, ·юполь и д ветви можно обрезать оче·нь •коротко (длина обрезан ветвей 20-25 см). У пород со слабой побегаобразую

способностью (клен остр·олистный, ясень, рябина) ве ·

обрезают немного (длинная обрезка) или укорачива

толыко те ветви, которые выделяют·ся из 'Правильного к

тура кро·ны. В.ообще, лучше у лес·ных ·деревьев 1провод1

'Воз:можно 1меньшую обре'з•ку, та·к ка1к ;при этом срок

формирования значитель·но сокращается.

Поскольку .при обрезке 1на :-.июголетнюю древеса (короткая обрезка) на концах в·етвей образуется бо. шое количество .побего•в, ча•сто расположе•н.ных пучка крону необходимо проре:живать и вырезать .слабораз

тые 'Загущенные побеги. Пои этом важно следить за в

делением побегов .продолж.е•ния, верши,ны дерева и бо

вых ветвей, вырезая параллельные конкур•и:рующие

слабые побеги. Эт.о особен•но относится к по•родам с .

противными ·П·очками, у которых, как пра•вило, после

рез·ки образую11ся параллельные побеги. Формирова·н кроны и штамба •в зависимости от породы дерева и к чества отобран1ного материала продолжается .в течени Э-5 лет. Готовые .саженцы выкапывают из леса с к

~fOM и перевю'зят ·в твердой упаковке.

ШКОЛА ХВОйНЫХ ДЕРЕВЬЕВ

В ·большинстве питомников эта школа щелится •На

две -·первую и вторую.

Саженцы хвойных •пород не имеют очищенного от по·

беr:ов Штамба, бОКОIВЫе ВеТВИ V НИХ ·НаЧИIНаЮТСЯ ОТ шеЙ·

КИ •КОрНЯ И раополагаЮТСЯ ПО ВСЕ:'Й ДЛИ'Не СТВОЛа.

Особенность выращивания саженцев х·войных пород

заключается в том, что штамб и крона у них формируют·

ея естественным путем, и.скуос11венно формируе11ся лишь

;юрневая система. Так как хв.ой·ные породы при пере·

сащке трудно при)lшвают.ся из-за слабого развития кор·

невой систе.\1Ы, то ос·нов.ной уход за ними в школе на·

правлен на обра'Зование мочковатой, компак111юй корне­ nой систе\1Ы. По этой проичине хнойные породы и выоа-

82

'

". 1 -11 rri>

обычно n трех

школах,

сейчас пер:В'УЮ школу

[1111

" .

 

 

 

 

·

,1

,.11

нrtJТ пикировочным учаеi'~КОМ.

 

 

38 ·

·t0

ухлетние .растения,

за исключением быстрорасту-

111,,~ хвойных, п.икируют .в

гря~ы

с расстоянияrми в pя­

:tii·\ 15-20-25 см и между рядами 25-30 см,

rде их •BI>I-

p'!UL!IBaют 3-4 года, а затем пересаживают

в школу с

 

;r.·стоянием ·В :ряду 0,5-l

.м и между rрядаrми 1 .м. Для

~~ ''i'•_·адки

отбирают элораnый псрвосортный

матери11л.

Р111с. 22. Школа xвoiiшix пород

l 1оскольку Х'Войные пор~оды в каждой школе находятся

.·голько же лет, rсколыю и лиственные п-ороды,

в небо.лъ

:rmx

пито-мниках

их обычно

выращивают

вместе.

I'a:v~,

где Х!войные

~породы

выращивают

в бо.lь­

rнам количест:ве, для них rвыдеJiяют специальные учас-rки

аразрабатывают сев-ообороты.

Впервой школе хв•ойные выращивают 4-6 лет, сево­

;:борот 6-8-•польный; rво ,второй школе выращивают 5- , лет, севооборот разрабатываеrея 7-9-полЬIНый

(рис. 22).

Подrотовка почвы rв шко:Jiе хвойных nород такая же,

:,ак и в школе лиственных пород. Хорошее дейс'Гвие ока3Ывают туковые смеси, которые со~стоят из фо~сфорных,

азот:ных и rКаЛ1ИЙНЬIХ удобрений. Вносят их И'Э раr:·чета

:З-5 ц на l га в за•виси,м•ости от .плодородия почвы.

