- •Методичні вказівки із самостійної підготовки до практичного заняття за темою: «Вищий навчальний медичний заклад» Актуальність теми
- •Цілі навчання
- •Зміст навчання у відповідності з цілями:
- •1. Теоретичні питання
- •3. Джерела інформації
- •Орієнтована основа дії (оод): Набір навчаючих завдань
- •Тести формату а за темою «Вищий навчальний медичний заклад»
- •Короткі методичні вказівки до проведення заняття
- •Граф логічної структури теми
- •Граматика
- •Ключі до завдань
Короткі методичні вказівки до проведення заняття
На початку заняття буде перевірено виконання домашніх завдань. Потім ви отримаєте завдання для самостійної роботи. Після перевірки та обговорення правильності вирішення завдань для самостійної роботи буде проведено тестовий контроль з підведенням його підсумків.
Додаток 1
Граф логічної структури теми
Тема:
«Вищий навчальний медичний
заклад»
Лексика Словотворення
суф.імен.-er суф.прикм-ic,
-al
Граматика
префікс
re-
словоскладання конверсія Порядок слів Питальні, заперечні речення
-
Читання та переклад тексту
-
Переробка матеріалу на мовному та смисловому рівнях
Відповіді на
питання до тексту
Виконання
тренувальних вправ |
Ділення тексту на смислові частини (складання плану)
Діалог та
монолог РТ «Вищий навчальний медичний
заклад»
Додаток 2
Алгоритм утворення дієприслівників
Прикметник rapid Дієприкметник
із закінченням -ly
rapidly
Опис моделі: дієприкметники утворюються від основи прикметників та іменників способом додавання суфікса – ly.
Додаток 3
Алгоритм утворення прикметників
Опис моделі: прикметники утворюються від основи іменника шляхом додавання суфіксів -al, -ic.
Додаток 4
Алгоритм утворення питальних речень.
Загальне питання
-
Відокремити у реченні підмет та присудок.
-
Відокремити закінчення смислового дієслова в Present, Past або допоміжне дієслово у Future Indefinite.
-
Знайти відповідне допоміжне слово.
-
Поставити допоміжне дієслово перед підметом.
-
У питальних реченнях в Present (3 особа однини) і Past поставте смислове дієслово у 1 (першу) особу.
Додаток 5
Алгоритм побудови заперечних речень
-
Відокремте у реченнях підмет та присудок.
-
Відокремте закінчення смислового дієслова в Present, Past або допоміжне слово в Future Indefinite.
-
Знайдіть відповідне допоміжне слово.
-
Поставте допоміжне слово та частку після нього перед смисловим дієсловом.
-
Поставте допоміжне дієслово у першу форму.
Додаток 6
Ключі до завдань
Ex. IІI. Ex. IV. Ex. V. Ex. VI.
1. – 9 1. – 9 1. – 2 1. – 2
2. – 6 2. – 10 2. – 3 2. – 2
3. – 1 3. – 7 3. – 3 3. – 2
4. – 2 4. – 5 4. – 2 4. –1
5. – 3 5. – 1 5. – 3 5. –1
6. – 4 6. - 2
7. – 10 7. - 3
8. – 5 8. - 4
9. – 8 9. - 8
10 .– 7 10. - 6
Ключі до тестів
Test 1 Test 2 Test 3
1. - C 1. – B 1. - B
2. - C 2. – A 2. - C
3. - E 3. – C 3. - A
4. - D 4. – B 4. - B
5. - B 5. – C 5. - A
6. - A
7. - B
8. - C
9. - E
10. - B