- •Безопасность жизнедеятельности материалы лекций Оглавление
 - •Тема: Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
 - •1. Понятие безопасности
 - •2. Опасности и угрозы
 - •3. Объект и субъект опасности/угрозы
 - •4. Основные аксиомы и принципы безопасности жизнедеятельности
 - •5. Понятие риска
 - •5. Классификация опасностей и угроз
 - •Тема: Системный анализ проблем безопасности
 - •1. Основные направления безопасности жизнедеятельности
 - •Современный комплекс проблем безопасности
 - •2. Общество риска
 - •3. Устойчивое развитие
 - •Тема: национальная безопасность
 - •2. Основные сферы государственной безопасности
 - •Тема: Терроризм – угроза всему мировому сообществу. Террористическая деятельность в современных условиях.
 - •1. История терроризма
 - •2. Современный терроризм
 - •3. Международный терроризм
 - •4. Терроризм в россии
 - •5. Организация современной антитеррористической борьбы
 - •Тема: человек и техносфера
 - •1. Определение и сущность техносферы
 - •2. Стадии развития техносферы
 - •3. Основные характеристики техносферы
 - •4. Структура техносферы
 - •4. Критерии комфортности и безопасности техносферы
 - •1) Критерии комфортности
 - •2) Критерии допустимого воздействия потоков (критерии безопасности техносферы)
 - •3) Показатели негативности техносферы икритерии травмоопасности
 - •Тема: негативные факторы среды обитания человека
 - •Тема: основные принципы и методы защиты от негативных факторов среды обитания
 - •Тема: системы восприятия человеком состояния среды обитания
 - •1. Структурно-функциональные системы восприятия и компенсации организмом человека изменений факторов среды обитания
 - •2. Система компенсации организмом человека изменений факторов среды обитания
 - •3. Естественные системы защиты человека от негативных воздействий
 - •Тема: обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека
 - •1) Климатическая и воздушная среда (комфортные и допустимые параметры микроклимата)
 - •2) Световая (освещение) и цветовая (визуальная) среда
 - •3) Акустическая среда
 - •4) Психологическая среда (психологические условия труда)
 - •5) Организация рабочего места в соответствии с требованиями эргономики
 - •6) Режимы труда и отдыха (с/р) тема: виды трудовой деятельности и условия труда
 - •1. Условия труда. Классификация деятельности человека в соответствии с производственными условиями.
 - •2. Работоспособность и утомляемость
 - •Внешние признаки утомления
 - •3. Классификация условий труда
 - •Тема: Психофизиологические основы безопасности. Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность.
 - •1. Антропогенные опасности. Психология безопасности.
 - •2. Ошибочные действия: нарушения и ошибки. Причины ошибок и профилактика нарушений.
 - •3. Особые психические состояния.
 - •4. Различные психические состояния по уровню напряжения. Типы поведения человека в ситуации эмоционального напряжения.
 - •Тема: безопасность в чрезвычайных ситуациях
 - •1. Основные понятия чс
 - •2. Основные причины возникновения чс. Фазы развития чс.
 - •3. Классификация чрезвычайных ситуаций
 - •Тема: стихийные природные бедствия и чс природного характера
 - •1. Общая характеристика чс природного происхождения
 - •2. Классификация стихийных бедствий
 - •3. Природные пожары
 - •Тактика тушения лесного пожара:
 - •Рекомендации населению по профилактике лесных и торфяных пожаров, мерам безопасности при их тушении и правилам защиты от них
 - •4. Чрезвычайные ситуации Биологического характера
 - •Опасные животные Забайкальского края
 - •Тема: Экологические аспекты безопасности жизнедеятельности
 - •1. Основные понятия
 - •2. Экологические кризисы и катастрофы
 - •3. Чрезвычайные ситуации экологического характера
 - •4. Разрушение озонового слоя атмосферы
 - •Изменение состояния биосферы
 - •5. Методы экологического контроля:
 - •Тема: чс техногенного характера и защита от них
 - •1.Общие понятия
 - •2. Пожароопасные объекты
 - •3. Взрывоопасные объекты (воо)
 - •4. Защита при пожарах и взрывах
 - •5. Классификация вредных химических веществ
 - •Тема: социальные опасности и чс социального характера
 - •1. Основные понятия. Классификация социальных опасностей.
 - •2.1. Психические воздействия на человека
 - •2.2. Физическое насилие
 - •4. Здоровый образ жизни
 - •Тема: Толпа и массовая паника. Рекомендации по поведению в толпе, охваченной массовой паникой.
 - •1. Толпа
 - •2. Особенности групповой психологии
 - •3. Паника
 - •4. Поведение в толпе
 - •Тема: психологическая устойчивость в чс
 - •1. Эмоциональная реакция на опасность
 - •2. Формы реакции на острые стрессовые воздействия в чс:
 - •2. Ступор
 - •3. Апатия
 - •4. Двигательное возбуждение
 - •5. Дрожь
 - •3. Стадии психоэмоциональной реакции людей в экстремальных ситуациях.
