Хрестоматия часть 1 / ФМН план сем

Планы

семинарских занятий по философии и

методологии науки (седьмой семестр)

Тема №1 Исторические смыслы соотношения философии и науки

(по этой теме предполагается написание домашней контрольной работы)

1. Ценность знания и науки в античной культуре; признаки, выделяющие научное знание. Платоновский ряд наук, место и роль философии в этом ряду. Аристотелевское деление на общие и частные науки; философия как наука о первоначалах и причинах.

2. С.Боэций об исследовании природы вещей и значении науки о рассуждении в этом процессе; о природе логики и ее отношении к философии. Ф.Суарес и мнения средневековых мыслителей о предмете теологии, философии и метафизики и их месте в ряду других наук.

3. Ф.Бэкон об отличиях старой и новой науки: по целям, способам доказательства, основаниям исследования. Философия как Органон и действенная наука. Р.Декарт о недостатках старой науки, поиск метода новой науки. Философия как источник начал науки; основания достоверности философии.

4. И.Кант о научном пути метафизики, об отличиях метафизики от логики, психологии, антропологии и др. Опыт теоретического естествознания и самокритика философии. Г.В.Ф.Гегель об основаниях выделения философии в ряду других наук, о потребности опытных наук в философии.

Литература

Платон. Государство. Кн. 7 . 521d -533 e //Соч. в 4-х т. Т.3. М., 1994.

Аристотель. Метафизика. Кн.1. Гл.1,2; Кн.11. Гл.1,2; Кн.1У. Гл.1,2,3 //Соч. в 4-х т. Т.1.

Боэций С. Комментарий к Порфирию // «Утешение философией» и другие трактаты. М., 1990. Кн. 1. С.5-24.

Суарес Ф. Предисловие к кн. «Метафизические рассуждения» и 1 раздел первого рассуждения «О природе первой философии, или метафизики»

// Историко-философский ежегодник. М., 1987. С.218-245.

Бэкон Ф. Великое восстановление наук //Соч. в 2-х т. Т.1. М., 197 . С. 59-83.

Декарт Р. Рассуждения о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках //Соч. в 2-х т. Т.1. М., 1989. Ч.1-6. С.251-287.

Кант И. Критика чистого разума. Предисловие к 1 изд., предисловие ко 2-му изд., введение.

Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. Т.1. М., 1974. Введение. С.84-107.

Тема №2 Философия науки: многообразие концепций и круг проблем (6 часов)

1.Сциентизм и антисциентизм как мировоззренческие оценки науки. Вернадский : сциентистская трактовка науки как высшей культурной ценности, признание планетарной миссии науки в условиях Земли; Фейерабенд: антисциентистское представление науки как репрессивной силы.

2. Неокантианская теория науки как логико-методологическое обоснование научного мышления.

3. Неорационализм как опыт философии нового научного духа.

4. Структурализм и методологические принципы исследования в гуманитарных науках.

5. Феноменологическая философия науки.

Литература:

Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988. Раздел 1. Научная мысль как планетное явление. П. 9, 11, 13, 14, 15, 19, 24, 25, 26, 30.

Фейерабенд П. Против методологического принуждения //Избранные труды по методологии науки. М., 1986. С.126-141, 507-519.

Кассирер Э. Познание и действительность. Понятие о субстанции и понятие о функции. СПБ.,1912. Предисловие. С.5-7. Часть первая.Гл.1 К теории образования понятий. С.11-41.

Риккерт Г. Философия жизни. Киев., 1998. Философия истории. Введение. 1. Логика исторической науки. С.180-218.

Барт Р. От науки к литературе // Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1989. С.375-383.

Фуко М. Наука и знание //Археология знания. Киев, 1996. С.177-188.

Башляр Г. Новый рационализм. М., 1987. С.28-40, 160-171.

Э.Гуссерль. Метод прояснения. //Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада. Хрестоматия. М., 1996. Раздел 1У. Горизонты философии науки: феноменология. Вводные замечания. С.358-376.

Тема №3 Позитивистская традиция в философии науки (6 часов ).

1. О.Конт: Критерии позитивного знания и классификация наук; критика метафизики и принципы позитивной философии.

2. Феноменализм, эмпиризм и принцип экономии мышления в эмпириокритицизме Э.Маха.

3. Философия как логика науки. Критерии научности. Принципы верификации и фальсификации. Проблема демаркации между наукой и ненаукой. Наука и псевдонаука.

4. Позитивистская традиция и аналитическая философия.

Литература:

Конт О. Дух позитивной философии. С-П., 1910. Ч. 1-3. С.11-76.

Холтон Дж. Тематический анализ науки. М., 1981. 111. Мах, Эйнштейн и поиск реальности. С.73-120.

Поппер К. Предположения и опровержения.Гл.1 Наука : предположения и опровержения. 1, 11, 111, У111, 1Х, Х. С.240-253, 270-280. //Логика и рост научного знания. М., 1983.

Витгенштейн Л. Логико-философский трактат //Философские работы. Часть 1. М., 1994. П.1 - 4.1221, 6-53,54.

