Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия.doc
Скачиваний:
52
Добавлен:
22.02.2015
Размер:
74.24 Кб
Скачать

1.Придумать оригинальное название для последователей концепции рационализма.

«Декартисты» – последователи концепции рационализма. Родоначальником рационализма является французский философ Рене Декарт.

2.Придумать творческий лозунг для концепции рационализма.

«Разум – критерий истины».

3.Подготовить тезисы (основные положения концепции): 3 тезиса для рационализма:

  • «Мыслю, следовательно, существую» (Рене Декарт).

  • "Познание есть не что иное, как восприятие связи и соответствия или противоречия и несоответствия между двумя нашими идеями..."

  • К основному тезису сенсуалистов "нет ничего в разуме, чего прежде не было в чувствах" рационалист Лейбниц добавляет: "Кроме самого разума".

4.Подобрать примеры (по 3 для рационализма):

1) из личной жизни.

Рационализм хорош тем, что даёт рациональные ответы на поставленные вопросы. Например, при рассмотрении в рамках рационализма таких явлений как вера в бога, совесть, мораль - они получают здравомысленное рациональное объяснение, переставая быть чем-то астральным и неведомым для познающего.

2) из области воспитания детей.

Рациональность в воспитании – это когда в процесс воспитания вмешивается здравый рассудок. Как же можно объяснить тысячи жизненных понятий ребенку без этого.  Надо воспитывать человека физически здоровым - это основа счастья. Для этого нужна разумная организация жизни ребенка, т. е. умеренность в питании, одежде, развлечениях. «В здоровом теле - здоровый дух», то что нужно для дел человека и его благополучия. 

3) из области науки.

Типичным примером рационализма является наука. Предположения науки (гипотезы) делаются на основании наблюдаемых явлений. А научные теории строятся на основе обнаруженных фактов. Методом доказательства достоверности научной информации являются расчёты, опыты и эксперименты. Проверка, уточнение и корректировка знаний является неотъемлемой частью рационального научного мировоззрения.

5.Сформулировать (2 для эмпиризма) деструктивные вопросы (вопросы, на которые сложно ответить и которые указывают на недостатки аргументации).