6709
.pdfМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.Л. Васильев, Э.А. Кюберис, Е.В. Воробьева, О.В. Кащенко, М.О. Жакевич, С.В. Кулемина
Производственная практика, преддипломная
Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы
по практике «Производственная практика, преддипломная» направлению подготовки 08.03.01 Строительство, направленность (профиль) Водоснабжение и водоотведение
Нижний Новгород
2022
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
А.Л. Васильев, Э.А. Кюберис, Е.В. Воробьева, О.В. Кащенко, М.О. Жакевич, С.В. Кулемина
Производственная практика, преддипломная
Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы
по практике «Производственная практика, преддипломная» направлению подготовки 08.03.01 Строительство, направленность (профиль) Водоснабжение и водоотведение
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
УДК 628.16
Васильев А.Л. Производственная практика, преддипломная, учебно-методическое пособие / А.Л. Васильев, Э.А. Кюберис, Е.В. Воробьева, О.В. Кащенко, М.О. Жакевич, С.В. Кулемина; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород: ННГАСУ, 2022. – 38 с. – Текст: электронный.
В учебно-методическом пособии излагаются сведения о порядке прохождения производственной практики-преддипломной. Рассматриваются требования к местам прохождения практики, освещаются вопросы, связанные с написанием и процедурой защиты отчета.
Предназначено для обучающихся в ННГАСУ по организации самостоятельной работы по практике «Производственная практика, преддипломная» направлению подготовки 08.03.01 Строительство, направленность (профиль) Водоснабжение и водоотведение.
1.ЦЕЛИ ПРАКТИКИ
1.1.Целями Б.2.В.06. Производственная практика, преддипломная является
(наименование практики)
сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной работы, а также приобретение студентом инженерно-технических навыков по проектированию, эксплуатации
иреконструкции систем водоснабжения и водоотведения, по выполнению научноисследовательских работ, связанных с усовершенствованием технологии очистки природных
источных вод и охраны водных объектов в соответствии с темой выпускной квалификационной работы.
Цели практики направлены на формирование и закрепление теоретической подготовки обучающегося и приобретение практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.
1.2.Практика относится к Блоку 2 ОПОП, формируемому участниками образовательных отношений..
2. ВИД И ТИП ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЁ ПРОВЕДЕНИЯ, ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Таблица 2.1 Вид и тип практики, способ и форма её проведения, форма промежуточной аттестации
Семестр |
|
|
Способ |
Форма проведения |
Форма |
|
Вид практики |
Тип практики |
проведения |
практики |
промежуточн |
||
№ |
||||||
|
|
практики |
|
аттестации |
||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
8 |
производственная |
преддипломная |
Стационарная, |
концентрированная |
Зачет с |
|
|
|
|
выездная |
|
оценкой |
3. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЁННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Таблица 3.1 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Результаты освоения |
|
|
|
|
|
Код и наименование |
Код и наименование |
Результаты обучения по дисциплине |
индикатора достижения |
|
|
компетенции |
|
|
компетенции |
|
|
|
|
|
ПК-1. Способность |
ПК-1.1. Выбор |
Знать: параметры для проектирования и |
выполнять работы |
исходных данных для |
расчета сооружений водоснабжения |
по проектированию |
проектирования |
(водоотведения). |
систем |
системы (сооружения) |
Иметь: навыки выбора данных для |
водоснабжения и |
водоснабжения |
проектирования и расчета сооружений |
водоотведения |
(водоотведения) |
водоснабжения (водоотведения). |
|
ПК-1.4. Выбор |
Знать: технологии систем (сооружения) |
|
типового |
водоснабжения (водоотведения). |
|
компоновочного |
Иметь: навыки выбора компоновочного |
|
решения системы |
