
- •Минитстерство образования и науки республики казахстан
- •Выписка из учебного плана
- •Виды заданий и сроки их выполнения
- •1.7 Список литературы
- •1.7.1 Основная литература
- •1.7.2 Дополнительная литература
- •Календарный график учебного процесса по дисциплине «Менеджмент»
- •Оценка знаний студентов
- •1.9 Политика и процедура
- •Содержание Активного раздаточного материала
- •Тематический план курса
- •2.2 Конспект лекционных занятий Тема 1: Теоретические основы менеджмента
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2: Исторические аспекты развития менеджмента
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3: Представление об организации как объекте управления
- •Размер организации
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4: Функции и методы управления
- •Тема 5: Планирование - основная из общих функций управления
- •Тема 6: Целеполпгание в планировании
- •Тема 7: Цели и содержание функции управления «организация»
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 9: Современные типы организационных структур управления
- •Человеческий капитал
- •Тема 10: Содержательные и процессуальные теории мотивации
- •Тема 11: Контроль как функция управления
- •1. Установление стандартов.
- •2. Сопоставление реальных результатов со стандартами.
- •3. Проведение необходимых корректирующих мероприятий.
- •Тема 12: Информационно - управляющие системы в планировании и контроле
- •Тема 13: Принятие решений в процессе управления организацией
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 14: Коммуникации в менеджменте
- •1.Коммуникации между организацией и ее средой.
- •Тема 15. Власть, влияние и лидерство в менеджменте
- •Классификация власти
- •2.3 Планы семинарских занятий
- •2.4 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (срсп)
- •1. Японский менеджмент
- •2. Особенности организации управления в американских и западноевропейских фирмах
- •1. Подготовка к дискуссии (10 минут):
- •2. Обсуждение в группах (30 минут):
- •3. Доклад ведущих (20 минут):
- •4. Принятие решения (25 минут):
- •Цели и действия по их достижению
- •Высокая Низкая
- •Технология проведения деловой игры «Выявление потенциала работника»
- •Власть в классе
- •2.5. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (срс)
- •Управленческая ситуация Фирма «Стейплер»
- •Управленческая ситуация «Форд» вчера, сегодня и завтра
- •Управленческая ситуация
- •Управленческая ситуация
- •Управленческая ситуация
- •Конкретная ситуация Металлургическая компания
- •Организация фирмы "Федерал Экспресс"
- •О структурах ведущих корпораций мира
- •Общее развитие корпорации
- •Производственные операции
- •Маркетинг
- •Управленческая ситуация 1 Мотивирование работников мясокомбината
- •Управленческая ситуация 2 Клуб 100
- •Управленческая ситуация Контроль в корпорации "Дженерал Электрик Кредит"
- •Методическая база Школы
- •Управленческая ситуация Программы «Медэкс»
- •Конкретная ситуация 1 Бутики Христодара
- •Конкретная ситуация 2 Управление коммуникациями в корпорации "МакКессон"
- •Конкретная ситуация Центр власти в «Автострахе»
- •2.7 Тематика письменных работ по курсу Самостоятельная работа студента (реферат) № 1
- •Рекомендуемая литература:
- •Самостоятельная работа студента № 2
- •2.7. Тестовые задания для самоконтроля
- •Шифры правильных ответов
- •2.8 Экзаменационные вопросы по курсу
- •Глоссарий
- •Выходные сведения
Минитстерство образования и науки республики казахстан
Казахский национальный технический университет имени К.И.Сатпаева
Эколого-экономический институт
Кафедра менеджмента и маркетинга
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
дисциплины студента
по дисциплине МЕНЕДЖМЕНТ
для специальностей 070846, 090540, 070540, 0708
Алматы 2004
УДК 65.9 (2)
ББК 87.7
С-51
Учебно-методический комплекс по дисциплине «МЕНЕДЖМЕНТ» для студентов специальностей 070846, 090540, 070540, 0708. Сост. Т.С.Сокира. - Алматы: КазНТУ, 2004. 170с.
Составитель: Сокира Татьяна Сергеевна, доцент, канд. эконом. наук
Аннотация: Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» предназначен для студентов специальностей 070846, 090540, 070540, 0708, а так же может быть использован студентами других специальностей «Эколого-экономического института». На основании учебного плана дисциплина «Менеджмент» изучается студентами 2-го курса и входит в число обязательных специальных дисциплин бакалавриата в объеме 3-х кредитов.
