- •Қазақстан республикасы денсаулық сақтау министрлігі
- •2. Бағдарлама.
- •2.3. Оқыту міндеттері:
- •2.7. Пән бойынша тақырыптық жоспарлар
- •2.7. 1. «Саясаттану» пәні бойынша дәрістердің тақырыптық жоспары
- •2.7. 2. «Саясаттану» пәні бойынша практикалық (семинар) сабақтардың тақырыптық жоспары
- •2.7.3 «Саясаттану» пәні бойынша білім алушылардың өздік жұмыстарының тақырыптық жоспары
- •2.8. «Саясаттану» пәні бойынша білім алушылардың өздік жұмыстарын ұйымдастырудың жоспары
- •2.9. Негізгі және қосымша әдебиеттер:
- •Баөж жұмыстарына қойылатын талаптар мен орындау формалары (бағалау критерийлері)
2.7.3 «Саясаттану» пәні бойынша білім алушылардың өздік жұмыстарының тақырыптық жоспары
№ |
Тақырыптар
|
Сағаттар |
1 |
ХІХ-ХХ ғасырлардағы әлеуметтік-саяси ойлар. |
2 |
2 |
Қазақстан Халықтарының Ассамблеясы жүйелі қоғамдық-саяси институт ретінде. |
4 |
3 |
Қазақстанның партиялары, қоғамдық ұйымдар мен қозғалыстар. |
4 |
4 |
Қазақстан Республикасындағы саяси процестер. |
4 |
5 |
Қазақстан Республикасы Президент институты. Қазіргі Қазақстанның саяси көшбасшылары. |
4 |
6 |
Сайлау жүйелері. |
4 |
7 |
Салыстырмалы саясаттану. |
4 |
8 |
Қазіргі Қазқстандағы саяси шынайылық ретінде қалыптасуымен дамуы. |
4 |
|
Қортынды |
30 |
2.8. «Саясаттану» пәні бойынша білім алушылардың өздік жұмыстарын ұйымдастырудың жоспары
№
|
БАӨЖ тақырыбы |
БАӨЖ тапсырмалары/өткізу түрі |
БАӨЖ бақылау түрлері |
БАӨЖ бақылау кестесі (мерзімі) |
1 |
ХІХ-ХХ ғасырлардағы әлеуметтік-саяси ойлар.
|
Глосарий дайындау және соның негізінде анализ жасау. |
Бағалаудың көп балдық әріптік жүйесіне сай. |
№ 3 практикалық сабаққа |
2 |
Қазақстан Халықтарының Ассамблеясы жүйелі қоғамдық-саяси институт ретінде. |
Мәнжазба немесе презентация әзірлеп шағын топта қорғау. |
Бағалаудың көп балдық әріптік жүйесіне сай. |
№ 7 практикалық сабаққа |
3 |
Қазақстанның партиялары, қоғамдық ұйымдар мен қозғалыстар.
|
Қазақ ойшылдарының саяси ой-пікірлері туралы айтылған хронологиялық кесте құрастыру. |
Бағалаудың көп балдық әріптік жүйесіне сай. |
№ 10 практикалық сабаққа |
4 |
Қазақстан Республикасындағы саяси процестер.
|
БАҚ материалдарының негізінде саяси ақпараттарға хронологиялық анықтама беру. Саяси портретке сипаттама. |
Бағалаудың көп балдық әріптік жүйесіне сай. |
№ 13 практикалық сабаққа |
5 |
Қазақстан Республикасы президент институты. Қазіргі Қазақстанның саяси көшбасшылары.
|
Баяндама немесе презентация әзірлеп шағын топта қорғау. |
Бағалаудың көп балдық әріптік жүйесіне сай. |
№ 15 практикалық сабаққа |
6 |
Сайлау жүйесі.
|
Салыстырмалы кесте құрастыру. |
Бағалаудың көп балдық әріптік жүйесіне сай. |
№ 16 практикалық сабаққа |
7 |
Салыстырмалы саясаттану.
|
Саяси жүйе, саяси тәртіп, саяси партия,басқару формалары және тағы басқада тақырыптарға өз таңдаулары бойынша салыстырмалы кесте құрастыру.Мәнжазба немесе презентация әзірлеп шағын топта қорғау. |
Бағалаудың көп балдық әріптік жүйесіне сай. |
№ 17 практикалық сабаққа |
8 |
Қазіргі Қазқстандағы саяси шынайылық ретінде қалыптасуымен дамуы. |
Егемен Қазақстанның тарихындағы саяси оқиғаларды хронологиялық кестемен көрсету. |
Бағалаудың көп балдық әріптік жүйесіне сай. |
№ 18 практикалық сабаққа немесе екінші аралық бақылауда. |