Карнап Р. Преодоление метафизики логическим анализом языка. //Аналитическая философия: становление и развитие. Антология. М.,1998. С.69-90.

Страуд Б. Аналитическая философия и метафизика //Аналитическая философия: становление и развитие. Антология. М.,1998. С510-525.

Тема №4 Историческая природа науки (5часов)

1. Т.Кун: Критика антиисторизма; концепция науки в свете новой истории науки: научные революции и смена парадигм, роль научного сообщества.

2. И.Лакатос: Реальная история науки и ее рациональные реконструкции; история науки в свете научно-исследовательских программ; внутренняя и внешняя история науки.

3. Э.Гуссерль: Интенционально-историческое исследование начала науки; «идеальная объективность» и ее традирование в истории науки; «смыслообразование» и «смыслооседание».

4. М.Фуко: Идея археологии гуманитарных наук; «эпистема» как исторически априорное пространство знания, особенности классической и неклассической эпистемы.

5. Философия науки как история науки; многообразие методологий исторического осмысления науки.

Литература

Кун Т. Структура научных революций. М., 1975. Предисловие С.7-15; Введение. Роль истории. С.16-27; 11. На пути к нормальной науке С.27-42. 1Х. Природа и необходимость научных революций. С.123-145.

Лакатос И. История науки и ее рациональные реконструкции // Структура и развитие науки. М., 1978. Введение. С.203; $ 1. Конкурирующие методологические концепции: рациональная реконструкция как ключ к пониманию реальной истории. С.204-205. Д.Методология научно-исследовательских программ. С.216-230. Е. Внутренняя и внешняя история. С.230-235; $2. Критическое сравнение методологических концепций. С.236-239. Заключение. С.265.

Гуссерль Э. Начало геометрии // Гуссерль/Деррида. Начало геометрии. М., 1996. С.210-245.

Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология // “Вопросы философии”. 1992 №7. 9 b), i), k); 10; 12.

Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. С.- П., 1994. Предисловие. С.28-37; по классической эпистеме: гл.111.$ 2-6, гл.1У.$ 1, 2, гл.У1. $ 7, гл. У11 $1,3,5 ; по неклассической эпистеме: гл.У11$ 1,3, гл.У111 $1, гл.1Х.$ 3, 4, 5, 7, 8.

Фуко М. Археология знания. Киев, 1996. 6. Наука и знание (а) Позитивности, дисциплины, науки С.177-180; (е) Различные типы истории наук С.188-191 ; (f) Другие археологии С.191-194.

Вартофский М. Соотношение философии науки и истории науки // Модели. Репрезентация и научное понимание. М., 1988. С.97-122.

Тема №5 Наука как феномен культуры ( 4 часа).

1.О.Шпенглер о культурно-исторической обусловленности и изменчивости форм и стилей познания. Математика как искусство; идея множественности математики. Понятие «природа» как функция культуры, отрицание общечеловеческого характера естествознания.

2. Место науки в концепции культурно-исторических типов Н.Данилевского. Соотношение общечеловеческого и культурно-национального в науке.

3.П.Флоренский и Г.Гачев о культурно-национальной обусловленности стилей мышления в науке – об английском, французском, немецком стилях мышления.

4. Проблема самобытности русской науки: за и против. Русский космизм – К.Э.Циолковский, В.И.Вернадский, А.Л.Чижевский.

Литература

Шпенглер О. Закат Европы. Т.1. гл.1 $3,4,5; гл. 6 $ 2.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991. Гл.У1. С.124-135.

Гачев Г. Науки и национальные культуры (гуманитарный комментарий естествознанию). Ростов-на-Дону, 1992.

Флоренский П.А. Наука как символическое описание //Собр. соч. в 2-х т. У водоразделов мысли.

Циолковский К.Э. Монизм Вселенной. Космическая философия.

Вернадский В.И. Автотрофность человечества. Несколько слов о ноосфере.

Чижевский А.Л. Колыбель жизни и пульсы Вселенной // Русский космизм. Антология философской мысли. М., 1989.

Тема №6 Социальное измерение науки (4часа)

1. Социология знания и социология науки: история и современность.

2. Наука как особый вид деятельности и профессия. Институционализация науки

3. Социальные функции науки. Роль науки в жизни современного общества. Гуманитарное воздействие науки. Наука и властные отношения.

4. Социальная обусловленность содержания научного знания.

Литература

Малкей М . Наука и социология знания. М., 1983. Гл.1. С.5-49.

Поппер К. Социология знания // Открытое общество и его враги. Соч. в 2-х т. Т.2. М., 1992. Гл.23. С.245-259.

Вебер М. Наука как призвание и профессия //Избранные произведения. М., 1990.

Башляр Г. Научное призвание и душа человека // Новый рационализм. М., 1987. С.328-346.

Фейерабенд П. Наука в свободном обществе // Избранные труды по методологии науки. М., 1986.507-519.

Парсонс Т., Сторер Н. Научная дисциплина и дифференциация науки //Научная деятельность: структуры и институты. М.,1980.С.27-56.

Манхейм К. Социология знания //Диагноз нашего времени.М.,1994. Гл.. У. С.219-261.