решения системы (сооружения) |
|
(сооружения) |
водоснабжения (водоотведения) |
|
водоснабжения |
|
|
(водоотведения) |
|
|
ПК-1.5. Расчет и выбор |
Знать: порядок расчета и выбора |
|
технологического |
технологического оборудования для |
|
оборудования для |
сооружения водоснабжения |
|
сооружения |
(водоотведения) |
|
водоснабжения |
Уметь: рассчитывать и выбирать |
|
(водоотведения) |
технологическое оборудование для |
|
|
водоснабжения (водоотведения)знать |
|
ПК-1.6. Подготовка и |
Знать: правила подготовки и оформления |
|
оформление |
графической части проектной и рабочей |
|
графической части |
документации системы (сооружения) |
|
проектной и рабочей |
водоснабжения (водоотведения). |
|
документации системы |
Применять: правила подготовки и |
|
(сооружения) |
оформления графической части |
|
водоснабжения |
проектной и рабочей документации |
|
(водоотведения) |
системы (сооружения) водоснабжения |
|
|
(водоотведения). |
|
ПК-1.7. Подготовка |
Знать: взаимосвязь со смежными |
|
информации для |
разделами при проектировании систем |
|
составления |
водоснабжения (водоотведения) |
|
технического задания |
Уметь: подготавливать информацию для |
|
по смежным разделам |
составления технического задания по |
|
проекта системы |
смежным разделам проекта системы |
|
водоснабжения |
водоснабжения (водоотведения) |
|
(водоотведения) |
|
|
ПК-1.8. Оценка |
Знать: виды коррупционных рисков в |
|
коррупционных рисков |
производственной деятельности в сфере |
|
в производственной |
водоснабжения и водоотведения |
|
деятельности в сфере |
Уметь: оценивать коррупционные риски в |
|
водоснабжения и |
производственной деятельности в сфере |
|
водоотведения |
водоснабжения и водоотведения |
ПК-2. Способность |
ПК-2.1. Выбор и |
Знать: варианты сравнение проектных |
выполнять |
сравнение проектных |
решений системы (сооружения) |
обоснование |
решений системы |
водоснабжения (водоотведения) |
проектных |
(сооружения) |
Уметь: сравнивать и выбирать проектные |
решений систем |
водоснабжения |
решения систем (сооружения) |
водоснабжения и |
(водоотведения), |
водоснабжения (водоотведения), |
водоотведения |
обеспечивающих |
обеспечивающих выполнение требований |
|
выполнение |
технического задания |
|
требований |
|
|
технического задания |
|
|
ПК-2.2. Выполнение |
Знать: методику гидравлического расчета |
|
гидравлических |
водопроводных сетей |
|
расчётов |
Уметь: выполнять гидравлический расчет |
|
водопроводных сетей |
водопроводных сетей |
|
ПК-2.3. Выполнение |
Знать: методику гидравлического расчета |
|
гидравлических |
водоотводящих сетей |
|
расчётов |
Уметь: выполнять гидравлический расчет |
|
водоотводящих сетей |
водоотводящих сетей |
|
ПК-2.4. Выполнение |
Знать: методику гидравлических расчетов |
|
гидравлических |
внутренних систем водоснабжения и |
|
расчётов внутренних |
водоотведения |
|
|
|
|
|
систем водоснабжения |
Уметь: выполнять гидравлический расчет |
||||
|
и водоотведения |
внутренних систем водоснабжения и |
|
|||
|
|
водоотведения |
|
|
|
|
|
ПК-2.5. Расчет |
Знать: методику расчета основных |
|
|||
|
основных |
технологических параметров работы |
|
|||
|
технологических |
системы (сооружения) водоснабжения |
|
|||
|
параметров работы |
(водоотведения) |
|
|
|
|
|
системы (сооружения) |
Уметь: рассчитывать основные |
|
|||
|
водоснабжения |
технологических параметры работы |
|
|||
|
(водоотведения) |
системы (сооружения) водоснабжения |
|
|||
|
|
(водоотведения) |
|
|
|
|
|
ПК-2.6. Подготовка |
Знать: состав текстовой части проектной |
|
|||
|
текстовой части |
документации системы (сооружения) |
|
|||
|
проектной |
водоснабжения (водоотведения) |
|
|||
|
документации системы |
Уметь: подготавливать текстовую часть |
|
|||
|
(сооружения) |
проектной документации системы |
|
|||
|
водоснабжения |
(сооружения) водоснабжения |
|
|
||
|
(водоотведения) |
(водоотведения) |
|
|
|
|
ПК-3. Способность |
ПК-3.1. Выбор |
Знать: перечень нормативно- |
|
