
- •Культура Русской речи
- •Часть II Функциональные стили
- •Оглавление
- •Введение
- •Функциональные стили и их взаимодействие
- •Классификация функциональных стилей
- •Вопросы и задания по теме
- •Научный стиль Общая характеристика
- •Функционально-стилевая классификация научного стиля
- •Лексика и фразеология
- •Морфология
- •Синтаксис
- •Функционально-смысловые типы научной речи
- •Методы логической организации научного текста
- •Оформление письменного научного текста
- •Электронные издания Ресурсы локального доступа
- •Особенности научно-информативных жанров
- •Конспект
- •Аннотация
- •Реферат
- •Вопросы и задания по теме
- •1. Аннотация
- •2. Аннотация
- •Официально-деловой стиль
- •Лексика и фразеология
- •Морфология
- •Синтаксис
- •Новые тенденции в практике письменного делового общения
- •2. Либерализация языка и стиля и усиление личностного начала в письменном деловом общении.
- •3. Реклама в деловой речи.
- •Иванов Андрей Игоревич
- •Вопросы и задания по теме
- •Образец
- •Публицистический стиль
- •Лексика и фразеология
- •Морфология и словообразование
- •Синтаксис
- •Вопросы и задания по теме
- •Разговорная речь Общая характеристика
- •Вопрос о разговорно-обиходном стиле
- •Нормы разговорной речи
- •Фонетика
- •Лексика и фразеология
- •Разграничение разговорности и просторечия
- •Словообразование и морфология
- •Синтаксис
- •Вопросы и задания по теме
- •Язык художественной литературы
- •Вопросы и задания по теме
- •Библиографический список
Классификация функциональных стилей
Разные подходы в классификации функциональных стилей объясняются тем, что одни ученые выделяют стили, опираясь на функции языка, другие – на сферу употребления.
В отечественном языкознании одна из первых попыток выделения стилей на основании языковых функций была сделана А.М. Пешковским, который противопоставлял «основной цели всякого говорения – сообщения мысли» добавочные, т.е. «воздействие на воображение слушателя и возбуждения в нем эстетических переживаний (художественная речь), воздействие на волю его (ораторская речь, рекламная речь), облегчение ему понимания сказанного (лекторская речь, популяризация)» [Цит. по: Барлас, с. 44-45] и т.д.
Классификацию функциональных стилей на основе сферы употребления языка предложила М.Н. Кожина. Данная классификация построена на основе трех групп стилеобразующих факторов:
Экстралингвистические факторы (форма общественного сознания и соответствующий вид деятельности – наука, искусство, право и т.д.; сюда входит и специфический характер (тип) мышления – отвлеченно-обобщенный или конкретный, а также форма отражения – научное понятие, художественный образ, правовая норма и т.д.) в целом определяют тематику и содержание речевых высказываний, а также состав языковых средств (особенно лексических) функционального стиля.
Объективные стилеобразующие факторы (форма проявления языка (устная, письменная), вид речи (монологическая, диалогическая), способ коммуникации (массовая, личная), жанр речи (в широком смысле: очерк, рассказ, повесть, монография, учебник, научная статья, лекция, диспут, собрание и т.д.), вид науки, способ изложения (описательный, повествовательный, рассуждающий, полемически-критический)) определяют разновидности стиля, подстили.
«Ситуативно-общественные» факторы (тон речи – высокий, торжественный или сниженный; ориентация на слушателя, аудиторию; вид речевого акта – двусторонний или односторонний).
Помимо названных факторов можно отметить следующие: выражение авторской позиции (степень объективности или субъективности изложения), проявление авторской индивидуальности.
Все указанные факторы оказывают влияние на характер речи, но их воздействие на формирование стиля неодинаково. Наиболее значимы в плане стилеобразования форма общественного сознания и соответствующий вид деятельности. Эти факторы определяют наиболее типизированные, социально и лингвистически значимые сферы общения, которые становятся основой классификации функциональных стилей.
В современном русском языке выделяются следующие функциональные стили: научный, официально-деловой, публицистический, разговорная речь; особое положение в системе стилей занимает язык художественной литературы.
Системность каждого стиля заключается в том, что языковые единицы разных уровней взаимосвязаны на основе единой цели – обслуживания определенной сферы общения.
Вопрос о положении художественного стиля среди других функциональных стилей решается неоднозначно. Статус языка художественной литературы вызывает споры. Некоторые ученые считают его функциональным стилем (Р.А. Будагов, М.Н. Кожина и др.), другие видят в нем особое явление, отмечая, что он соотносится с национальным языком, включая территориальные и социальные диалекты (см. Приложение Б).
Необходимо отметить, что в языковой действительности функциональные стили взаимодействуют, границы между ними подвижны, элементы одного стиля могут проникать в другой, появляются переходные жанры. Однако, как правило, в тексте, являющемся результатом взаимодействия стилей, один стиль выступает главным, а некоторые особенности других проявляются на его фоне. Всякий текст создается в соответствии с функционально-стилевыми нормами конкретного стиля, но при этом в нем могут отмечаться черты, нетипичные для стиля в целом.
О тесной связи культуры речи и умения пользоваться функциональными стилями пишет Б.Н. Головин: «Одной из задач науки о речевой культуре становится понимание и описание воздействий стилей языка и стилей речи на коммуникативные ее качества» [Головин, с. 265]. Связь между коммуникативными качествами речи и стилями языка представлена им в виде матричной таблицы, дающей ответы на вопросы: «Поддерживает ли стиль коммуникативное качество?» и «Нуждается ли коммуникативное качество в стиле?».
Таблица1
Стили языка |
Коммуникативные качества речи | ||||||
Правильность |
Точность |
Логичность |
Чистота |
Выразитель-ность |
Богатство |
Уместность | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Художественный |
Да |
Да |
Да |
Да |
Да |
Да |
Да |
Научный
|
Да |
Да |
Да |
Да |
Не очень |
Нет |
Да |
Деловой
|
Да |
Да |
Да |
Да |
Нет |
Нет |
Не очень |
Публицистический
|
Да |
Да |
Да |
Да |
Да |
Не очень |
Не очень |
Разговорно-бытовой
|
Не очень |
Не очень |
Не очень |
Не очень |
Да |
Не очень |
Не очень |