Посадку х·войных пор.од ,в школу пр.оиэ'водят .ранней

83

nес.ной, че'\1 обеспечинае1:ся лучшая nрююызаемосtь 1

янцев. Из пикировочноnо участ.ка сся·нцы 3-4-ле11н возраста ·высаживают в первую школу. Ра'Змер ям посадки ,сеянцев 0,2ХО,2Х0,25 м; при посадке сажен во 1вrорую школу диа·метр ям 0,5-0,7 м, глубина О,

0,4 м. Подготов.ка ям и посадка такие же, как и .в шк

Jiиственных пород. Размещение растений rв первой ш щ': в ряду 0,5-1 м и между ряда'Мil 1 м; во второй ш

ле меж•ду рядами 1,5-2 м и n рядах через 1-1,5 .м.

ресадку во вторую школу делают с комом, после пос

IOI 1растения хорошо

пол.ивают, посадочный матер

для в"Горой школы

берут из пер·вой

школы. Длинные:

rюiЗрежденные при

выколке корни

.следует подреза~

чтобы сре'з был обращен •вниз, обрезают корень под )

JIOM 45° к оси корня. Быстрорастущие хвойные пороJ (лиственница и др.) :во вторую школу не пересаживаю ся и идут 1в реализацию из первой школы.

В •некоторых хюзяй:ствах, чтобы избежать трудое

1юй работы по пересадке во вторую школу, поступаt следующим образом. Саженцы обыЧiного стандарта ;

первой школы, подлежащие реализации и .пересад1ке 1 вторую школу, выкапЫiвают не все, а выборочно-чер ·ряд; а ,в ·ряду -через одно-два растения. У оста;вши~

растений обрезают боко.вые корни IB 1радиусе 0,25-35и подрезают корони на глубиiНе 40-50 см. Почву хюро11 уд~обряют и растения IВЫращИ'вают дальше, как во вт

рой школе.

Jlxoд за саженцами х·войных пород .сводится к per

ляр.ной прополке и рыхлению почвы, поддержанию опт маль·ной влажности ее, поливу в жаркую погоду, к осе аему окучива1нию ·саженцев и борыбе .с .вредителями

болезнями. Для лучшего роста саженцы подкармли.ваF

органо-минерапьными удобрениями илн туковыми смес ми, которые ежегодно вносят рано весной из расче·

действующего !Вещества: азота- 10-15 г, фосфора· i0-15 г, калия 5-10 г на •ОдiНО дерево. Подкормку д

Jiают после дождя или полива. Один ра'З •В 2-3 года по кар:\-Iли•вают органичес.кими удобрениями по одному ве

РУ на дерево.

На второй •год производи'ГСя подсадка взамен .отпа

JШIX за год сеяiНцев, это мероприятие дает 1возможно.:::· значительно повысить выход ста.ндар11ного материала

еди.ницы площади.

При п01вреждении или nибели лидернаго побега е

за·меняют боковым, на1иб.олее сильным побегом из tpa

84

, ,,,il\l'IIIIOii ниже мутовки. Для этого к стволу или остат­

~(

_

111)_сра подвязывают колышек дли,Iюй 40-75 с.м, тол­

!\)

,1

,1й 2-3 с.м, и к этому колышку подвязывают .в ·вер­

J11,11'.1-1ьном положе-нии побег мутовки.

Чтобы заполнить

r~-~~·1

,1с

пространство на месте поднятой вет.к~, остаiвши­

.JJ.

 

,1

:~tvтовке ве-гви связывают между

собои шпагатом

со1

.

' .

