7669

0

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

С.Р. Шарифуллина, А.А. Флаксман

БАЗОВЫЙ КУРС НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ-АРХИТЕКТОРОВ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Иностранный язык 1»

для обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 Архитектура, профиль Архитектурное проектирование

Нижний Новгород

2016

2

УДК

Шарифуллина С.Р. Базовый курс немецкого языка для студентов-архитекторов [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / С.Р. Шарифуллина, А.А. Флаксман. Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. - Н.Новгород: ННГАСУ, 2016. – 37 с. - 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

Приведены указания по подготовке к практическим занятиям по дисциплине

«Иностранный язык 1 (немецкий)». Рассматриваются актуальные темы базового курса немецкого

языка: знакомство, распорядок дня, погода, родственники, хобби и свободное время, еда. Целью

данного пособия является формирование у обучающихся лингвистической, коммуникативной и

социокультурной компетенций.

Ключевые слова: Familie, Wetter, Tagesablauf, Freizeit, Essen.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к практическим занятиям по

направлению подготовки 07.03.01 Архитектура, профиль Архитектурное проектирование.

© Шарифуллина С.Р., 2016

© Флаксман А.А., 2016

© ННГАСУ, 2016

4

≥Mein Vorname ist … Mein Familienname ist …

≥Ich bin … Jahre jung.

≥Ich komme aus… Das ist eine Stadt (ein Ort) in Reg ion Nishnij Nowgorod.

≥Ich wohne momentan in …

≥Meine Adresse ist ...

≥Meine Handynummer ist eins - zwei - drei ...

≥Meine E-Mail-Adresse ist ... (Bitte buchstabieren!)

3 Reflektieren Sie über die Fragen!

√Wie lange lernen Sie Deutsch als Fremdsprache?

√Lernen Sie Deutsch gern?

√Fällt es Ihnen leicht, Deutsch zu lernen?

≥ Mir fällt es leicht/ nicht besonders leicht/ schwer , Deutsch zu lernen.

√ Was bereitet Ihnen die meisten Schwierigkeiten: Aussprache, Lesen, Schreiben, Sprechen, Hören und Verstehen oder Gramm atik?

! Haben Sie gewusst, dass unter den 20 verbreitetesten Sprachen der Welt Deutsch mit 110 Millionen Muttersprachsprechern auf Position 10 und mit 110 Millionen Sprechern, die Deutsch als Amtsbzw. Verkehrssprache sprechen, - auf Position 12 steht?

4 Warum lohnt es sich, Deutsch zu lernen?

Notieren Sie Ihre kreative Ideen auf bunten Kärtche n.

Präsentieren Sie Ihre Ideen im Plenum!

Tipp: Schauen Sie sich zuerst die Präsentation « Warum lohnt es sich, Deutsch zu lernen» an! Sicher gibt es Ihnen beflügelnde Einfälle!

5

Lektion 2

Язык мой – друг мой или Добро пожаловать в дом немецкого языка!

И каждый язык очерчивает вокруг народа, которому он принадлежит, круг, откуда человеку дано выйти лишь постольку, поскольку он тут же вступает в круг другого языка. (Вильгельм фон Гумбольдт)

Начнём разговор об устроении немецкого языка, о тех ключевых явлениях, владение которыми поможет Вам понимать Ваших немецкоязычных друзей, будущих коллег, а также быть понятыми самим и самое главное - избавиться от внутреннего страха, который у многих тормозит всякое желание и возможность объясняться на иностранном языке.

Язык, как застывшая капля янтарной смолы, укрыла от холодных ветров времени и бережно сохранила миллиарды драгоценных и хрупких «мушек» мысли. Язык это удивительное хранилище истории и культуры нации. Вспомните крылатое выражение "Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.". Перефразируя его, можно сказать "Скажи мне, каков твой язык, и я скажу, кто ты.".

Сегодня Вы познакомитесь с базовым конструктом-образом немецкого предложения и научитесь правильно употреблять в речи одну из самых распространённых моделей немецкого предложения Subjekt + глагол sein в Präsens + признак/ статус.

Рисунок изображает немецкое предложение в образе моста, связывающего берег мира русского языка с берегом мира немецкого языка.

В немецком предложении действует принцип строгого следования слов друг за другом. Интересно, что в немецком предложении дирижёром оркестра слов является глагол, слова "танцуют и поют от глагола", потому что именно глагол, его личная форма создаёт каркас немецкого предложения и становится структурным и смысловым ядром всего предложения.

6

Образно состав немецкого предложения можно представить в виде "цепочки", сложенной из звеньев с вопросами, как в детской игре, например: кто, где, когда, что делал и др.:

Так в «цепочке» простого утвердительного предложения изменяемая часть сказуемого (V1) всегда стоит вторым вопросом (звеном цепи), а неизменяемая – в самом конце предложения – последним звеном. Подлежащее «вьётся» вокруг изменяемой части сказуемого и стоит либо первым вопросом (звеном), либо третьим вопросом (звеном). Сказуемое, состоящее из двух частей – изменяемой и неизменяемой – образует в предложении жёсткий каркас с двумя структурными центрами. Жёсткий каркас удобно образно сравнить с несущими опорами моста, позиционная

7

значимость которых определена их несущей нагрузкой, и поэтому они являются неподвижными и не могут быть переставлены. Каркас предложения "открывается" изменяемой частью сказуемого и "закрывается " его неизменяемой частью. Интересно, что из-за такого двуполярного расположения сказуемого-глагола создаётся своеобразная «дуга напряжения»: от первого компонента сказуемого в предложении натягивается дуга по направлению к последнему, достигается сильное напряжение ожидания важной информации. Предложение считается неоконченным, пока часть сказуемого не отразит в конце смысл и разрешит ожидание слушающего: подтвердит или скорректирует его. Ключевая информация обычно находится в конце предложения и говорящий подходит к ней постепенно, давая слушающему возможность приготовиться и воспринять самое важное.

! Можно с уверенностью утверждать, что 80 % смысла предложения сосредоточены в подлежащем и сказуемом! Поэтому умение найти и перевести их чрезвычайно важно для общего понимания всего текста.

1 Прочитайте следующий текст и проанализируйте порядок слов

вкаждом предложении. Схематизируйте текст, изобразив предложения

ввиде последовательных цепочек.

Ein Psychologe hat Handy-Kurznachrichten von Männer n und Frauen untersucht. Er kam zum interessanten Ergebnis. Die SMS verraten das Geschlecht der Absender. Frauen und Männer kommunizieren per S MS unterschiedlich. Für das männliche Geschlecht sind eher kurze, sarkastis che Nachrichten typisch. Weibliche Mittteilungen sind dagegen meist länger u nd emotionaler. Männer

8

Одной из самых ключевых моделей немецкого предложения является модель «Subjekt (подлежащее) + глагол sein в Präsens + признак/ статус», в

которой глагол-связка sein играет роль «мостика», связывающего подлежащее с его признаком или статусом:

Для уверенного речепроизводства от Вас потребуется знание форм глагола sein в настоящем (Präsens) и прошедшем времени (Präteritum):