- •1. История развития письма. Происхождение языка. Существующие теории о происхождении языка.
- •2. Основные способы выражения грамматических значений в русском (чувашском) языке.
- •3. История развития письма.
- •4. Предложение и словосочетание.
- •5. Язык как система знаков.
- •6. Основные способы словообразования.
- •7. Диахрония и синхрония в языке.
- •8. Виды ударения в языках мира.
- •9. Три аспекта в изучении звуков речи: акустический, биологический, функциональный (лингвистический).
- •10. Синонимия, антонимия и омонимия.
- •11. Виды языкознания: общее, частное и прикладное.
- •12. Слово как единица языка. Основные признаки слова.
- •13. Индоевропейская семья языков и территория их распространения.
- •Древнеиндийские языки.
- •Балтийская группа.
- •Германская группа.
- •14. Основные стили языка.
- •15. Язык и речь.
- •16. Парадигматика и синтагматика в языке.
- •17. Типологическая классификация языков мира.
- •18. Система согласных звуков (консонантизм).
- •19. Связь языкознания с другими науками.
- •21.Язык как общественное явление функции языка
- •22.Лексикография. Основные типы словарей.
- •23.Дифференциация общенародного языка. Литературный язык и диалекты
- •24.Части речи и их классификации.
- •25.Географическая (ареальная) классификация
- •26.Имя существительное и его грамматические категории
- •27.Прямое и переносное значение слов. Образование переносных значений: метафора и метонимия.
- •28.Речевой аппарат и его работа.
- •29.Синтетические и аналитические формы слов
- •30. Знаменатаельные части речи
- •31.Генеалогическая классификация языков.
- •32.Семантическая структура слова. Тематические группы языков.
- •33. Типы простых предложений.
- •34.Языковая картина мира.
- •35.Исторические изменения в словарном составе языка (архаизмы и историзмы, неологизмы, заимствования, кальки, полукальки).
- •36.Морфемы и их типы.
- •37.Уровни языка в их иерархии.
- •38.Этимология. «Народная» и «детская» этимология. Этимологические словари.
- •39.Типы сложных предложений.
- •40.Компоненты, участвующие в словообразовательном процессе.
- •41.Грамматические формы и категории.
- •42. Происхождение алфавита. Алфавиты языков мира.
- •43. Система гласных звуков (вокализм).
- •44. Служебные части речи.
- •45. Актуальное членение предложения. Тема и рема.
- •46. Классификация звуков речи: гласные и согласные.
- •47. Морфология. Глагол и его грамматические категории.
- •48. Орфография и пунктуация.
- •49. Романская группа языков и территория их распространения.
- •50. Международные и искусственные языки.
- •51. Родство языков. Два вида исторической связи.
- •52. Тюркская семья языков и территория ее распространения.
- •53. Фонетика как раздел языкознания.
- •54. Устойчивые словосочетания и фразеологизмы.
- •55. Германская группа языков и территория их распространения.
- •56. Понятие «фонема».
- •57.Известные языковеды мира.
- •58.Видные исследователи русского (чувашского) языка
- •59. Языковая ситуация и языковая политика.
- •60. Способы синтаксических связей.
60. Способы синтаксических связей.
Синтаксические связи - это формы выражения смыслов. Существуют на разных уровнях (в словосочетаниях, в простых и сложных предложениях).
- Виды связей:
Сочинительная связь (только в пределах предложения) – связь между однофункциональными по своему синтаксическому статусу единицами (*между одинаковыми членами предложения).
Подчинительная связь - связь между синтаксическими единицами, когда один из компонентов выступает как главный.
Способы связи в словосочетании (и в сложном предложении):
1) согласование – это вид подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется форме главного в одноименных грамматических категориях, т.е. роде, числе, падеже.
Согласование может быть полным (*зеленая трава, маленький мальчик) или неполным.
*После беседы с ним она ходила какой-то грустной.
Особая разновидность – в приложении (полное и неполное *на озере Байкал).
2) управление – это такой вид подчинительной связи, при которой главное слово требует от зависимого определенной формы (*падежа), отличной от формы главного компонента.
Виды управления различаются
А) по характеристике главного слова:
- приглагольное (*купить книгу, подъехать к дому);
- приименное (* стакан воды, два брата, вид спорта, покорный судьбе)
- принаречное (* украдкой от родителей, наедине с братом, вниз головой).
Б) В зависимости от наличия или отсутствия предлога в управляемой форме может быть управление:
- предложное (* любовь к родине, вернуться на родину);
- беспредложное (*написать письмо, понятный всем, полный надежды).
—вариативное (*соскучился о тебе, по тебе..)
—невариативное.
В) Управление может быть сильным и слабым.
—При сильном управлении главное слово требует для зависимого определенную падежную форму:
а) переходный глагол + имя в Винительном падеже (*подарить подарок);
б) переходный глагол с отрицанием + имя в Родительном/Винительном падеже (*не видел книгу /и);
в) числительное + зависимое слово (при комплетивных отношениях * пять человек);
г) если предлог соответствует приставке глагола (* дойти до дома, зайти за угол);
д) косвенно-переходный глагол + имя в Творительном падеже (*дирижировать оркестром).
—При слабом управлении падежная форма зависимого слова не определяется лексико-грамматическими свойствами главного слова.
* подарить подарок – сильное управление; подарить в 2 часа – слабое управление.
3) примыкание – это такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово (неизменяемая часть речи) выражает свою зависимость от главного только местоположением и смыслом. Примыкают наречия, деепричастия, инфинитив.
+Средства связи:
1) форма зависимого слова /окончания/ *директор школы, изучать лингвистику;
2) предлог /уточняет значение падежных форм/ *любовь к родине, разлука с родиной;
3) в предложении - союзы (при однородных членах предложения)
4) порядок слов (* сравните: хорошая погода / Погода хорошая!). Падежные зависимые формы (говорить с другом), зависимый инфинитив (пойти обедать), обстоятельственные наречия (остаться здесь) обычно находятся в постпозиции.
5) в предложении – интонация. В словосочетании - только при примыкании, как средство обнаружения главного и зависимого слова.