 

qi,

.,

1·1вязываяЧ друг к другу, ра•нн·омерно ~асполагю~т по

т,,._, ii\IIOCTИ. ерез 1- 2 года, .когда 1ювыи лидервыи по­

бс;

 

11 лtуто-вка заюрепн-гся ·в желаемом положсiНИИ, KOJIЬI­

wc1;

11

шпагат убирают. У елей часто ра'звивается по два

ЛI' : 1·piiЫX по-бега. Один из них следуст как можно рань- 111,. 1 _1алить, ·вырезав у основания. Искривленные лrищер­ н1.1, ·1rо6еги испра1вляют, подвязывая их к .колышку. Хвой­

н1. . ;,женцы выкапывают с комом и реализуют и'3 tiiep-

E'';; ш:юлы в мяг:кой упаковке, а из .второй обязательiНо в

жсст!\ОЙ. Копают по мере реализации; хранить в прикопе

вы сJ!Iанные саженцы не рекомендуется.

ВЫКОПКА ДРЕВЕСНЫХ САЖЕНЦЕВ И ПРИКОП

U.::енью после tвегетации и весной до распу•ска1ния ли­

.: Jl,• ·п растения выкапывают. Сажооцы л1иственных пород oG,,I'IНO копают осенью, так как работа эта трудоемtкая, от11имает много рабочей силы, а осенний период более

пр ·1олжительный и 1менее 'загружен, чем 1весенний. Кро­

~он· 1·ло, у выкопаJН:ных о::еныо и :находящих·ся в длитель­

Нu\t прикопе -саженцев задерж·ивает.ся распу•скание листь­ с·t> _11о сравнению с не•выкопанными на 5-7 дней, ч-го спо­

сr;щ:твует удлинению ве·сеннего 'Пер.иода посадки их на

11 '1'' 1•Jннное место .или 'В с,'lедующую школу.

Оr·с:нняя выкопка выго·дна еще и тем, ч·ю после нее oc- i> ,-I,J.!Ившееся поле можно .вспахать под зябь; при забле-

1'''11

в;:<rашке уничтожаются сор.няки, <Вредители

и возбу­

.t : rc-.·111 болезней, увеличи·вается содержание

влаги в

1:' J!

Особенно это •важно при севооборотах, .где под паро-

1"'l' llOЛe О'ГВОДИТСЯ ОД1ИН ГОД.

:~

 

В питомниках

средней полосы IВЫкопку

начинают в

1 '\l

 

сентября начале октября, ·в южных

районах- в

"

1

оnине октября.

Бели на саженцах

еще

имеются .'!И-

,

IJ

'1

Т

 

 

 

11

,', •

 

о пере1д выкопкои их .с.ледует уда.'lить, не д<опуская

.1 '!JС)!Щения почек. Х1вой.ные породы

необх·одимо выка-

1

!JJ IJaтi

 

 

 

 

IrJ[ 1 ',

) и пересаживать на постоянное место или IB следу-

1.

l) ю школу весной или в начале осени, сокращая время

\uждения саженцев в прикопе до минимума, за исклю-

85

чением листuенницы, которую мож.но выко:нать и осе,

-вмес ге с лисшенны~I'И порщщми.

Выкопка и прикоп являются 'На•иболее отве'Гствен

работой из всего цикла работ по выращива•нию паса)

нога материа.'!а. Необходимо ооб.'!юдать меры предо, рожности, обеспечивающие .со·х·ранность корней, ,вет:

штамба, та·к как от качества выкопки зависит 'В зщ

тельной мере прюки•ваемость растений на постоянном

сте. Нередко бьшает так, что от незна.ю1я рабочими а1

техники выкопки выкопанное дерево идет в брак, а lО-леrний труд насмар1ку. Очень важно перед IВыко.п провести инструктаж рабочих. Г.'!убина 'выкопки и ш11

на кома зависят от характера и сrепени раз.вития ксч

вой систеl\IЫ, при эт•ом с саженцем .необходимо зах1ва

вать осно,вную маеосу корней с '~vючка:ми. подрезая тол

ллинные, глубоко уходящие кор,ни. Длина :кор'ней 'И 1

рина кор,невой системы саженцев должны соответс1

вать установленным :ста•ндартным ра·змерам.

Выкопку ·саженцев из пер1вой и второй школы без

ма 1в большин·СТ'Ве шпомтш:ков производя1 слециальнь

тракrор.ными плугам·и и ;шшь на небольших площадя

,тюпатами.

