4379

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Т.П.Хозерова

ПОЛИТОЛОГИЯ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Политология» для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01

Экономика, профиль Экономика предприятий и организаций

Т.П.Хозерова

2018

1

УДК 008

Хозерова Т.П. Политология [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / Т.П.Хозерова; Нижегор. гос. архитектур.-строит. у-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2018. – 25 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-RW)

В пособии раскрывается структура курса «Политология», включающая тематику практических занятий, вопросы и задания для самостоятельного изучения. Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации для самостоятельной работы, примерные темы рефератов и требования к их выполнению, вопросы для подготовки к экзамену. Автор пособия рекомендует список литературы и электронных ресурсов, необходимых для успешного освоения дисциплины.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для подготовки к практическим занятиям, а также для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «Политология» в рамках направления подготовки 38.03.01 Экономика, профиль Экономика предприятий и организаций.

© Хозерова Т.П., 2018 © ННГАСУ, 2018

2

3

ВВЕДЕНИЕ

Целями освоения учебной дисциплины «Политология» является формирование общего представления о теоретических и практических проблемах политики с учетом передовой зарубежной и отечественной политической мысли, четких представлений о закономерностях и тенденциях политических процессов современного российского общества, умение критически воспринимать противоречивые идеи и политические стереотипы, аргументировано излагать и отстаивать собственную точку зрения по различным политическим проблемам и способам их разрешения, овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

Учебно-методическое пособие «Политология» предназначено для оказания помощи обучающимся в освоении данной дисциплины.

Пособие содержит методические рекомендации по освоению дисциплины, темы практических занятий, вопросы и задания для самостоятельной работы. Кроме того, в пособии приводится перечень вопросов для подготовки к зачету. Данное учебно-методическое пособие соответствует учебному плану направления подготовки 38.03.01 Экономика (профиль Экономика предприятий и организаций) и рабочей программе дисциплины «Политология».

Курс рассчитан на один семестр и содержит ключевые темы дисциплины «Политология»

Важную часть пособия занимает написание студентом реферата.

В учебно-методическое пособие также включен список основной и дополнительной литературы для подготовки к аудиторным занятиям и самостоятельного освоения учебного материала. Кроме того, в пособии приведен перечень электронных ресурсов, содержащих ценные для освоения курса сведения.

4

Объём дисциплины и виды учебной работы

р - реферат, к - контрольная работа, гр - графическая работа, рр - расчетная работа, ргр - расчетно-графическая работа, спр – самостоятельная практическая работа, т –

тестирование, кр – курсовая работа, кп – курсовой проект, рпр - реферативно-практическая работа

Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля

5

6

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ПОЛИТОЛОГИЯ»

Методические указания по освоению дисциплины призваны сориентировать обучающегося в процессе освоения дисциплины, помочь ему решить основные учебные задачи курса и освоить механизмы их реализации. Для этого обучающемуся предлагается ознакомиться с программой курса, списками основной и дополнительной литературы, включающими монографии, сборники статей, учебные пособия по дисциплине и т.д.

Методические указания призваны сориентировать студента в процессе освоения дисциплины, помочь ему решить основные учебные задачи курса и освоить механизмы их реализации. Для этого студенту предлагается ознакомиться с программой курса, озвучивается основной и дополнительный список рекомендуемой литературы, включающий учебники, учебные пособия по дисциплине, а также работы научного плана: монографии, статьи и т.д.

Весь часовой объем курса делится на академический (аудиторный) и самостоятельный, а основными формами его реализации являются: лекции, семинары, а также формы самостоятельной работы - подготовка к зачёту.

Лекции позволяют в максимально сжатые сроки представить значительный объем структурированной информации. Лекционные материалы по дисциплине «Политология», как правило, имеют проблемно-тематическую структуру и выстраиваются по основным разделам курса. Семинары представляют собой реализацию текущего контроля работы студентов и направлены на выработку умений и навыков самостоятельной работы с материалами по дисциплине. Семинар позволяет сформировать у студента навыки абстрактного мышления, а также умение объективно оценивать действительность и способы ее преобразования, связанные с будущей профессиональной деятельностью. При необходимости используются наглядные пособия с применением мультимедиа.

7

РАЗДЕЛ 1: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОЛИТОЛОГИИ

Практическое занятие №1

1.Cущность науки о политике.

