2. Психология профессиональной деятельности

1. История развития психологии профессиональной деятельности

Психологическое изучение различных видов профессиональной деятельности занимает центральное место в ряде научно-прикладных направлений психологической науки. Психология профессиональной деятельности как научное направление начала формироваться в 20-х годах прошлого столетия в Западной Европе и Америке для решения задач профотбора. В нашей стране в первые годы существования Советского государства перед психологами была поставлена задача поиска и разработки научно-обоснованных средств для наиболее рационального распределения и использования рабочих кадров.

В психологии профессиональной деятельности можно выделить два основных направления исследований [4], представленных в Табл. 2.1.

Таблица 2.1 – Направления исследований в психологии профессиональной деятельности

№	Направление исследования	Цель исследования
1	Описание и психофизиологический анализ различных профессий, составление профессиограмм (содержательного описания профессий и профессиональной деятельности)	Изучение основных характеристик профессиональной среды и требований, предъявляемых данной профессией к психике человека для решения задач: Профотбора Профконсультации Профобучения Изучения причин профутомления Рационализации рабочего места Реконструкции и проектирования профессий
2	Углубленный психологический анализ профессий, создание психологической классификации профессий	Психологический анализ взаимосвязей внутри компонентов «субъект труда» и «профессиональная среда», оценка взаимного соответствия компонентов системы «человек — профессиональная среда» для решения задач: Упорядочения всего многообразия профессий по различным критериям Изучения психологических факторов, влияющих на успешность профессиональной деятельности Профессионального самоопределения личности и профотбора

Психология профессиональной деятельности тесно связана с такими разделами психологической науки, как общая психология, экспериментальная психология, психофизиология, организационная психология, инженерная психология, эргономика, социальная психология, психология управления, возрастная психология, юридическая психология, экономическая психология.

Исследование психологических особенностей конкретных видов трудовой деятельности, составление профессиограмм, определение набора профессионально значимых свойств личности способствовали формированию специальных направлений психологии профессий, например, психологии авиационной, космической, водительских профессий, конвейерного труда, с.-х. профессий и т.д..

2.2 Человек и профессия

Жизнь человека, духовная и физическая, ее ценность, наполненность содержанием и смыслом в большой мере связана с успешной «жизнью» в профессии. Ценность профессиональной деятельности заключается еще и в том, что она востребована обществом, и поэтому человек, сознательно осваивающий свою профессию и развивающийся как профессионал, чувствует себя значимой единицей социума. Однако профессиональная жизнь часто оказывается богата не только радостями, но и трудностями – неправильный выбор сферы деятельности, неумение поставить перед собой четкие цели и задачи, отсутствие коммуникативных навыков, профессиональные кризисы, наконец, - вот далеко неполный перечень тех факторов, которые могут оказать деструктивное влияние на человека, и не только как на профессионала, но и на его личность в целом. Помочь понять причины трудностей, испытываемых человеком в профессиональной жизни, найти способы преодоления этих трудностей, как раз и помогает отрасль психологической науки, называемая «психология профессиональной деятельности». На рис. 2.1 отображены ключевые вопросы в проблеме психологического изучения профессиональной деятельности.

Почему возникают конфликты в профессиональной среде?

Как обеспечить взаимосоответствие человека

и профессии?

Рис. 2.1 - Ключевые вопросы в проблеме психологического изучения профессиональной деятельности

Поиск путей обеспечения согласованного взаимодействия человека и профессии, раскрывающегося в профессиональной деятельности, является основной задачей психологии профессиональной деятельности.