7593

1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

О.В. Степанова

АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ИННОВАЦИОННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекционным и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Актуальные методы управления персоналом инновационного предприятия» для обучающихся по направлению подготовки 27.04.05 Инноватика, профиль Управление инновациями в строительстве

Нижний Новгород

2018

2

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

О.В. Степанова

АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ИННОВАЦИОННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекционным и практическим занятиям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) по дисциплине «Актуальные методы управления персоналом инновационного предприятия» для обучающихся по направлению подготовки 27.04.05 Инноватика, профиль Управление инновациями в строительстве

Нижний Новгород ННГАСУ

2018

3

УДК 65.015

Степанова О.В. Актуальные методы управление персоналом инновационного предприятия [Электронный ресурс]: учеб.- метод. пос. / О.В. Степанова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун - т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2018. – 135 с; ил. 1 электрон. опт. диск

(CD-RW)

Приведены указания по подготовке к лекционным и практическим занятиям по дисциплине «Актуальные методы управление персоналом инновационного предприятия», пособие предназначено для изложения студентам ряда теоретических положений, методических и прикладных разработок в области управления персоналом, позволяющие сформировать навыки принятия эффективных кадровых решений.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к лекционным и практическим занятиям по направлению подготовки 27.04.05 Инноватика, профиль Управление инновациями в строительстве.

© О.В. Степанова, 2018 © ННГАСУ, 2018.

5

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины Б.1.05. Актуальные методы управления персоналом инновационного предприятия являются: изложение студентам ряда теоретических положений, методических и прикладных разработок в области управления персоналом, позволяющие сформировать навыки принятия эффективных кадровых решений.

2. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ

РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)

3.1. Содержание разделов дисциплины

Таблица 2

6

7

4. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЛЕКЦИОННЫМ И ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

1.Понятие инновационного менеджмента

1.1.Инновационный менеджмент: сущность, цели и задачи,

место и функции

Современный менеджмент только тогда может быть действительно успешным, когда он находится в постоянном и непрерывном развитии, когда он ориентирован на изменения, обеспечивающие жизнестойкость организации, накопление инновационного потенциала и целеустремленность.

В настоящее время рост инновационной активности в России приобретает особое значение. Мировая теория и практика убедительно доказывают, что единственным реальным способом преодоления кризисов и спадов в развитии экономики любой страны являются инновации. Именно усиление инновационной активности обеспечивает реальный экономический рост России в ближайшие годы.

Менеджмент как вид профессиональной деятельности, связанной с организацией процессов в реальном времени и участием реальных людей, прочно вошел в жизнь современного общества. Наряду с общим менеджментом принципы, методы и функции которого приемлемы для любой организации в целом, выделяют его разновидности, которые базируются на использовании специфических форм и методов управления разыми функциональными сферами или видами деятельности организации: производственный, финансовый проектный, инновационный, менеджмент качества и др. Инновационный менеджмент — одна из форм функционального менеджмента, объектом которого выступают инновационные процессы.

Инновационный менеджмент — самостоятельная область экономической науки и профессиональной деятельности, направленная на формирование и обеспечение достижений любой структурой инновационных целей путем рационального использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Инновационный менеджмент как особый вид профессиональный деятельности — совокупность процедур общих технологических

8

функций и задач, которая определяется уровнем инновационной системы управления инновациями, включающей в себя различные направления (функции) управленческой деятельности.

Инновационный менеджмент представляет собой одну из разновидностей функционального менеджмента, непосредственным объектом которого выступают инновационные процессы во всем их разнообразии, осуществляемые во всех сферах народного хозяйства.

Основной целью инновационного кадрового менеджмента

выступает построение эффективной системы инновационного управления кадрами в рамках государства, региона, отрасли, организации для формирования и эффективного функционирования инновационно-активного кадрового потенциала.

Одной из специфических целей инновационного менеджмента в управлении персоналом является создание условий для наилучшего распространения (диффузии) инноваций в организации.

Нельзя не упомянуть, что технологией управления диффузией инноваций управленцы обязаны основателю Лундской школы экономической географии — шведскому географу Торстену Хегерстранду, который еще с середины 1950-х годов исследовал процесс диффузии нововведений, причем основные выводы Хегерстранда и математическая модель диффузии нововведений легли в основу создания не только кадровых технологий, но и, к примеру, явились одним из важных аспектов исследований в маркетинге.