|
||
организовывать |
нормативно- |
технических и нормативно- |
|
|
||
работы по |
технических и |
методических документов по |
|
|
||
строительству |
нормативно- |
строительству, монтажу сооружений и |
|
|||
сооружений, |
методических |
наладке системы водоснабжения |
|
|||
монтажу и наладке |
документов по |
(водоотведения). |
|
|
|
|
элементов и |
строительству, |
Иметь: |
навыки работы |
с нормативно- |
|
|
оборудования |
монтажу сооружений и |
техническими и нормативно- |
|
|
||
систем |
наладке системы |
методическими документами по |
|
|||
водоснабжения и |
водоснабжения |
строительству, монтажу сооружений и |
|
|||
водоотведения |
(водоотведения) |
наладке системы водоснабжения |
|
|||
|
|
(водоотведения). |
|
|
|
|
|
ПК-3.2. Составление |
Знать: порядок и график по |
|
|
||
|
плана и графика |
строительству, монтажу сооружений и |
|
|||
|
строительно- |
наладке системы водоснабжения |
|
|||
|
монтажных и |
(водоотведения). |
|
|
|
|
|
пусконаладочных |
Иметь: |
навыки составления плана, |
|
||
|
работ на сооружении |
графика по строительству, монтажу |
|
|||
|
водоснабжения |
сооружений и наладке системы |
|
|||
|
(водоотведения) |
водоснабжения (водоотведения). |
|
|||
|
ПК-3.4. Контроль |
Знать: требования к качеству |
|
|
||
|
качества |
пусконаладочных работ на сооружении |
|
|||
|
пусконаладочных |
водоснабжения (водоотведения). |
|
|||
|
работ и проведения |
Иметь: навыки проведения испытаний |
|
|||
|
испытаний |
технологического оборудования |
|
|||
|
технологического |
сооружении водоснабжения |
|
|
||
|
оборудования |
|
|
|||
|
(водоотведения). |
|
|
|
||
|
сооружения |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
водоснабжения |
|
|
|
|
|
|
(водоотведения) |
|
|
|
|
|
|
ПК-4.1. Выбор |
Знать: |
нормативно-технические |
и |
||
|
нормативно- |
нормативно-методические |
документы, |
|||
|
технических и |
определяющие |
технологические |
|||
ПК-4. Способность |
нормативно- |
параметры работы системы и сооружения |
||||
организовывать |
методических |
водоснабжения (водоотведения) . |
|
|||||
технологические |
документов, |
Иметь: навыки работы с нормативно- |
|
|||||
процессы работы |
определяющих |
техническими и нормативно- |
|
|||||
систем и |
технологические |
методическими документами, |
|
|||||
сооружений |
параметры работы |
|
||||||
определяющих технологические |
|
|||||||
водоснабжения и |
системы и сооружения |
|
||||||
параметры работы системы и сооружения |
||||||||
водоотведения |
водоснабжения |
|||||||
водоснабжения (водоотведения). |
|
|||||||
|
(водоотведения) |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||||||
УК-1. Способен |
УК-1.1. Выбор |
Знать: информационные ресурсы для |
||||||
осуществлять |
информационных |
поиска информации в соответствии с |
||||||
поиск, критический |
ресурсов для поиска |
поставленной задачей. |
|
|
|
|||
анализ и синтез |
информации в |
Иметь: |
|
навыки |
|
работы |
с |
|
информации, |
соответствии с |
информационными ресурсами для поиска |
||||||
применять |
поставленной задачей |
информации |
в |
соответствии |
с |
|||
системный подход |
|
поставленной задачей. |
|
|
|
|||
для решения |
УК-1.3. |
Знать: |
принципы |
|
систематизации |
|||
поставленных |
Систематизация |
информации |
в |
соответствии |
с |
|||
задач |
обнаруженной |
поставленной задачей. |
|
|
|
|||
|
информации, |
Уметь: |
|
|
систематизировать |
|||
|
полученной из разных |
обнаруженную информацию, полученную |
||||||
|
источников, в |
из разных источников, в соответствии с |
||||||
|
соответствии с |
требованиями и условиями задачи. |
|
|||||
|
требованиями и |
|
|
|
|
|
|
|
|
условиями задачи |
|
|
|
|
|
|
|
|
УК-1.4. Логичное и |
Знать: информационные ресурсы для |
||||||
|
последовательное |
поиска |
необходимой |
|
информации |
в |
||
|
изложение выявленной |
соответствии с заданием. |
|
|
||||
|
информации со |
Уметь: логично и последовательно |
||||||
|
ссылками на |
излагать |
полученную |
информацию, |