Содержание учебно-методического комплекса студента по дисциплине «Менеджмент» соответствует типовой учебной программе, введенной Министерством образования и науки и рабочей программе, разработанной и утвержденной на кафедре «Менеджмента и маркетинга» Каз.НТУ имени К.И. Сатпаева.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» предназначен студентам для самостоятельной подготовки к семинарам и практическим занятиям, а так же контрольным мероприятиям по дисциплине.
Учебно-методический комплекс включает данные об учебной программе дисциплины «Менеджмент», силлабус и активные учебно-методические раздаточные материалы.
© Казахский национальный технический университет
имени К.И.Сатпаева, 2004
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ – Syllabus
Данные о преподавателях:
Преподаватель, ведущий занятия: СОКИРА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА
доцент, канд. экон. наук
Контактная информация: тел.: 925704, внутренний тел.: (320)
Время пребывания на кафедре: с 10.00 до 16.00 часов, ауд. 314 МУК
Данные о дисциплине:
Название: «Менеджмент»
Количество кредитов: 3
Место проведения: 708 «а» ГУК; 314 МУК
Таблица 1
Выписка из учебного плана
|
|
|
Академических часов в неделю |
Форма контроля | |||||
Курс |
Семестр |
Кре- диты |
Лекции
|
Лаб. за нятия |
Практ.занятия /семин. занят. |
СРС* |
СРСП* |
Всего | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
2 |
3 |
3 |
30 |
- |
15 |
30 |
15 |
90 |
Экзамен |
*Примечания:
Каждый кредит сопровождается двумя часами СРС.
СРСП составляет не более 50% от СРС
Пререквизиты: предшествующими дисциплинами, необходимыми для изучения данной дисциплины являются «Философия», «Основы экономической теории».
Постреквизиты: менеджмент в малых и средних предприятиях, стратегический менеджмент, инновационный менеджмент, производственный менеджмент, операционный менеджмент, практический менеджмент, и т. д.
Краткое описание дисциплины: Необходимым условием современных изменений в обществе является постоянное совершенствование управления в социальных системах на основе всестороннего использования достижений науки, техники и передового опыта. Большое внимание уделяется теоретическим и практическим проблемам менеджмента, его становлению и развитию.
Менеджмент – это профессионально осуществляемое управление предприятием в условиях рыночных отношений в любой сфере хозяйственной деятельности, направленное на получение прибыли путем рационального использования ресурсов.
Именно менеджмент представляет то звено, где переплетаются интересы политической и социальной жизни общества, его культуры и идеологии, национальные и мировые тенденции развития каждой из сфер жизни общества. «Менеджмент» одна из основных дисциплин в цикле «СД» при обучении студентов в курсе подготовки будущих специалистов в области экономики и управления. Содержание курса основывается на достижениях отечественной и зарубежной теории менеджмента.
Менеджмент – это управление, которое является самой важной функцией в разных сферах человеческой деятельности. Менеджеры – это миллионы людей, которые в той или иной степени руководят в различных организациях другими людьми. Менеджмент представляет собой науку о том, как добиться успеха в управлении людьми в организации, как создавать и совершенствовать организации, обеспечивать их развитие и достижение ими поставленных целей наиболее эффективными способами.
Менеджмент – это специальная дисциплина, целью которой является: обеспечение теоретической и практической готовности студента к управлению организацией и процессами в организации; привитие будущим руководителям производства умения определять стратегические цели, а так же достигать их, эффективно решая организационные, социальные, управленческие, психологические и другие задачи. Она имеет универсальный характер, поскольку знаний элементов управления требует любая специализация и поэтому ее изучение является необходимым условием профессионализации.
Данный курс позволяет освоить менеджмент по его основным направлениям, сформировать у студента комплекс знаний об управлении, выработать навыки осуществления различных видов управленческой деятельности, анализа и проектирования механизмов управления.
При изучении данной дисциплины ставятся следующие задачи:
приобрести основные теоретические знания по направлениям: теория организации, теория принятия решения;
научиться решать организационные проблемы межличностных отношений;
усвоить и эффективно применять на практике основные функции и принципы управления организацией;
получить знания и практические навыки в области планирования организации, мотивации и контроля деятельности персонала и организации.
Таким образом, цель и задачи курса «Менеджмент» состоят в выработке у будущего менеджера конкретных знаний и практических навыков, позволяющих управлять трудовой деятельностью персонала через систему мотивации труда, принимать научно обоснованные управленческие решения, структурировать деятельность других людей, управлять организацией. Знать основные положения и практический инструментарий менеджмента необходимо каждому специалисту.
Перечень и виды заданий и график их выполнения:
График составляется тьютором по нижеприведенной форме (Таблица 2) и доводится до сведения обучающихся с начала учебного семестра.
Таблица 2