Для ручной выкопки надо иметь :)Юр·ошие сталы Jюпаты саперного образца или специальные лопаты­

мы, которы~ легко и'зготовить ·в любой питомничесj кузнице. Такие лопаты предста.вляют собой узкую ста

аую пластину толщиной 7-8 мм, шир,иной 10-12

длн.ной 40 см. Один ко,нец ее хорошо оттянут и оттоG другой ~п·риварен к стальной ручке длиной 80-90

верх1ний К·онец которой за.канчивае11ся Х·орошо отполи ванным ша,ром. Вся длина л01паты 1,2-1,3 м. Эту лооп<

при выкопке используют та:кже и в качестве топора и

1\Ia.

Ручная выкоп.ка саженцев кустарников 'И деревьев 1

сохранения кома земли (при расе гаянии между расте.

ЯМИ ОТ 30 ДО 50 СМ) ПрОИ3'В0ДИ1'СЯ ·СЛедуЮЩИМ ообраЗI Отступив от ряда саженцев .на 25-30 см, рабочие вы

пывают канаву шириной 'В Од'ИН штык лопаты и глубю

30-40 см. Лопата должна быть ;направлена ребром к (

саженца. У дна канавы 1подкапывают стенку, обращ

ную к саженцу, и подрезают глубокие корни. Затем o.n

рабочий с противоп.оложной ·Сторо'НЫ ряда, отступив

30 см от саженца, под:капывает его, а .в11орой 'рабочий '

рет саженец 'за надзем•ную часть у шейки корня и тяне·

сторону канавки. Пер,вый .в это .время подрезает кор.

86

1 ерЖ'И'вающие саженец. Сажен~ц временно прикапыва­

.

п канав1си, образ•овавшиеся после

выкошш предыду-

1'

 

 

 

 

 

 

"1,1\ рядов.

 

 

 

 

 

 

Р1'чную выкошку саженце-в при 1ра.сстоянии между рас-

;,

'ii;вти от 50 см 'и более произ•водят

несколько иначе.

111апу роют в .виде непалнога кольца

(3/4 окружности)

 

::н: каж~оrо саженца

на расегояНИ'И .радиуса 1юрневой

 

· 1 о1ы (25-30 см).

Глубина канавки

40-60 см. При

·'. 1 рсза.нии саженца

пользуются лопатами-ломами, IQПИ-

,·, ''"'rми 'Выше. Они

значительно облегчают •работу, тем

г,

1 сс, что на тяжелых почвах при выкапывании крупных

,

''"l'llцeв лопаты часто

ломаются. С

помощью

.папаты­

,1

,,,а пр·оиз;нодительность труда увеличивается

cria 50%.

11 ,, rзшюпке саже.нrLЕ''В с сох·раненис-·м кома :сначала роют

1.,,,,,,,,\евую кана1ву вокруг саженца

на глубину 50-60 см

11 :! расс11оянии 35-50 см от шейки

корня. Затем

ком и

1 ·,бокне корни подре-зают в горизонтальной плоскости

·'"''а гой-ло·мом. Ком у.па1ковывают в деревянные

ящики.

С:•1:1'1ала .обшивают бока, а 'Затем валят саженец и

под­

;t: • :ают дос.каМ'и д•но, после чего 'Подъемным краном

гру-

3111 iiЯ машину.

В некоторых хозяйствах к.ом упаковывают 13 корзины,

1: tругих -·В металличе•ские контейнеры, преимущества 1: ,,· ..1t'дних 1в ·юм, что они имеют .большой орок службы по

с;1:1внению с упаковкой в ящики

и значительно сокраща­

н' · '1атраты труда. Деревья на

гл,инистых почвах с не­

(i

· '''ШИ:\1 комом упако.вывают в мешковину. Оста;вшиеся

''

,,.,.,L' выко·пки я•мы следует быс11рее засыпать привозной

11

1.·\ородной зем.'lей, чтобы обеспечить

восстановление

: ·

 

У

·IПка в течение д'вух лет (под паром) .