||||
|
информационные |
ссылаться на информационные ресурсы. |
|
|||||
|
ресурсы |
|
|
|
|
|
|
|
УК-2. Способен |
УК-2.1. |
Знать: профильные задачи |
|
|||||
определять круг |
Идентификация |
профессиональной деятельности |
|
|||||
задач в рамках |
профильных задач |
Уметь: идентифицировать профильные |
|
|||||
поставленной цели |
профессиональной |
задачи профессиональной деятельности |
|
|||||
и выбирать |
деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
оптимальные |
УК-2.2. Представление |
Знать: основы разбивки поставленной |
|
|||||
способы их |
поставленной задачи в |
задачи на конкретные задания |
|
|||||
решения, исходя из |
виде конкретных |
Уметь: представлять поставленную задачу |
||||||
действующих |
заданий |
в виде конкретных заданий |
|
|||||
правовых норм, |
УК-2.3. Определение |
Знать: виды ресурсов для решения задач |
|
|||||
имеющихся |
потребности в |
профессиональной деятельности |
|
|||||
ресурсов и |
ресурсах для решения |
Уметь: определять потребности в |
|
|||||
ограничений |
задач |
ресурсах для решения задач |
|
|||||
|
профессиональной |
профессиональной деятельности |
|
|||||
|
деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
УК-2.4. Выбор |
Знать: перечень правовых и нормативно- |
|
|||||
|
правовых и |
технических документов, применяемых |
|
|||||
|
нормативно- |
для решения заданий профессиональной |
|
|||||
|
технических |
деятельности |
|
|
|
|
||
|
документов, |
Применять: правовые и нормативно- |
|
|||||
|
применяемых для |
технические документы для решения |
|
|||||
|
решения заданий |
заданий профессиональной деятельности |
|
профессиональной |
|
|
деятельности |
|
4. ТРУДОЕМКОСТЬ ПРАКТИКИ И ЕЁ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
Таблица 4.1 Трудоемкость практики и её продолжительность
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контактная |
Иные формы |
|||||
Семестр |
Трудоёмкость |
Трудоёмкость в |
|
Продолжитель- |
|
|
работа |
взаимодействия, |
||||||||||
в зачетных |
|
академических |
|
|
обучающегося с |
в т.ч. в форме |
||||||||||||
№ |
|
|
|
ность в неделях |
|
|||||||||||||
|
единицах |
|
часах |
|
|
|
преподавателем, |
практической |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
час. |
|
подготовки, час. |
||
1 |
|
2 |
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
||
8 |
|
|
6 |
324 |
|
|
9 |
|
|
|
15 |
|
|
|
324 |
|
|
|
|
|
5. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ЭТАПАМ |
||||||||||||||||
|
|
Таблица 5.1 Содержание и объем практики по этапам |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
№ |
|
Этапы практики |
|
Содержание этапа практики. Виды работ на этапе |
|
Объем |
||||||||||||
п/п |
|
|
|
|
|
|
практики |
|
|
|
|
|
в часах |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Семестр №8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
Ознакомительно-аналитический (вводная лекция, |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
получение индивидуального задания, оформление |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
документов о приеме на работу, инструктаж по |
|
||||||||||||
1 |
|
Подготовительный |
|
технике |
безопасности, |
общее |
|
ознакомление |
с |
16 |
||||||||
|
|
|
|
|
предприятием). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
Сбор материалов |
об |
объекте |
|
исследования |
и |
|
|||||||
|
|
|
|
|
выявление проблемных ситуаций . |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
Выполнение |
|
заданий |
|
в |
соответствии |
с |
|
||||||
|
|
|
|
|
производственной |
программой |
|
организации. |
|
|||||||||
2 |
|
Основной |
|
Разработка |
проектной |
документации, |
выполнение |
120 |
||||||||||
|
|
|
|
|
заданий руководителя практики от организации, сбор |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
материалов для отчета. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
Сбор материалов для подготовки индивидуального |
|
||||||||||||
3 |
|
Заключительный |
|
задания |
