2 Исследование эмоционально – волевой сферы студентов 1-3 курсов АлтГту им. И.И. Ползунова

2.1 Организация и методы исследования

На сегодняшний день существуют множество различных способов определения оперативной оценки самочувствия, активности и настроения. Для такого определения используют различные анкеты, методики, опросники. В задачи исследования входит: диагностика оперативной оценки самочувствия, активности, настроения.

1) Определение самочувствия, активности, настроения у студентов 1-3 курсов, в момент прохождения диагностики;

2) Анкетирование проводится с помощью опросника «Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения»;

3) Описание результатов по проведенному исследованию.

Метод анкетирования – определение оперативной оценки самочувствия, активности, настроения, в котором в качестве средства сбора сведений от респондента используется специально оформленный список вопросов – тест.

Тестирование (от слова test — испытание, проверка). Тестирование применяется для определения соответствия предмета испытания заданным спецификациям. В задачи тестирования не входит определение причин несоответствия заданным требованиям. Тестирование - один из разделов диагностики. Тестирование применяется в технике, медицине, психиатрии, образовании для определения пригодности объекта тестирования для выполнения тех или иных функций. Качество тестирования и достоверность его результатов в значительной степени зависит от тестера.

Итак, можно определить тест, как стандартизированные, краткие, ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуальных различий.

В нашей работе используется опросник «Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения»

Сущность метода: данная методика позволяет определить состояние (самочувствие, активность, настроение) личности студента в данный момент (в момент проведения диагностики).

Опросник включает в себя 30 пар противоположных характеристик, по которым испытуемого просят определить свое состояние в данный момент. Каждая пара представляет собой шкалу, на которой испытуемый отмечает степень выраженности той или иной характеристики своего состояния.

Исследование было проведено среди студентов 1-3 курсов АлтГТУ им. И.И. Ползунова. В исследовании приняли участие 20 респондентов в возрасте от 18 до 20 лет.

Перед проведением исследования, исследуемым дается инструкция.

Инструкция:

Предлагается описать свое состояние, которое вы испытываете в настоящий момент, с помощью таблицы, состоящей из 30 полярных признаков. Вы должны каждой паре выбрать ту характеристику, которая наиболее точно описывает Ваше состояние, и отметить цифру, которая соответствует степени (силе) выраженности данной характеристики.

После заполнения опросника производится обработка результатов. Типовая карта методики САН представлена ниже (см. Приложение А).

При проведении исследования были проведены все этические принципы психодиагностики. Были обеспечены суверенные права личности, эксперимент проведён в рамках доброжелательного нейтрального общения с испытуемыми, без оказания помощи и подсказок, вся информация, полученная в процессе обследования студентов – конфиденциальна.