3681
.pdfМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.П. Лаврова
ДРЕВОВОДСТВО
Учебно-методическое пособие по подготовке
клекционным и практическим занятиям
ирекомендации по организации самостоятельной работы
по дисциплине «Древоводство» для обучающихся по направлению подготовки
35.03.10 Ландшафтная архитектура
Нижний Новгород
2022
1
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
О.П. Лаврова
ДРЕВОВОДСТВО
Учебно-методическое пособие по подготовке
клекционным и практическим занятиям
ирекомендации по организации самостоятельной работы
по дисциплине «Древоводство» для обучающихся по направлению подготовки
35.03.10 Ландшафтная архитектура
Нижний Новгород ННГАСУ
2022
2
УДК
Лаврова О. П. Древовоство : учебно-методическое пособие / О. П. Лаврова ; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2022. – 38 с. : Текст : электронный.
Представлены цели и задачи дисциплины «Древоводство», указаны компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины. Приведены указания по подготовке к лекционным и практическим занятиям, даны рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине «Древоводство».
Предназначено обучающимся в ННГАСУ по направлению подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура.
©О. П. Лаврова, 2022
©ННГАСУ, 2022.
3
СОДЕРЖАНИЕ
Введение................................................................................................ |
4 |
1.Цели и задачи дисциплины………...................................................... 5
2. Компетенции, формируемые дисциплиной........................................ |
6 |
3.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………………………………………………………….. 10
4. Содержание дисциплины .................................................................... |
12 |
5.Вопросы для самоконтроля при подготовке к опросу на лекционных занятиях ……………………………………………….. 14
6.Задание для самостоятельной работы при подготовке к практическим занятиям (семестр 4)…………………………….…... 17
7.Требования к оформлению отчета о практических занятиях в
пятом семестре ………………………………………….…………… 21
8Задание для расчетно-графической работы «Организация питомника декоративных древесных растений» ………………….. 21
9.Задания для индивидуальной практической работы «Разработка декоративной ландшафтной группы» ………………………….….. 23
10.Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения дисциплины ……………………………..……………........................ 26
11.Промежуточная аттестация по дисциплине «Древоводство»……. 28
Приложение…………………………………………………………... 37
4
Введение
Дисциплина Б.1.О.27. Древоводство относится к обязательной части Блока 1 "Дисциплины (модули)» ОПОП.
Для изучения дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, полученные студентами при изучении предшествующих дисциплин «Ботаника», «Декоративное растениеводство», «Экология растений с общей экологией». Студенты должны
-знать общие представления о технологии выращивания декоративных растений;
-уметь определять виды дикорастущих и декоративных древесных растений; определять негативные экологические факторы и их влияние на растительность в зависимости от условий местоположения;
Знания, умения и навыки, формируемые дисциплиной
«Древоводство», необходимы в дальнейшем при изучении дисциплин
«Дендрометрия», «Ландшафтное проектирование», «Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры», для прохождения учебной, научно-исследовательской и производственной практик, для подготовки и защиты ВКР.
5
1. Цели и задачи дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины Б.1.О.27. Древоводство
являются:
-изучение современных технологий выращивания посадочного материала декоративных деревьев и кустарников в различных хозяйствах для производства посадочного материала;
-изучение биологических особенностей и декоративных качеств видов, форм и сортов древесно-кустарниковых растений, их композиционных возможностей, а также способов их выращивания,
посадки и содержания на объектах ландшафтной архитектуры,
-использование полученных знаний при проектировании объектов для производства посадочного материала;
-проведение технических расчетов при проектировании питомников декоративных растений, расчетов производственной мощности питомника.
-изучение правил подбора ассортимента и вида посадочного материала для различных типов насаждений на объектах ландшафтной архитектуры.
-использование полученных знаний при разработке мероприятий по сохранению зеленых насаждений высокой природоохранной ценности,
по обеспечению их средообразующих, водоохранных, защитных,
санитарно-гигиенических и иных полезных функций;
- проведение работ по диагностике состояния и мониторингу зеленых насаждений; сохранению и увеличению биологического разнообразия на объектах ландшафтной архитектуры, повышению их экологического потенциала.