по |
|
практике. |
Написание и |
оформление |
186 |
||||||||
|
|
|
|
|
отчета, подготовка к защите отчета. |
|
|
|
|
|
||||||||
4 |
|
Промежуточная |
|
Защита отчета по практике. |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
аттестация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
324 |
||
Таблица 5.2. Формы контроля успеваемости практики по этапам
№ |
Этапы практики |
Формы текущего контроля успеваемости |
|
п/п |
и промежуточной аттестации |
||
|
|||
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Подготовительный |
Контроль прохождения подготовительного этапа, |
|
роспись в журнале. |
|||
|
|
||
2 |
Основной |
Собеседование. |
|
|
|
|
|
|
Проверка содержания, объёма и структуры отчёта о |
|
3 |
Заключительный |
прохождении практики; правильность заполнения |
|
дневника практики; наличие отзыва руководителя |
|||
|
|
||
|
|
практики от профильной организации. |
|
4 |
Промежуточная |
Зачет с оценкой в форме защиты отчета по практике. |
|
аттестация |
|||
|
|
6.ФОРМЫ ОТЧЁТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
По итогам практики обучающийся должен представить в обязательном порядке отчёт о прохождении практики, дневник практики с отзывом руководителя по месту прохождения практики.
Дополнительно могут быть приложены: благодарственное письмо, письмо с просьбой провести научные исследования, договор о целевом обучении (гарантийное письмо о трудоустройстве) и др.
Промежуточная аттестация по практике осуществляется в форме зачета с оценкой. Оценка выставляется на основании защиты подготовленного обучающимся отчета о прохождении практики с учетом отзыва руководителя практики от профильной организации. Оформление отчета по практике выполняется в соответствии с локальным нормативным актом, регламентирующим порядок организации и проведении практики обучающихся в ННГАСУ.
7.ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРАКТИКЕ
Оценочные материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации представлены в Приложении 1.
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение практики представлено в Приложении 2.
Приложение 1
ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРАКТИКЕ
Б.2.В.06. Производственная практика, преддипломная
(шифр и наименование практики в соответствии с учебным планом)
Направление подготовки
08.03.01. Строительство
(специальность)
Направленность (профиль,
Водоснабжение и водоотведение
специализация)
1. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ
Оценочные материалы по текущему контролю успеваемости обучающихся по практике представлены в оценочных материалах для проведения промежуточной аттестации по практике (см. ниже п. 2).
2. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ
2.1. Описание показателей и критериев оценивания компетенций (индикаторов достижения компетенций)
Таблица 2.1. Описание показателей и критериев оценивания компетенций (индикаторов достижения компетенций)
Обучающийся, освоивший |
|
|
||
программу практики, должен |
|
Критерии оценивания |
||
обладать: |
|
|||
Показатели оценивания |
|
|||
|
Код и |
индикатора |
||
|
индикатора достижения |
|||
Код и |
наименование |
достижения |
||
компетенции |
||||
наименование |
индикатора |
компетенции |
||
|
||||
компетенции |
достижения |
|
|
|
|
компетенции |
|
|
|
ПК-1. |
|
Результаты прохождения |
Знает: параметры для |
|
Способность |
|
практики соответствует |
проектирования и |
|
выполнять |
ПК-1.1. Выбор |
требованиям ОПОП, |
расчета сооружений |
|
работы по |
водоснабжения |
|||
исходных данных |
сформированным с |
|||
проектированию |
(водоотведения). |
|||
для |
||||
учетом требований ФГОС |
||||
систем |
Имеет: навыки выбора |
|||
проектирования |
||||
|
||||
водоснабжения |
системы |
|
данных для |
|
и водоотведения |
|
|||
(сооружения) |
|
проектирования и |
||
|
|
|||
|
водоснабжения |
|
расчета сооружений |
|
|
(водоотведения) |
|
||
|
|
водоснабжения |
||
|
|
|
||
|
|
|
(водоотведения). |
|
|
|
|
|
|