- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Введение
- •1. Общие положения
- •2. Порядок выполнения курсовых и дипломных работ (проектов)
- •2.1. Выбор и утверждение темы исследования
- •2.2. Разработка задания на выполнение вкр
- •2.3. План-график выполнения вкр
- •2.4. Сбор материала и этапы осуществления курсовой и дипломной работы (проекта)
- •3. Структура курсовых и дипломных работ (проектов)
- •3.1. План работы (проекта)
- •3.2. Понятийный аппарат введения
- •3.3. Основная часть работы (проекта)
- •3.4. Заключение
- •3.5. Список использованных источников и литературы. Правила оформления
- •3.6. Приложения
- •3.7. Автореферат
- •4. Требования к содержанию текстовой части курсовых и дипломных работ (проектов)
- •4.1. Текст работы (проекта)
- •4.2. Оформление таблиц
- •4.3. Оформление иллюстраций и формул
- •5. Научно-справочный аппарат курсовЫх и дипломнЫх работ (проектОв)
- •5.1. Цитирование
- •5.2. Ссылки и сноски
- •5.2.1. Ссылки на структурные элементы и фрагменты текста
- •5.2.2. Ссылки на документы (библиографические ссылки)
- •5.3. Правила оформления библиографических записей в списке использованных источников и литературы
- •5.4. Последовательность и правила описания отдельных элементов библиографического описания
- •2. Область заглавия и сведений об ответственности
- •Заглавие
- •Сведения об ответственности за издание
- •3. Область специфических сведений
- •4. Область издания
- •5. Область выходных данных
- •6. Область физической характеристики
- •7. Область серии
- •Многотомные издания
- •Описание сериального издания
- •Описание составной части произведения (аналитическое описание)
- •Описание рецензий
- •Описание диссертаций и авторефератов
- •Описание депонированных работ
- •Описание электронных ресурсов
- •Описание архивных документов
- •6.Требования к оформлению текстовой и графической части курсовых и дипломных работ (проектов)
- •6.1. Оформление текстовой части
- •6.2. Оформление графической части
- •7. Порядок защиты курсовых и дипломных работ (проектов)
- •7.1. Порядок защиты курсовых работ (проектов)
- •7.2. Порядок защиты дипломных работ (проектов)
- •Список использованных источников и литературы
- •II. Литература
- •III. Справочные и информационные издания
- •Приложения
- •Список примерных тем курсовых работ (проектов) по дисциплине «Теория социальной работы»
- •Список примерных тем курсовых работ (проектов) по дисциплине «Технология социальной работы»
- •Примерный список тем курсовых работ (проектов) по дисциплинам специализации
- •Примерная тематика выпускных квалификационных работ
- •Основная литература для курсового и дипломного проектирования
- •Образец заявления об утверждении темы
- •Образец листа контроля курсовой работы (проекта)
- •Образец задания на выпускную квалификационную работу
- •З а д а н и е
- •Приложение 10 Образец примерного плана работы над выпускной квалификационной работой
- •Список образовательных сайтов и сайтов государственных органов власти Республики Татарстан
- •Образец титульного листа курсовой работы (проекта)
- •Кафедра социальной работы, педагогики и психологии
- •Приложение 13
- •200 Г.
- •Образец аннотации выпускной квалификационной работы Аннотация
- •Структура аннотации и основные клише, используемые при составлении аннотации вкр
- •Образец оглавления курсовой и дипломной работы (проекта)
- •Вариант примерного порядка расположения материалов в списке использованных источников и литературы
- •Образец выполнения титульного листа автореферата выпускной квалификационной работы
- •Социальная работа в Татарстане (1991-2006 гг.)
- •Композиция и основные клише, используемые при составлении реферата выпускной квалификационной работы
- •Приложение 22 Образец отзыва научного руководителя на курсовую работу (проект)
- •Образец рецензии на курсовую работу (проект)
- •Список конструкций для написания рецензии и отзыва на курсовую и дипломную работу (проект)
- •Список глаголов, употребляющихся при аннотировании, реферировании и рецензировании курсовых и дипломных работ (проектов)
- •Рекомендации для публичного выступления студентов при защите курсовых и дипломных работ (проектов)
- •I. Одиннадцать принципов построения выступления
- •II. Восемнадцать способов добиться уверенности при публичном выступлении
- •III. Семь способов, чтобы улучшить ваш голос
- •IV. Одиннадцать советов, как написать и прочитать подготовленную речь
- •V. Семь способов организации выступления
- •VI. Восемь советов, как придумать привлекательное название выступлению
- •VII. Шесть способов сделать речь еще более воздействующей на аудиторию
- •Образец отзыва на выпускную квалификационную работу
- •Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы (проекта)
- •Образец рецензии на выпускную квалификационную работу
- •Отзыв рецензента о выпускной квалификационной работе (проекте)
- •Образец листа нормоконтроля вкр
- •Морозов Андрей Викторович
- •Социальная работа :
- •Курсовое и дипломное проектирование :
- •Учебно-методическое пособие
- •420015, Казань, к. Маркса, 68
Образец оглавления курсовой и дипломной работы (проекта)
Оглавление
|
Введение |
3 |
|
Глава 1. Формирование профессионально значимых качеств у будущих специалистов социальной работы как психолого-педагогическая проблема |
10 |
|
§1. Состояние разработанности проблемы формирования профессионально значимых качеств у будущих специалистов социальной работы в психолого-педагогической литературе |
20 |
|
§2. Профессиональные функции специалистов социальной работы как методологическая и теоретическая основа определения и обоснования профессионально значимых качеств |
30 |
|
§3. Модель формирования профессионально значимых качеств у студентов средних профессиональных и высших учебных заведений |
40 |
|
Глава 2. Комплекс организационно-педагогических условий формирования профессионально значимых качеств у будущего специалиста социальной работы |
50 |
|
§1. Педагогический мониторинг профессионально значимых качеств посредством создания проблемных ситуаций |
60 |
|
§2. Формирование профессионально значимых качеств у будущих специалистов социальной работы в процессе внеаудиторной работы и социально-педагогической практики |
70 |
|
§3. Результаты экспериментальной работы по выявлению уровней сформированности профессионально значимых качеств у будущих специалистов социальной работы |
80 |
|
Заключение |
90 |
|
Список использованных источников и литературы |
100 |
|
Приложения |
110 |
Приложение 17
Вариант примерного порядка расположения материалов в списке использованных источников и литературы
1. Источники
а) неопубликованные (группируются по архивам);
б) опубликованные (группируются по видам источников):
Документы и материалы Российской Федерации (СССР) приводятся в хронологическом порядке при соблюдении следующего принципа расположения:
- Конституция Российской Федерации (СССР);
- Конституция РТ;
- Указы Президента Российской Федерации;
- Законодательные материалы Совета Федерации и Государственной Думы (Верховного Совета СССР);
- Постановления и распоряжения Правительства РФ (кабинета министров РФ, Совета Министров СССР);
- Акты министерств, ведомств;
- Уставы;
- Тематические сборники документов РФ;
- Документы политических партий и общественных организаций.
в) воспоминания, письма, дневники;
г) статистические документы;
д) справочные издания;
ж) библиографические издания.
2. Литература (книги одного, двух и трех авторов), в том числе и переводные, располагаются в алфавитном порядке.
3. Материалы конференций.
4. Сборники статей.
5. Периодика (статьи из журналов или газет) располагаются в алфавитном порядке.
6. Диссертации и авторефераты.
7. Зарубежные издания (книги, статьи на иностранных языках располагаются в алфавитном порядке.
Приложение 18