 

:•·

 

.Ч е х а н и з и р о 'В а 1н ·Н а я 'В ы к о п к а

с а ж е н ц е в

 

111'1rюдится ·тракторными скобами и плугами. Наиболь­

~11 '' распространение имеет выкurючный навесной плуг

\111 !-2, прицепной ВП-2, плуг-скоба ЛС-2 конная, навес­

,,.", трпкгорная скоба НВС-1. Выкопка кустарнико'В при

:' 11 ОШ.и механизмов имеет большое преимущества, так

'~.'''' саженцы не 11ребуют при,копки, после прохожденr~я

L '" ,G,,, их выдергивают из земли по мере надобности. Но

,

<оnка саженцев деревьев требует уборки каждого под­

•\:Jii!toгo ряда, иначе трактор не смrажет зайти IШ\ слел:у-

1 "1111Й rн1д. Выкопку ведут с д'вух сторон. В междурядьях

. !!Jнвой бoJiee 1 м можно подкапыnать, rне выбирая де-

11\ : ~1)('

С:кс;ба НВС-1 дает во'зможн.о·rть подtПахи.вать нЕ'боль-

. 1 (' С'Юt<С'НПЫ деревьев, 1Не уби.рая их .е поля, в между-

87

рядьях шири:Jюй до 1 м. Режущая ча·сть этой <жабы по

щае'Гся впереди трактора :и по мере подрезания корне.

систе~ы у саженца специальные деревян.ные блоки П1

гибают саженцы вдоль ряда и тракто·р ·Проходит над ·

ми. Скоба сiюнстр)Лирована и применяется в Аксайско

КаяJIЬ'ском плодолитомнических совхозах Росто;вской

ла:сти.

Саженцы сортируют на ооновании уста•новленн

стандартов, прикапывают или упаюовывают.

Пр и к оп и х р а н е н и е

с а ж е н ц е в, так же

и сеянцев, может быть ·к:ратковременным

и длительн

(на з;иму). Мес'Го для прикопа

:выбирают

•ров;ное ил

небольшим уклоном, сухое, защищенное от ветров, чт· зим·ой не сду.вался снег, •недалеко от гJiа,вных дорог.

садочный материал прикапывают ;в 11раншеи. Глуб траншей для саженцев древесных пород - 50-60 см, д кустарников- 35-45 см, ширина 1-1,5 м. Саженцы

.;lадывают в траншеи в один :ря·д в наклонном положен

под углом 40-45°, для чего одну стенку 11раншеи дела под таким же углом. В один ряд для удобс'Гва учета кладывают по 100-300 саженцев, корневую си:стему и 1ювание надземной части на высоту 30-40 см засыпа

рыхлой землей, :которую тщателыно уплотняют, чт

между .корнями не было rпустот. Оста·вленные пу.с'Г , способст.вуют по1вреждению корней моро'Зом. Очень :ва1

по прююпать саженцы так, чтобы :вершины деревьев юJ

.1и направление на юг, это ·прещох:раняет штамбы от со неч·ных мартовоких ожого·в Уложи.в и засыпа:в О'дин •ря рядом кладут следующий. Толщина .слоя земли меж; рядами прикопанных саженцев :не должна быть мен

40-50 см. Между тра•ншеями оставляют ·дорож,ки шир

ной 1,5-2 м для прохода по уча•стку (.рис. 23).

Саженцы при.кшпывают по видам и с.ортам растен11

У каждого ;ряда ставят этикеткv с наименованием к·o.ll

чества и сорта растений. Соста•вЛяют точный план п:ри1К

почноло участка. При .сухой погоде тра.ншеи предва•р

те.'!ыно залиrвают •водой, лол:и1вают и прикопанные саже

цы. Чтобы прикоп весной не залило •водой, вокруг неJ

плугом делают .отнодную ка.наву. Для •предохранения d

женце:в от мышей вдоль гребня борозды или канав1

снаружи У·Кладывают еловый лапник верхушками на·р

жу, стенки О'Гводной канавы делают отвесными, чrо(

попа:вшие в .нее мыши не могли :выбраться, зимой бор(J

ду оч•ищают, .вокруг прикопа снег пер·вое время оталтыв

ют. Вrсной, чтобы саженпы не тронулись рано в fHJI<

88