 - •Тема: устойчивость объектов экономки в чс
 - •Тема: Нормативно-правовые и организационные основы гражданской защиты
 - •1. Система обеспечения безопасности жизнедеятельности
 - •2. Нормативно-правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности
 - •3. Основные направления в государственном управлении безопасностью в рф
 - •1) Охрана труда
 - •Тема: Кризисное управление в чс: система гражданской обороны и система рсчс
 - •Тема: международный опыт организации экстренной медицинской помощи населению в чрезвычайных ситуациях
 - •1. Соединенные Штаты Америки
 - •2. Франция
 - •3. Германия
 - •4. Швеция
 - •5. Великобритания
 - •6. Бельгия
 - •7. Голландия
 - •8. Систему объединенных сил быстрого реагирования стран Европы
 - •Словарь (глоссарий)
 
3. Стадии психоэмоциональной реакции людей в экстремальных ситуациях.
Выделено несколько последовательных стадий психоэмоциональной реакции людей в экстремальных ситуациях:
стадия витальных реакций(от нескольких секунд до 5-15 мин). Все направлено на сохранение собственной жизни, характерно сужение сознания, «забывание» моральных норм и ограничений, нарушения восприятия времени и силы воздействий; проявляются инстинктивные формы поведения;
кратковременное состояние оцепенения;
стадия острого психоэмоционального шока с явлениями сверхмобилизации(3 – 5 часов). Характерно состояние общего психического напряжения, предельная мобилизация психофизиологических процессов, обострение восприятия, увеличение скорости мыслительных процессов, проявления безрассудной смелости, снижение критической оценки ситуации, но сохранение способности к целесообразной деятельности; увеличение физических сил и работоспособности в 1,5 – 2 раза; преобладает чувство отчаяния, сопровождающееся головокружением, жаждой, сердцебиением, затрудненным дыханием; доминирует стремление спасти близких; наиболее вероятно возникновение панических реакции и реакции заражения, что существенно осложняет проведение спасательных ситуаций, заканчивается либо внезапно, либо с появлением чувства истощения;
стадия психофизиологической демобилизации(до 3-х суток). Резкое ухудшение самочувствия и психоэмоционального состояния, чувство растерянности, отказ от какой-либо деятельности; депрессии, нарушение внимания и памяти, отсутствие аппетита, дискомфорт в ЖКТ, резкая слабость, затруднения дыхания, дрожание конечностей.
стадия разрешения(3 – 12 суток). Постепенная стабилизация настроения и самочувствия, но пониженный эмоциональный фон, «маскообразность» лица, снижение интонационной окраски речи, нарушения сна и аппетита, нарушения работы органов, снижение работоспособности, нарастание переутомления. Желание выговориться перед теми, кто не являлся очевидцами трагедии – один из механизмов естественной психологической защиты.
стадия восстановления(после 14 суток). Активизируется межличностное общение, нормализация эмоциональной окраски речи и мимики лица, восстановление сновидений. Но у некоторых развиваются психопатологические состояния. В физиологической сфере положительной динамики нет.
стадия отставленных реакций(через месяц). У многих нарушения сна, немотивированные страхи, невротические реакции и нарушения деятельности органов.
Тема: устойчивость объектов экономки в чс
Под устойчивостью объектапонимается способность сохранения им работоспособности при нештатном внешнем воздействии.
Согласно этому определению, устойчивость ОЭ в ЧС– это его способность выпускать установленные виды продукции в объемах и номенклатурах, предусмотренных соответствующими планами, в условиях ЧС, а также приспособленность этого объекта к восстановлению в случае повреждения.
Для объектов, не связанных с производством материальных ценностей (транспорт, связь, линии э/передач и т.п.), устойчивостьопределяется его способностью выполнять свои функции.
Для всех ОЭ независимо от профиля производства и назначения характерны общие факторы, влияющие на устойчивость объекта и подготовку его к работе в условиях ЧС:
1) район расположения ОЭ
2) застройка территории ОЭ
3) внутренняя планировка территории ОЭ
4) технологический процесс
5) жизненно важные системы объекта (энерго-, водо-, теплоснабжение)
6) система управления
7) система материально-технического снабжения
8) подготовка ОЭ к восстановлению
и др.
Мероприятия по повышению устойчивости ОЭ:
1) рациональное размещение объектов, зданий и сооружений
2) обеспечение защиты рабочих и служащих
3) повышение прочности и устойчивости важнейших элементов объекта
4) повышение устойчивости управления объектом
5) повышение устойчивости технологического процесса
6) повышение устойчивости производственных и хозяйственных связей
7) повышение устойчивости материально-технического снабжения
8) уменьшение вероятности возникновения вторичных факторов поражения и ущерба от них
9) подготовка к восстановлению производства после выхода объекта из строя.
