Информатика практикум на компьютере

1. Подготовить шаблон - бланк фирмы «ТИТАНИК», содержащий эмблему (рисунок), наименование фирмы (объект WordArt), адрес. Параметры страницы: поля сверху и снизу – 2 см., слева - 2,5 см., справа - 1,5 см.

Создать и применить стили «Кому», «Уведомление», «Письмо», «Подпись», «Исполнитель».

2. Создать источник данных, содержащий следующую информацию о контрактах, заключенных фирмой «ТИТАНИК»:

Используя вкладку Рассылки, подготовить для рассылки письма руководителям фирм.

Обращение, информация о выполнении работ и последний абзац письма должны выбираться автоматически!

Для этого используйте команду Правила (IF – THEN – ELSE).

61

Рис. 47. Команда правила

Текст писем приводится ниже.

Результатом выполнения данного задания должны быть следующие документы:

шаблон бланка фирмы;

источник данных;

основной документ;

итоговые документы.

3. На бланке фирмы «Титаник» в адрес фирм, которые выполнили контракт,

подготовить письма следующего содержания:

Директору фирмы «Название»

УВЕДОМЛЕНИЕ

Господин(жа) «Фамилия»!

Ваша фирма выполнила работу, предусмотренную контрактом № ___ от

___________ на сумму ________.

Предусмотренная контрактом сумма будет Вам перечислена.

Дата

Исполнитель: Фамилия И. О.

62

4. На бланке фирмы «Титаник» в адрес фирм, которые не выполнили контракт, подготовить письма следующего содержания:

Директору фирмы «Название»

УВЕДОМЛЕНИЕ

Господин(жа) «Фамилия»!

Ваша фирма не выполнила работу, предусмотренную контрактом № ___ от

___________ на сумму ________.

Прошу принять меры по скорейшему выполнению контракта.

Дата Исполнитель: Фамилия И. О.

63

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ И ДОМАШНИЕ РАБОТЫ

Самостоятельная работа №1: Форматирование текста

1.Создать папку Занятие_Формат1 и скопировать в нее файлы Norka.docx, banc.docx.

2.Открыть файл Norka.docx и слова-омонимы выделить разным шрифтом,

используя копирование формата:

норка-зверь – жирным курсивом синего цвета,

норка-жилище – подчеркиванием двойной линией красного цвета и с разряжением 1,5пт.

3.Разбить текст файла banc.docx на 4 абзаца.

4.Отформатировать заголовок текста шрифтом Courier New кегля 14 курсив с разряжением 2пт.

5.Отформатировать:

a. 1 абзац с левым отступом 2см, красной строкой 1,25см и выровнять по ширине,

b. 2 абзац – с правым отступом 1,7см и выравниванием влево,

c. 3 абзац – с левым и правым отступом 3см и выравниванием по центру, d. 4 абзац – с выступом первой строки на 2см и выравниванием по

правому краю.

6.Установить дополнительное расстояние между абзацами: между первым и вторым – 6пт, между вторым и третьим – 12пт.

7.В 4-м абзаце установить междустрочный интервал, равный 1,3 строки.

8.Заключить текст документа в рамочку толщиной 3пт с тенью.

9.Сохранить отформатированный текст.

Самостоятельная работа №2: Форматирование текста

1.Создать папку Занятие_Формат2 и скопировать в нее файл Detectiv.docx.

2.Открыть файл Detectiv.docx.

3.Используя копирование формата по образцу отформатировать каждый абзац шрифтом выделенного слова.

4.Установить дополнительное расстояние между абзацами, равное 7пт.

64

5.Отформатировать заголовок текста шрифтом Arial кегля 14 и выровнять по ширине.

6.Первые четыре абзаца отформатировать с отступом первой строки 1,2см,

и выравниванием по ширине.

7.Оставшиеся абзацы отформатировать с левым и правым отступом 1см,

красной строкой 1,27см и выравниванием вправо.

8.Сохранить отформатированный текст.

Самостоятельная работа №3: Многостраничные документы

1.Создать папку Занятие_Страницы1 и скопировать в него файл pesenka.docx.

2.Открыть файл pesenka.docx.

3.Расположить куплеты друг под другом, разделив их припевом (после 3

куплета тоже должен идти припев).

4.расположить каждую пару на своей странице с названием песни в качестве верхнего колонтитула и текущей датой в левом углу нижнего колонтитула.

5.отформатировать текст на первой странице курсивом, на второй – малыми прописными, на третьей – любым цветом и выровнять по ширине;

6.вставить номера страниц, включая первую, внизу в центре. Для нумерации страниц использовать римские числа. Нумерация должна начинаться с III.

7.в конец документа вставить свою фамилию и имя с выравниванием вправо и выделить маркером любого цвета.

8.Сохранить текст.

Самостоятельная работа №4: Многостраничные документы

1. Создать папку Занятие_Страницы2 и скопировать в него файл ANTI.docx

STO.docx, STO100.docx и OBED.docx.

65

2.Открыть файл pesenka.docx.

3.Открыть файл ANTI.docx и используя команду Заменить выполнить замену приставки "анте" на "анти" во всем документе.

4.В файлах STO.docx и STO100.docx заменить числа словами там, где это необходимо.

5.В файле OBED.docx:

a.заменить числа словами в формате нижнего индекса, причем 100

синего, 2 красного, а 3 зеленого цвета;

b.вставить на слово «сороки» обычную сноску с автоматической нумерацией и текстом «МИЛЫЕ ПТИЦЫ», а на слово «осетрина» -

обычную сноску с нумерацией *** и текстом «ВКУСНАЯ РЫБКА!».