При этом скорость распространения кадровых инноваций зависит от ряда факторов. Во-первых, диффузия ускоряется в случаях, когда инновация соответствует ожиданиям и ценностям лиц, участвующих в инновации (конформизм адаптеров). Во-вторых, скорость диффузии связана со степенью сложности инновации в глазах адаптора. Под сложностью подразумевается то, насколько данная инновация понятна сотруднику, насколько она вызывает сопротивление с его стороны. В- третьих, масштаб и темп диффузии инновации зависят от окружения, в котором функционируют ее потенциальные адаптаторы. Это могут быть технические, экономические, общественные и политические условия. В- четвертых, процесс диффузии инноваций в значительной степени зависит от распространения любой информации о них. Для этого необходимы системы накопления, упорядочения и переработки информации, необходимой для различных групп потенциальных пользователей.

Основной задачей инновационного менеджмента является формирование инновационного климата во всех сферах деятельности

9

организации, в котором осуществляется целенаправленный поиск, оформление, подготовка и коммерциализация (реализация) нововведений, формирующих конкурентоспособность организации.

Предметом инновационного менеджмента является организация процесса создания, освоения и распространения нововведений и обусловленных ими изменений в технической, технологической, экономической, организационной и социальной системах. При осуществлении инноваций должны учитываться производственная культура, традиции, организация, инфраструктура, технологический уровень, кадровый потенциал и т. п. Самым важным обстоятельством является то, что инновационный менеджмент как деятельность, обращенная в будущее, тесно связан со стратегическим менеджментом организации.

Инновационный менеджмент — междисциплинарная область, тесно связанная с рядом прикладных, специальных и профессиональных дисциплин (Экономика предприятий, Теория принятия управленческих решений, Стратегический менеджмент, Управление персоналом, Социология, Психология, Управление проектами и др.).

Инновационный менеджмент в управлении персоналом —

пограничная область между инновационным менеджментом и управлением персоналом. В управлении персоналом объектом инновационного менеджмента являются процессы обновления и развития, потребности и параметры кадров и кадровых систем организаций и других социально-экономических структур; субъектом инновационного менеджмента выступают инновационные составляющие кадровых и трудовых служб предприятий, учреждений и организаций.

Как и для любой другой области менеджмента, для него свойственно: постановка целей и выбор стратегии; четыре стадии цикла — планирование, определение условий и организация, исполнение, руководство.

Главное внимание в инновационном менеджменте уделяется

выработке стратегии инновации и мер, направленных на ее реализацию. Разработка новшеств становится приоритетным направлением стратегии организации, так как определяет все остальные направления ее развития.

В функции инновационного менеджмента входят:

— разработка планов и программ инновационной деятельности;

10

—наблюдение за ходом разработки инноваций и их внедрением;

—рассмотрение проектов создания новшеств;

—проведение единой инновационной политики: координации деятельности в этой области в производственных подразделениях;

—обеспечение финансами и материальными ресурсами программ инновационной деятельности;

—обеспечение инновационной деятельности квалифицированным персоналом;

—создание временных целевых групп для комплексного решения инновационных проблем;

—оценка управления работы в целом только на основе реально достигнутых конечных результатов;

—осуществление управления на основе предвидения изменений и развития гибких решений;

—обеспечение инноваций, нововведений в каждом сегменте работы организации, принятие нестандартных решений.

Определяя основные функции инновационного менеджмента в управлении персоналом В. К. Потемкин выделяет, такие как:

—«создание инновационного климата, основанного на взаимном доверии и направленного на развитие инновационной деятельности в организации;

—формирование системы эффективного генерирования идей и механизма аккумулирования творческих идей и предложений;

—развитие внутрифирменного инновационного предпринимательства;

—развитие инновационных коммуникаций;

—развитие персонала в рамках непрерывного организационного обучения;

—мотивация и стимулирование инновационного поведения персонала;

—внесение инновационных аспектов в традиционные функции управления персоналом».

Б.М. Смирнов разделяет функции ИКМ на две группы. В первую группу входят такие функции, как:

—организация и проведение научно-аналитических работ в области развития человеческих ресурсов, выявления и решения новых кадровых проблем предприятия (совместно с научноисследовательскими организациями);