- •2. Календарно-тематический план, формы контроля и система оценок
- •3. Программа курса экономической теории
- •Раздел 1. Общие проблемы экономической теории
- •Тема 1. Основные этапы развития экономической теории
- •Тема 2. Предмет современной экономической теории
- •Тема 3. Собственность как основа экономических системы. Типы экономических систем
- •Тема 4. Натуральное и товарное хозяйство. Базовые категории товарного производства
- •Тема 5. Характеристика современной рыночной экономики
- •Тема 6. Конкуренция и ее роль в рыночной экономике
- •Тема 7. Предпринимательская деятельность и предпринимательский капитал
- •Раздел 2. Экономические процессы на микроуровне
- •Тема 8. Производство и предложение благ
- •Тема 9. Теория поведения потребителя
- •Тема 10. Рыночное равновесие в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 11. Структура рынка и цен (несовершенная конкуренция)
- •Тема 13. Доходы от факторов производства и их распределение
- •Раздел 3. Экономические процессы на макроуровне
- •Тема 14. Национальная экономика как единое целое
- •Тема 15. Потребление, сбережение, инвестиции
- •Тема 17. Рынок финансовых активов. Совместное равновесие на товарном и денежном рынке
- •Тема 18. Труд, занятость и безработица. Рынок труда
- •Тема 19. Теория инфляции. Инфляция и безработица
- •Тема 20. Циклическое развитие экономики
- •Тема 21. Экономический рост и динамическое развитие в экономике
- •Тема 22. Государственное регулирование экономики
- •Тема 23. Монетарная и фискальная политика государства
- •Тема 24. Мировое хозяйство и динамика его эволюции. Теория глобализации мировой экономики
- •III. Учебно-методические материалы по основным видам деятельности Основными формами обучения являются:
- •Алгоритм подготовки студентов по изучению дисциплины
- •3.1. Учебно-методические материалы лекционного курса
- •3.1.1. Учебная литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •3.1.2. Тесты и задания для самоконтроля и самостоятельной работы студентов
- •3.2. Учебно-методические материалы семинарских занятий
- •Тема 2. Предмет современной экономической теории
- •Тема 3. Собственность как основа экономических систем. Типы экономических систем
- •Тема 4. Натуральное и товарное хозяйство. Базовые категории товарного производства
- •Тема 5. Характеристика современной рыночной экономики
- •Тема 7. Предпринимательская деятельность и предпринимательский капитал
- •Раздел II. Экономические процессы на микроуровне
- •Тема 8. Производство и предложение благ
- •Стадии производства
- •Тема 13. Доходы от факторов производства и их распределение
- •Раздел III. Экономические процессы на макроуровне
- •Тема 14. Национальная экономика как единое целое
- •Тема 15. Потребление, сбережения, инвестиции.
- •Тема 19. Теория инфляции. Инфляция и безработица
- •Тема 20. Цикличность развития экономики
- •Тема 21. Экономический рост и динамическое развитие в экономике
- •Тема 23. Монетарная и фискальная политика государства
- •3.3. Словарь терминов и персоналий
- •Тема 2. Предмет современной экономический теории
- •-Познавательная;
- •Издержки косвенные - расходы, которые необходимы для общего функционирования предприятия и его организационных основ.
- •Средства труда - совокупность средств производства, с помощью которых люди воздействуют на предметы труда, видоизменяя их в соответствии со своими целями и потребностями.
- •Тема 10. Рыночное равновесие и в условиях совершенной конкуренции
- •Раздел III. Экономические процессы на макроуровне
- •Тема 14. Национальная экономика как единое целое
- •Тема 14. Потребление, сбережение, инвестиции
- •Тема 18. Труд, занятость, безработица. Рынок труда
- •Тема 19. Теория инфляции. Инфляция и безработица
- •Тема 20. Циклическое развитие экономики
- •Тема 21. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике
- •Тема 23. Монетарная и фискальная политика государства
- •Персоналии
- •3.4. Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •3.5. Тематика рефератов, презентаций и курсовых работ
- •3.5.1. Методические указания по написанию и оформлению реферата
- •Оформление реферата
- •Темы рефератов
- •3.5.2. Методические указания по подготовке презентации
- •Темы презентаций
- •3.5.3. Методические указания по написанию курсовой работы
- •Научное руководство курсовой работой
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Темы курсовых работ
Оформление реферата
На каждый цитируемый или упоминаемый в работе источник делается сноска, которой присваивается номер. Допускается построчная или сквозная нумерация сносок. Если приводится дословное цитирование, то в сноске указывается источник.
