- •А. И. Романчук
- •Македония и полисы Эллады
- •Человек и общество древнейшего периода
- •И археологическим материалам
- •1. Мифические сказания о ранней истории Эллады
- •2. Раскопки г. Шлиманом Трои; из истории Троянского царства; раскопки Микен и Тиринфа; исследования Кносского дворца
- •3. Ранняя письменность
- •4. Крит Минойского периода
- •5. Структура ахейского общества
- •Изобразившие себя и свой мир
- •Ранняя Греция в трудах историков
- •Гомеровский, или героический, период
- •1. Письменные источники. «Гомеровский вопрос»
- •2. Значение эпоса Эллады
- •3. Археологические материалы
- •4. Характер общественных изменений в Греции между XI – серединой VIII в. До н. Э.
- •4. 1. Начало гомеровского периода
- •4. 2. Человек и общество по поэмам Гомера и Гесиода
- •4. 3. Великая греческая колонизация
- •5. Раннее законодательство
- •6. Рассказавшие о себе и своем мире
- •Язву на воинство злую навел; погибали народы
- •Горы, покрытые лесом, и шумные волны морские (Илиада, I, 155–157).
- •Немым, и безгласным сделала бедность меня.
- •И в мире нет человека, кого Зевс от беды сохранил.
- •1. Эллада в начале архаического периода
- •Основные этапы развития Афинского полиса
- •2. 1. «Синойкизм» Тесея
- •2. 5. Тирания Писистрата (560–527 гг. До н. Э.)
- •2. 6. Законодательство Клисфена (509 г. До н. Э.)
- •3. Органы управления в Афинском полисе
- •4. Возникновение Спартанского полиса и «общины равных»
- •Государственные органы спартиатов
- •Аристотель о формах государственности
- •Античные авторы о первых реформаторах
- •Но счастлив и тот, кто «имеет крепкие бедра и грудь, силу и
- •Ранняя история полиса в трудах историков
2. Значение эпоса Эллады
Эпическая поэзия сходна с трагедией [кроме величественного метра], как изображение серьезных характеров, а отличается от нее тем, что имеет простой метр и представляет собою рассказ. Кроме того, они различаются длительностью. Трагедия старается, насколько возможно, оставаться в пределах одного круговорота солнца или немного выходить из него, а эпическая поэзия не ограничена временем.
Аристотель. Поэтика, IV
Словесность у эллинов, как и у других народов Древности, началась с эпоса. Это вид поэзии, повествующий как о богах и героях, так и о начале мира, о знатных родах и основании городов, об «изобретении» земледелия и судоходства. От этой огромной словесности сохранились лишь «Илиада» и «Одиссея». Но они не были началом длительной эпической традиции, а являлись ее высшей точкой. Вероятно, истоки эпоса относится к XI–IX вв. до н. э., возможно даже к микенскому времени. Местом формирования гомеровского эпоса являлась Иония. Современные знания о Гомере ограничены, что о породило в Новое время «гомеровский вопрос», о чем уже было сказано выше. Вне зависимости от дискуссий по «гомеровскому вопросу», дискуссии о том, кто был автором (или авторами) поэм, несомненно, они передавались первоначально изустно до того, как были записаны. Несколько столетий «песни» являлись спутниками пиров и торжественных сборищ эллинов. Исполнители их назывались аэдами. Такие певцы упоминаются в «Илиаде» и «Одиссее». Певцов, исполнявших только приписываемые Гомеру сочинения, называли «гомеридами». Об одном из гомеридов, Кинефе с острова Хиоса, античная традиция свидетельствует, что он вставил в «Илиаду» и «Одиссею» много собственных стихов. Насколько были в этом отношении щепетильны другие аэды, неизвестно.
Сюжеты «Илиады» и «Одиссеи» обращены к прошлому, отдаленному от Гомера несколькими столетиями. Источником этого прошлого для автора служили мифы и предания, из которых поэт создал своеобразное историческое полотно («Илиада») и повествование о возвращении одного из героев Троянской войны на родину («Одиссея»). Правдоподобия Гомер добивался такой детализацией изложения, что создавало впечатление будто автор сам участвовал в битвах или помогал Одиссею складывать из бревен плот. Но картина реальности нарушается не только и не столько участием богов, которые постоянно помогают своим любимцам или вредят их противникам и даже вступают в сражения (это своеобразный литературный прием), сколько тем, что Гомеру так восхищающее его прошлое практически неведомо. В ярких описаниях битв под Троей проглядывается современное ему предполисное общество с уже начинающимся разделением на многонадельных и безнадельных, с конфликтами между басилеями и рядовыми членами общины, с входящим в обиход железом.
Мир олимпийских богов Гомера имеет мало общего с религией микенской эпохи. Вместо Богини-Матери у него Бог-Отец Зевс, которому как главе патриархальной семьи подчинены и мужские, и женские божества. И хотя имеются у поэта некоторые имена богов, известных микенцам, они принадлежат не микенской, а новой традиции, имеющей очень мало точек соприкосновения с религией 2 тыс. до н. э.
В отличие от современных литературоведов и историков наивное несоответствие мира с существующими реалиями, созданного воображением Гомера, не волновало первых слушателей и читателей «Илиады» и «Одиссеи» – эллинов начала железного века, чья жизнь была наполнена суровой борьбой и лишениями. Гомер стал спутником создателей первых полисов в Эгейском регионе и основателей многочисленных поселений на Западе и на берегах Понта Эвксинского. Не случайно пересказ строк Гомера есть на черепке VII в. до н. э. из раскопок поселения эллинов на островке Питекусса. Можно не сомневаться в том, что тех, кто прокладывал дороги к берегам Апеннинского полуострова и Сицилии, не пугали Сциллы и Харибды, циклопы: они уже понимали разницу между реальной опасностью и вымыслом. Гомер возмещал своей фантазией то, чего не хватало в жизни. Он поднимал слушателей и читателей на Олимп и открывал мир богов, которым было не чуждо ничто человеческое. Таких богов, как у Гомера, не знали ни Древний Восток, ни более ранний мир Эгеиды.
При обращении к ранней поэзии эллинов, следует воспринимать изображенный мир таковым, каким его воспринимали в соответствии с песнями поэм эллины. Но при этом следует учитывать, что без Гомера, кем бы он ни был – единственным автором, двумя или даже целой корпорацией певцов, – не состоялось бы того, что мы называем античной литературой и, в более широком смысле – античной культуры.
