9269

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Институт экономики, управления и права кафедра теории права и государствоведения

И.В. Сивакова

Гражданское право

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям, по организации самостоятельной работы

для обучающихся по дисциплине «Гражданское право» направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» профиль: международно-правовой

Нижний Новгород

2016

2

УДК

Гражданское право: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся в ННГАСУ по программе бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 377 с. .– 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

В пособии раскрываются основные положения учебной дисциплины «Гражданское право»: приводятся подробные тематические планы для очной и заочной форм обучения, освещаются методические материалы для изучения отдельных тем, перечисляются нормативно-правовые акты для углубленного изучения каждой темы, даются рекомендации по основной и дополнительной литературе, раскрывается поэтапное планирование самостоятельной работы студентов по освоению дисциплины, включены вопросы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов ННГАСУ, обучающихся по образовательным программам высшего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по программе бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция по профилю: международноправовой

Составитель: Сивакова И.В.

@ И.В. Сивакова, 2016

@Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурностроительный университет», 2016

3

Введение

Гражданское право является самостоятельной отраслью права и относится к числу фундаментальных областей правовых знаний. Предметом регулирования отрасли гражданского права выступают как статика экономических отношений собственности, так и динамика экономических связей – оборот товаров, работ и услуг. Гражданско-правовые отношения охватывают как деятельность хозяйствующих субъектов (юридических лиц, индивидуальных предпринимателей), так и жизнь граждан, что позволяет отнести их к числу самых распространенных правоотношений, поэтому студентам, обучающимся по специальности ''Юриспруденция'', необходимо уделить особое внимание изучению этой отрасли права.

Гражданское право как учебная дисциплина включает в себя Общую и Особенную части. В общую часть входят общие положения гражданского права, подотрасль права собственности и других вещных прав и общую часть обязательственного права. Особенная часть охватывает особенную часть обязательственного права (наиболее распространенные гражданско-правовые договоры и деликтные обязательства), права на результаты интеллектуальной деятельности и наследственное право.

Курс гражданского права предполагает проведение лекционных, практических занятий, написание контрольной работы, подготовку курсовой работы, а также самостоятельное освоение студентами научной литературы и проведение анализа существующей судебной практики.

Лекция формирует часть компетенций отвечающую за знание студента. Лекционные занятия проводятся в традиционных и инновационных формах, с применением современных активных технологий. В том числе, применяется технология «режима обратной связи», «проблемная лекция», «лекция с ошибкой», «лекция вдвоем» и т.п.

Подготовка к практическому занятию начинается с ознакомления плана

4

занятия, прочтения программной учебной литературы, конспекта лекций по конкретной теме, изучения нормативно-правовых актов, указанных к каждой теме. Причем, изучение учебной литературы по соответствующей теме, нормативно-правовых актов, конспекта лекций является основным при подготовке к практическому занятию.

Самостоятельное изучение учебного материала, конспектирование его в своих тетрадях позволит студенту глубоко вникнуть в конкретную тему практического занятия. Кроме того, конспектирование позволит сосредоточить внимание на главном в источнике, запомнить его. Конспекты заметно облегчают подготовку к практическим занятиям, к зачету и экзамену.

После самостоятельного изучения учебного материала, необходимо подготовить ответы на вопросы соответствующей темы практического занятия. Каждый студент по-своему подходит к подготовке ответа на вопросы: составляет план ответа; подготавливает основные тезисы ответа; пишет полный ответ на вопросы. Но наиболее высокую оценку получат студенты, излагающие основную часть подготовленного ответа своими словами и по существу раскрываемого вопроса. Зачитывать следует лишь некоторые выписки из учебной литературы, нормативно-правовых актов и других документов.

5

Примерный тематический план аудиторных занятий

О ч н а я ф о р м а о б у ч е н и я Профили: международно-правовой

6

7

ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

8

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

9

10

Нормативно-правовые акты и разъяснения Пленума Верховного Суда РФ

1.Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 года. Российская газета от

10.12.1998 года.

2.Международный пакт о гражданских и политических правах (Нью-Йорк, 16 декабря 1966 года). Пакт ратифицирован Указом Президиума Верховного Совета СССР от 18

сентября 1973 года № 4812-VIII // Ведомости Верховного Совета СССР. – 1976. – № 17. –

Ст. 291.

3. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (НьюЙорк, 19 декабря 1966 года). Пакт ратифицирован Указом Президиума Верховного Совета

СССР от 18 сентября 1973 года № 4812-VIII // Ведомости Верховного Совета СССР. – 1976.

– № 17. – Ст. 1831.

4.Конвенция о защите прав человека и основных свобод (Заключена в г. Риме 04

ноября 1950 года) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 2. – Ст. 163.

5.Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года // Российская газета. –

25декабря 1993 года.

6.Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. № 1-ФКЗ «Об арбитражных судах в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1995. – № 18. – Ст. 1589.

7.Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 года № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации от 6 января 1997 года. – № 1. – Ст. 1.

8.Федеральный конституционный закон от 7 февраля 2011 года № 1-ФКЗ «О судах общей юрисдикции в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2011. – № 7. – Ст. 898.

9.Федеральный конституционный закон от 5 февраля 2014 года № 3-ФКЗ «О Верховном Суде Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2014. – № 6. – Ст. 550.

10.Закон РФ от 17 января 1992 года № 2202-I «О прокуратуре Российской Федерации» // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации от 20 февраля 1992 года. – № 8. – Ст. 366.

11.Закон РФ от 25 июня 1993 года № 5242-I «О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации» // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. – 1993. – № 32. – Ст. 1227.

12.Часть первая Гражданского кодекса Российской Федерации от 30 ноября 1994 года

№ 51-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1994. – № 32. – Ст. 3301.

13.Часть вторая Гражданского кодекса Российской Федерации от 26 января 1996 г. N

14-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 5. – Ст. 410.

14.Часть третья Гражданского кодекса Российской Федерации от 26 ноября 2001 г. N

146-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2001. – № 49. – Ст. 4552.

15.Часть четвертая Гражданского кодекса Российской Федерации от 18 декабря 2006 г.

N 230-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2006. – № 52 (часть I). –