2.Политические институты.

3.Политическая стратификация.

4.Неинституциональные основы политики.

Контрольные вопросы

1.Каковы причины возникновения политики как самостоятельной сферы жизнедеятельности человека и общества? Почему люди обходились без политики?

2.Что такое политика, чем она отличается от экономики, культуры и других сфер жизнедеятельности человека? Ведь и в них люди тоже удовлетворяют свои потребности.

3.Какие функции выполняет политика в обществе?

4.Какие функции политики, на ваш взгляд, слабо развиты в современном российском обществе? Аргументируйте свой ответ.

5.Кто, по вашему мнению, прав: те, кто считает, что в политике должна преобладать мораль, или те, кто полагает, что в политике должна господствовать целесообразность? Аргументируйте свой ответ.

6.Что изучает современная политология? В чем различие существующих точек зрения на предмет политологии?

РАЗДЕЛ 2. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ ПОЛИТОЛОГИИ.

Практическое занятие 2.

Государство как основной политический институт общества.

1.Политические режимы.

2.Политические партии, общественно-политические организации и движения.

3.Политическое лидерство и политические элиты.

4.Политическая психология. Политическая модернизация.

Контрольные вопросы

1. Что отражает понятие «политический институт»?

8

2.Почему государство является наиболее важным политическим институтом?

3.Какая из описанных в теме теорий происхождения государства, на ваш взгляд, в

большей мере отвечает действительности?

4.В чем сущностные отличия государства от других политических институтов,

политических партий, движений и т.д.?

5.Какие функции призвано выполнять государство? От каких факторов зависит возможность их осуществления?

6.Чем федерация отличается от унитарного государства?

7.Какое государство считается правовым, а какое неправовым?

8.Чем правовое государство отличается от социального государства? Всегда ли правовое государство автоматически означает социальное?

9.Какая форма национально-государственного устройства существует в современной России: федерация, унитарное государство или конфедерация?

Вопросы и задания для самостоятельной работы.

Тема 1. ПОЛИТОЛОГИЯ КАК НАУЧНАЯ И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

Цель: изучение понятия политики и взаимосвязи политики с другими отраслями знаний, роль и место политики в жизни современных обществ; изучить объект и предмет политической науки, функции и методы политологии; определить связь политической науки с другими отраслями социально-гуманитарного знания.

План самостоятельной работы :

1.Политика: понятие и подходы к определению. Взаимосвязь политики с другими социальными явлениями: экономикой, моралью, правом.

2.Субъекты политики.

3.Политология: структура, основные методы, категории.

4.Соотношение политологии с другими социальными науками.

5.Основные функции политологии в современном обществе.

Вопросы для изучения.

9

1.Когда и при каких обстоятельствах возникает политика?

2.Выдающийся государственный деятель Германии Отто фон Бисмарк считал, что «нежелание заниматься политикой не освобождает от ее результатов». Согласны ли Вы с его мнением?

3.Как соотносятся политика и мораль? Может ли политика быть «моральной»?

4.Как соотносятся политика и экономика?

5.Когда возникла политическая наука?

6.Какие дисциплины входят в комплекс политической науки?

7.Назовите основные группы профессий в политике.

Тема 2. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ

Цель: изучить классические и современные теории политической власти.

План самостоятельной работы:

1.Классические и современные теории о природе и сущности политической власти.

2.Понятие и типология ресурсов власти.

3.Легитимность политической власти.

Вопросы для изучения.

1.Возможно ли существование общества без политической власти? В чем различие понятий «власть» и «господство»?

2.Прокомментируйте высказывание Т. Гоббса, что «репутация власти и есть сама власть».

3.Какое определение власти, на Ваш взгляд, ближе к истине:

а) «Могущество человека (взятое в общем виде) есть его наличные средства достигнуть в будущем некоего видимого блага» (Т. Гоббс); б) «Власть – не средство, она цель… Власть состоит в том, чтобы причинять боль и унижать» (Дж. Оруэлл);

в) «Власть может быть определена как реализация намеченных целей» (Б. Рассел); г) «Политическая власть в собственном смысле слова, это – организованное

насилие одного класса для подавления другого» (В.И. Ленин)?

4. Согласны ли Вы с мнением американского социолога О. Тоффлера, что современное общество развивается в направлении «антибюрократических форм

10