Федеральное агентство по образованию

Уральский государственный технический университет – УПИ

имени первого Президента России Б.Н.Ельцина

Схемотехника аналоговых электронных устройств

Методическая разработка

для студентов всех форм обучения

для направления 210300 – Радиотехника:

специальности 210302 – Радиотехника,

210304 – Радиоэлектронные системы

Екатеринбург

УГТУ-УПИ

2009

УДК 621.37

Составитель В.Г. Важенин

Научный редактор доц., канд. техн. наук В.К. Рагозин

Схемотехника аналоговых электронных устройств : методическая разработка / сост. В.Г. Важенин. Екатеринбург: УГТУ–УПИ, 2009. 45 с.

Методическая разработка разбита на отдельные главы, включающие основные разделы курса и контрольные вопросы к ним. Также в разработку включены содержание и тематика самостоятельной работы, рекомендации по выполнению курсового проектирования, домашнего задания и реферата. Приведены варианты заданий, библиографический список основной и дополнительной литературы, перечень методических разработок кафедры.

Методические рекомендации используются в курсах «Схемотехника аналоговых электронных устройств», «Схемотехника»

Библиогр.: 35 назв. Табл. 5. Прил. 1

Подготовлено кафедрой «Радиоэлектроника информационных систем».

ãУГТУ–УПИ, 2009

Введение

Дисциплина «Схемотехника аналоговых электронных устройств» – один из первых специальных курсов, изучаемых студентами направления 210300 – Радиотехника: специальности 210302 – Радиотехника; 210304 – Радиоэлектронные системы.

Цель курса – формирование у студентов компетенций, позволяющих им осуществлять разработку и схемотехническое проектирование устройств аналоговой обработки сигналов:

формирование знаний:

• основ схемотехники и элементной базы АЭУ;

• методов расчета типовых аналоговых функциональных узлов;

• основных этапов проектирования и создания АЭУ;

формирование умений:

• грамотно выбирать схемы аналоговых электронных устройств, выполнять схемотехнические расчеты;

• эффективно применять стандартную аппаратуру для измерения характеристик АЭУ;

• применять компьютерные системы и пакеты прикладных программ для проектирования и исследования АЭУ;

формирование навыков владения:

• методами и средствами разработки и оформления технической документации;

• методами моделирования активных приборов, используемых в АЭУ;

• методами расчета типовых аналоговых устройств.

Работа содержит методические указания по изучению курса, программу теоретической части курса, перечень лабораторных работ, тематику домашних заданий и рефератов, рекомендации по выполнению курсового проекта.

При проработке теоретического материала следует придерживаться последовательности программы, стремиться четко уяснить содержание понятий, принцип действия и особенности структуры различных аналоговых устройств, уметь анализировать их свойства, изучать материал различными порциями, контролируя усвоение (в частности, с помощью контрольных вопросов).

Студентам выдают домашние задания, темы рефератов, для них организуются лабораторные занятия, на которых они вырабатывают навыки анализа и проектирования отдельных узлов аналоговых устройств, знакомятся с методикой лабораторного практикума.

Тематика домашних заданий и рефератов, а также рекомендации по их выполнению приведены в данной методической разработке. Домашние задания выполняются при подготовке к лабораторным работам.

Лабораторный практикум позволяет закрепить наиболее важные разделы теоретического курса, развить навыки экспериментального исследования аналоговых устройств, сравнить теоретические выводы с результатами эксперимента. Лабораторные работы проводятся фронтальным методом. При подготовке к лабораторной работе необходимо изучить соответствующие разделы учебников и учебных пособий, методические указания, приведенные в библиографическом списке, ответить на контрольные вопросы, выполнить расчетное задание (являющееся домашним заданием) и сделать заготовку отчета по лабораторной работе.

В лаборатории студент предъявляет заготовку отчета, проходит входной контроль, участвует в теоретическом коллоквиуме по основным вопросам теории и методики исследования, выполняет экспериментальное исследование аналоговых устройств, оформляет и защищает отчет. Лабораторный практикум завершается защитой всех лабораторных работ.

Итогом курса является курсовой проект, в котором студенты решают инженерные задачис помощью полученных знаний.

Ниже приведены выписки из учебных планов специальностей «Радиотехника» (табл. 1, 2, 3) и «Радиоэлектронные системы» (табл. 4).

Таблица 1

Радиотехника. Форма обучения очная

Таблица 2

Радиотехника. Форма обучения очно-заочная

Таблица 3

Радиотехника. Форма обучения заочная

Таблица 4

Радиоэлектронные системы. Форма обучения очная