6
2. Компетенции, формируемые дисциплиной
Изучение дисциплины Древоводство направлено на формирование
у |
обучающихся |
универсальных, |
общепрофессиональных |
и |
профессиональных компетенций. Результаты обучения по дисциплине:
-Уметь применять различные нормативные документы и требования в своей деятельности; подбирать виды посадочного материала
всоответствии с нормативной и правовой документацией (УК-2.1.);
-Знать нормативные правовые документы в ландшафтном проектировании; стандарты на посадочный материал (УК-2.2.);
-Знать современные технологии выращивания, содержания и диагностики состояния растений на объектах ландшафтной архитектуры
(ОПК-4.1.); - Знать: виды и методы проведения предпроектных исследований,
методологию проведения ландшафтного анализа территорий; технологию проведения инвентаризации насаждений и оценки состояния элементов озеленения (ПК-1.1);
- Уметь применять методы оценки состояния деревьев на объектах ландшафтной архитектуры, в том числе с применением контрольно-
измерительных приборов (ПК-1.3);
-Знать требования к организации работ по мониторингу состояния
иинвентаризационному учету растений на объектах ландшафтной архитектуры (ПК-5.1);
-Уметь проводить оценку состояния и собирать инвентаризационные данные о территории объекта ландшафтной архитектуры (ПК-5.2);
-Знать технологии производства работ по благоустройству и озеленению территории (ПК-6.1);
-Знать государственные стандарты и нормативно-техническую
7
документацию по организации и технологии производства работ по озеленению на объекте ландшафтной архитектуры (ПК-6.2);
- Знать оптимальные условия для роста и развития растений;
особенности жизнедеятельности растений в урбанизированной среде;
правила создания и содержания зеленых насаждений, причины нарушения их состояния; виды посадочного материала декоративных растений
(ПК-6.4);
-Уметь устанавливать причины повреждений и нарушения состояния элементов озеленения на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости (ПК-6.5);
-Знать ассортимент декоративных деревьев, кустарников; виды посадочного материала декоративных древесно-кустарниковых растений;
государственные стандарты по организации производства работ по
озеленению на объекте ландшафтной архитектуры (ПК-8.1.);
-Уметь выбирать виды посадочного материалы, оптимальные технологии проведения работ по посадке и выращиванию растений на объектах ландшафтной архитектуры; реализовывать технологии выращивания посадочного материала декоративных растений в питомниках (ПК-8.2.);
-Знать технологию производства работ по озеленению территории
(ПК-9.2.);
-Уметь устанавливать причины повреждений и нарушения состояния элементов озеленения на объектах ландшафтной архитектуры и разрабатывать мероприятия по повышению их устойчивости (ПК-9.4.);
-Уметь разрабатывать календарные планы на работы по благоустройству и озеленению территории (ПК-9.5.);
8
В результате освоения дисциплины студенты должны
Знать:
-современные технологии выращивания декоративных растений.
-структуру питомников, виды производственных площадей,
правила разработки севооборотов, общие принципы организации
территории питомника, организационно-хозяйственный план питомника;
-виды специализированного оборудования и средства механизации
вдекоративных питомниках;
-виды, сорта и формы декоративных деревьев и кустарников для создания различных типов парковых насаждений, их биоморфологические особенности, закономерности онтогенеза, экологические требования,
декоративные качества и композиционные возможности;
-технологию посадки древесно-кустарниковых видов на объектах ландшафтной архитектуры;
-виды агротехнических работ по содержанию деревьев и кустарников на объектах ландшафтной архитектуры, методы содержания зеленых насаждений на объектах ландшафтной архитектуры;
-способы диагностики и оценки состояния зеленых насаждений в урбанизированной среде;
Уметь:
-рассчитать производственную мощность питомника, ежегодный выпуск посадочного материала, продуцирующую площадь и площади маточного сада; разрабатывать схемы севооборотов в отделах и школах питомника;
-подбирать технологию ведения работ по выращиванию посадочного материала конкретных видов декоративных растений на базе современной агротехники и механизации;
-разрабатывать способы выращивания стандартного посадочного материала декоративных деревьев и кустарников.
9
-выбирать технологию проведения работ по посадке и содержанию деревьев и кустарников на объектах ландшафтной архитектуры в различных почвенных условиях на базе современной агротехники и механизации;
-оценить состояние насаждений, дать рекомендации на основе этой оценки;
-выявлять причину ослабления растений в урбанизированной среде, разрабатывать мероприятия по повышению устойчивости насаждений на объектах ландшафтной архитектуры
-использовать материалы инвентаризации для решения практических задач содержания объектов ландшафтной архитектуры;
Владеть:
-способами выращивания стандартного посадочного материала на основе современных технологий и средств механизации в декоративных питомниках;
-способами создания устойчивых, жизнестойких и эстетически выразительных композиций из декоративных древесно-кустарниковых растений при создании объектов ландшафтной архитектуры;
-принципами выбора наиболее рациональных способов защиты древесных растений от воздействия антропогенных факторов на объектах ландшафтной архитектуры;
-методами анализа и устранения причин повреждений насаждений на объектах ландшафтной архитектуры в населённых местах
-методами проведения инвентаризации и мониторинга состояния растений на объектах ландшафтной архитектуры;
-методами диагностики и оценки состояния растений в урбанизированной среде