6.Создать новый файл Поиск_и_замена.docx, в который скопировать отредактированные тексты файлов ANTI.docx, STO.docx, STO100.docx и OBED.docx.

7.Разбить файл Поиск_и_замена.docx на страницы так, чтобы текст каждого файла располагался на отдельной странице.

8.Пронумеровать страницы внизу справа. Нумерация страниц должна начинаться с D.

9.Установить следующие размеры полей: слева 2см, справа 1,5см, сверху и снизу по 2,5см.

10.Сохранить документ.

Самостоятельная работа №5: Списки, сортировка списков

1.Создать папку Занятие_Списки и создать в ней новый файл с именем список1.docx. Набрать в нем следующий список:

2.Создать файл с именем список2.docx и в нем набрать список предметов,

изучаемых в 1 семестре:

информатика

ботаника

...

(не менее 5 наименований).

3.Отсортировать информацию в файле список1.docx следующим образом:

a.женщины – по алфавитному порядку фамилий;

b.мужчины – по возрастанию даты рождения.

4.Объединить созданные списки в одном файле с именем списки.docx.

5.Разбить файл списки.docx на страницы, чтобы каждый список был на отдельной странице.

6.Пронумеровать страницы вверху справа.

7.Сохранить документ.

Самостоятельная работа №6: Внедрение объектов

1.Создать папку Занятие_Рисунки и скопировать в нее файл stihi.docx.

2.Открыть файл stihi.docx.

3.Рассечь текст по рифме, а запятые расставить по смыслу.

4.Строки расставить лесенкой.

5.Текст украсить рисунками (не менее трех).

6.Выбрать для всех рисунков разные способы обтекания текстом:

a.для первого – сквозное обтекание;

b.для второго – вокруг рамки;

c.для третьего – по контуру.

7.Сохранить документ.

Самостоятельная работа №7: Проверка правописания

67

1.Создать папку Занятие_Орфография и скопировать в нее файлы dikt1.docx, dikt2.docx.

2.Открыть файлы dikt1.docx, dikt2.docx.

3.Объединить тексты обоих файлов в одном и сохранить его под именем dikt.docx.

4.Выполнить проверку правописания в полученном документе и исправить ошибки.

5.Сохранить исправленный документ.

Домашняя работа №1

1.Рассечь текст файла stihi2.docx по рифме. Заменить «не» на «НЕ».

2.В файле text1.docx переставить абзацы по порядку номеров. Отформатировать абзацы с одинаковыми границами: нулевой левый отступ, правый отступ 2см, отступ первой строки 1,25см. Отцентрировать строки заголовка. Фамилию автора и название издания выровнять по правому краю. Установить междустрочный интервал, равный 1,3 строки. Сохранить документ.

3.Открыть файлы фразы1.docx и фразы2.docx. Переместить фразы из второго файла в первый, помогая выражениям найти пару. Отформатировать каждую строку выделенным шрифтом. Пронумеровать получившиеся строки. Сохранить полученный текст в новом файле с именем фразы.docx.

4.Набрать многоуровневый список по образцу и сохранить в файле список.docx.

Центр информационных технологий

предлагает обучение на курсах

I.Работа с Microsoft Office

Введение в Windows 7

Microsoft Word 2010, Microsoft Excel 2010

Microsoft Access, PowerPoint

II.Компьютерные сети

Локальные сети

Internet:

основы работы

создание Web страниц

68

администрирование

Телефон для справок: 434-2-299

5.Открыть файл borsch.docx. Расставить недостающие пробелы и разбить текст на строки так, чтобы каждая строка начиналась с заглавной буквы. Не используя вставку пробелов в начале строки расставить строки по схеме:

------------------

------------------

------------------ и т.д.

Каждое первое вхождение в текст названий овощей отформатировать

подходящим шрифтом. Отформатировать таким же образом названия овощей в остальном тексте. Сохранить документ.

6.Создайте файл, в котором расскажите о Вашем факультете и Вашей специальности. Файл должен содержать абзацы с различными видами форматирования, списки, рисунки из коллекции Microsoft Office и созданные Вами в графическом редакторе Paint.

7.В новом файле создайте многоуровневый список, отражающий внутреннюю структуру УрФУ: институты, направления, кафедры и т.д.

8.

Домашняя работа №2

1.Собрать из частей сложные слова и рассортировать их в 2 столбца:

одушевленные и неодушевленные.

69

2. Заменить неправильное написание корня «рос-» на «рас-» в нужных

местах:

Выростать, выросли, подростал, росток, ростение, ростить, срослись, срощение, рости, выросший, разростается, отросль,поросль, отрослевой, росточек, обростает, ростительность, взросление, отрости, малорослый, заросли.

Контрольная работа

1.Открыть файл pesenka2.doc.

2.расположить куплеты и припев по схеме: (после 3 куплета тоже должен идти припев);

Куплет1 Припев

Куплет2 Припев

Куплет3 Припев

3.расположить каждую пару на своей странице с верхним колонтитулом

«ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ» и текущей датой в левом углу нижнего

колонтитула.

4.Разбить текст на страницы так, чтобы каждая пара Куплет – Припев располагалась на своей странице.

5.Пронумеровать страницы вверху справа, используя в качестве номера заглавные латинские буквы.

6.Сохранить документ.

70