Тематическое планирование мероприятий развивающей программы:

№

Тема

Содержания занятия, цель

Форма проведения

Кол-во часов

1

Дружба – школа любви.

Цель:расширение представлений учащихся о психологии дружбы

1 занятие:Обсуждается психология дружбы, в том числе особенности дружбы между юношами и девушками, сходства и различия проявлений любви и дружбы, моральные требования.

2 занятие:обсуждаются проблемы, возникающие между разными полами в процессе дружбы, моральные препятствия.

Дискуссионный диалог:

Что такое дружба? Какое значение имеет дружба в жизни людей и что помогает ее сохранить? Что общего и какие различия между любовью и дружбой?

Дисскусия

4

2

Как мы общаемся друг с другом

Цель: развитие коммуникативных навыков, преодоление стеснительности, робости в общении.

Содержание: обсуждаются проблемы общения между полами, определяются барьеры в общении.

Тренинг

2

3

Любовь -великое чувство

Цель:гармонизация представлений подростков о психологических аспектах межличностных отношений с противоположным полом.

Содержание:понятие любви, любовь с первого взгляда. Зачем нужна любовь. Признаки влюбленности.

Лекция с элементами диалога и дискуссии

2

4

Что такое любовь?

Цель: формирование представления о любви, дифференциация понятий “любовь” и “влюбленность”, знакомство с видами и стадиями любви.

Содержание: понятие любви

Виды и стадии любви

Понятие влюбленности

Основные отличия влюбленности от любви.

Обсуждаемые вопросы с учащимися: Что такое любовь?

Всем ли дано испытать чувство любви?

Как вы считаете какая из перечисленных видов любви будет наиболее крепкой?

Что вы понимаете под словом влюбленность?

Может ли влюбленность перерасти в любовь?

Дискуссионная лекция

2

5

Полярные понятия: мужественность и женственность

Цель:сформировать у старших школьников толерантное отношение к полу.

Содержание:рассматривается психофизиологический аспект мужественности и женственности, культурологический и социально-психологический.

Проблемная лекция

2

6

Тренинговые занятия по коррекции сферы межличностных отношений с противоположным полом у старшеклассников

Цель:коррекция межличностных отношений между юношами и девушками.

Содержание: игры направленные на успешное взаимодействие двух полов; упражнения на коррекцию взаимопонимания между полами.

Практическое занятие

4

7

Семья: ценности, ресурсы

Цель: сформировать у учащихся представление о структуре семьи.

Содержание: мотивы создания семьи, функции семьи, роль отца и матери в семье, семейные традиции.

Лекция-диалог

2

8

Семья в современном обществе

Цель: дать представление об основных этапах становления семейно-брачных     отношений; дать определение понятию семья; различные взгляды на причины возникновения семьи;

Содержание: понятие семьи и брака, типы баков, мотивы создания семьи, возраст вступления в брак в международном контексте, семейные обряды и традиции, сохранившиеся в современном мире, ознакомление с основными функциями семьи. Типы браков

Дискуссия

2

9

Любовь и сексуальность в современном мире

Цель:просвещение подростков в сфере сексуальных отношений.

Содержание: понятие любви, сексуальный компонент любви, его значение, возникновение подростковой сексуальности, преимущества воздержания от добрачных сексуальных отношений, последствия добрачных сексуальных отношений.

Проблемная лекция

4

10

Проблемы неполных семей

Цель: воспитание чувства ответственности перед своей семьей сегодня и чувство долга перед семьей будущего; выявление причин осложняющих семейные отношения.

1 занятие: обсуждение с учениками проблемы неполных семей, понятие неполной семьи, причины возникновения неполных семей, ребенок в ситуации развода.

2 занятие: выявление особенностей отношений детей и родителей в ситуации развода, отношение детей переживших развод, к созданию собственной семьи, трудности подростков переживших развод на установление отношений с противоположным полом.

Дискуссия на тему: «Способна ли современная мать заменить ребенку отца»

Подведение итогов.

Лекция

Дисскусия

2

11

Мужчина и женщина – разные половинки одного целого

Цель: гармонизация отношений между полами.

Содержание: обсуждение проблем, возникающих между мужчиной и женщиной.

Вопросы для обсуждения:

Современная женщина, какая она?

Современный мужчина, какой он?

Какие качества присуще мужчинам и женщинам?

Нужны ли мужчины и женщины нужны друг другу?

Дискуссионная лекция

12

Межличностные конфликты и их преодоление

Цель: дать представление о типах и методах разрешения конфликтов.

Содержание: определение конфликта, основные типы конфликтов. Поведение в конфликтах. Конфликт в обществе, семье, школе. Методы преодоления конфликтов.

Лекция

Дискуссия

Тренинг

6