II. Культура как ценностно-нормативная система

2.1. Сущность культуры

Культура– это специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе.

Выделяют два основных вида культуры: материальную и духовную.

Материальная культурапредставлена материальными предметами в виде сооружений, зданий, орудий труда, произведений искусства.

Нематериальная (духовная) культуравключает в себя знания, верования, убеждения, ценности, идеологию, мораль, язык, законы, традиции, обычаи, достигаемые и усваиваемые людьми.

При социологическом анализе культура рассматривается в том ее аспекте, который связан с регулированием отношений между людьми, как система идеалов, ценностей, норм и образцов поведения.

2.2. Основные элементы культуры

К основным компонентам культуры обычно относят язык, ценности, верования, нормы.

Язык– это понятийный, знаково-символический элемент культуры, система коммуникаций, осуществляемая с помощью звуков и символов, значения которых условны, но имеют определенную структуру.

Ценности–социально одобряемые и разделяемые большинством общества убеждения относительно целей, к которым человек должен стремиться, и основных средств их достижения.

Ценность– это свойство общественного предмета удовлетворять определенным потребностям общественного субъекта; понятие, с помощью которогохарактеризуют социально-историческое значение для обществаиличностный смысл для человекаопределенных явлений действительности.

В рамках общества ведущие ценности большинства людей едины. Вместе с тем, целостность системы ценностей предполагает наличие в ее рамках различающихся систем ценностей тех или иных социальных общностей, классов и групп.

Понятие «норма» в широком смысле слова обозначает правило или руководящее начало.

Обычаи– это унаследованныестереотипныеспособы поведения, которыевоспроизводятсяв определенных общностях или социальных группах и являютсяпривычкойдля их членов.

Традиция(от лат.traditio- передача) – механизмвоспроизводства и передачи другим поколениямопределенных культурных норм, ценностей, способов поведения, которые люди принимают в силу их прошлой полезности.

Нравственные нормы (нравы)представляют собой систему взглядов о правильном и неправильном поведении, основанных на принятых в обществе представлениях о добре и зле, о должном или непозволительном.

Ритуал(от лат.ritualis- обрядовый) – это совокупностьустановленных обычаемдействий, включая речевое поведение, которыев символической, упорядоченной формевоспроизводят связь индивидов, социальных групп или общества в целомс наиболее значимыми для нихсоциальными явлениями: ценностями, институтами, историческими событиями, людьми, природными объектами и т.д. (например, погребальный ритуал или ритуал подъема флага на корабле).

2.3. Роль культуры в жизни общества

Роль культуры в жизни общества состоит, прежде всего, в том, что она выступает средством аккумуляции, хранения и передачи человеческого опыта.Более конкретно эта роль проявляется через выполняемые ею функции.

Прежде всего, культура выполняет в обществе регулятивную функцию.

Разделяемые личностью социальные ценности, выступающие в качестве целей жизни и основных средств их достижения, называются ценностной ориентацией.

Ценности задают направление, определяют стратегию поведения индивида в социальном взаимодействии.

Социальные нормы, в отличие от ценностей,достаточноконкретно предписывают,какие поступки и какие действия должны совершать людив тех или иных социальных ситуациях,как и что онидолжныделать в своих социальных связях и отношениях с другими людьми.

Таким образом, ценностно-нормативное содержание культуры выступает в качестве регулятора человеческого поведения.