Каждая приводимая цифра в реферате должна иметь свой «адрес» — указание источника. В противном случае она считается недостоверной.
Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами. Нумерация может быть двух видов:
1) сквозная (таблицы нумеруются по порядку с первого раздела до последнего);
2) нумерация таблицы в пределах главы. В последнем случае номер таблицы состоит из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.
Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей по центру без абзацного отступа в одну строку.
Каждая таблица должна иметь свой «адрес», то есть источник, откуда она взята целиком, или информацию, по каким источникам автор составил ее сам.
Все рисунки, схемы, графики, приводимые в работе должны иметь названия и нумерацию. Нумерация ведется сплошная, арабскими цифрами. Нумерация и название помещаются под рисунком, схемой, графиком и вне зависимости от разновидности изображаемого носят название - рисунок. Например, графики спроса и предложения будут обозначены так: Рисунок 1 - Рыночное равновесие.
Каждый рисунок должен иметь свой «адрес», т.е. содержать сноску на источник, откуда он взят.
Студенты могут при написании работы использовать материал, взятый на различных сайтах Интернета. При этом следует дать сноски на название материала, затем указать сайт.
Темы рефератов
Субъекты и объекты собственности в различные исторические периоды.
Собственность и эксплуатация.
Понятие и виды разделения труда.
Денежная система и денежное обращение.
Товар и его свойства.
Объекты рынка и их характеристика.
Субъекты рынка и их характеристика.
Инфраструктура рынка и их характеристика.
Виды рынка и их характеристика.
10.Соотношение «рынка» и «плана».
11. Формы собственности и их характеристика.
12. Методы изменения форм собственности и их применение России.
13. Характеристика натурального хозяйства и этапов его развития.
14. Характеристика товарного производства и этапов его развития.
15. Происхождение, сущность и формы денег.
16. Функции денег и их современное понимание.
17. Металлическая теория денег.
18. Номиналистическая теория денег.
19. Количественная теория денег.
20. Современные деньги.
21. Цены и их виды.
22. Благо и его характеристика.
23. Экономический смысл понятия «рынок».
24. Основные признаки классического рынка и их характеристика.
25. Функции рынка и их характеристика.
3.5.2. Методические указания по подготовке презентации
Презентация - это один из современных видов научно-исследовательской работы студента, к главным целям и особенностям которой можно отнести демонстрацию возможности и способности организации доклада в соответствии с современными требованиями и с использованием новейших информационных технологий, так как презентация позволяет представить основные положения доклада в наглядной форме.
Компьютерная презентация состоит из отдельных кадров, которые называются слайдами. На каждом слайде можно поместить произвольную текстовую, графическую и аудио информацию, а также видеоклипы, которые в совокупности призваны помочь студенту раскрыть избранную им тему, выбранную им из списка, предложенного преподавателем. Для создания компьютерных презентаций предназначены специальные программы. Одна из самых популярных программ – PowerPoint, которая входит в состав пакета Microsoft Office.
Структура презентации должна иметь следующий вид:
Титульный слайд (1 слайд);
Актуальность темы презентации, цели и задачи исследования (3-4 слайда);
Постановка задач исследования (1 слайд);
Методы и результаты решения поставленных задач (6-8 слайдов);
Общие выводы и личный вклад студента в исследование (1-2 слайда);
Финальный слайд (1 слайд).
Таким образом, общее число слайдов в презентации должно составлять 12-15.
Критерии оценки за презентацию и максимальные баллы по каждому критерию следующие:
№ п/п |
Критерий оценки |
Оценка в баллах | |
максимум |
минимум | ||
1 |
Содержание презентации |
12 |
8 |
2 |
Структура презентации |
10 |
8 |
3 |
Дизайн (оформление и эффекты) |
8 |
6 |
4 |
Техника исполнения |
5 |
3 |
|
Итого |
35 |
25 |