
- •Социология теория
- •1. Социология как наука: ее объект, предмет и метод. Социальность, социальные отношения.
- •2. Задачи и функции социологии.
- •4. Важнейшие подсистемы общества.
- •5. Общество как социокультурный организм и как социально-экономическая система.
- •6. Социальная структура (горизонтальный срез общества) и социальная стратификация (вертикальный срез), причины их возникновения.
- •7. Теории социальной структуры и социальной стратификации (к. Маркс, м. Вебер, п. Сорокин, э. Гидденс и др.).
- •8. Критерии социального неравенства.
- •9. Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы.
- •10. Социальная мобильность, виды, типы,
- •11. Факторы социальной мобильности.
- •12. Понятия «социальный класс», «социальная группа», «социальный слой» (страта).
- •13. Понятие «социальный статус», типология статусов.
- •14. Статусная несовместимость.
- •15. Понятие и характеристики социальной роли.
- •16. Понятие «ролевой конфликт», типология ролевых конфликтов.
- •17. Разрешение ролевых конфликтов.
- •18. Понятие личности в социологии. Социальная структура личности. Социальные качества.
- •19. Социализация, ее виды и формы.
- •20. Факторы и стадии социализации.
- •21. Понятие социального развития. Развитие и прогресс: общее и особенное.
- •22. Критерии социального прогресса.
- •23. Кризис как стадия развития социальных систем. Признаки кризиса.
- •24. Типология кризиса (системный, структурный, функциональный и др.).
- •25. Механизмы преодоления кризиса.
- •26. Социальная политика в профилактике социальных патологий общества: безработицы, миграции; помощь и социальное обеспечение лиц пожилого и престарелого возрастов, молодежи, семье и детям.
- •27. Социальная политика в профилактике социальных патологий и девиаций (бездомности и нищенства, алкоголизма и проституции, наркомании, суицида и т.П. /чисто мой плей-лист/).
- •28. Понятие «социальный институт». Структура социальных институтов, их типология.
- •29. Функции, цели и задачи социальных институтов.
- •30. Закономерности функционирования институтов.
- •31. Источники развития (или кризиса) социальных институтов.
- •34. Понятие семьи в социологии: сущность, признаки, особенности.
- •35. Семья и общество: историческое разнообразие организации семей.
- •36. Структура и социальные функции семьи как института и как социальной группы.
- •37. Историческое разнообразие форм семьи и брака.
- •38. Современная семья: специфика, тенденции, проблемы функционирования.
- •39. Социологические исследования в познании общества.
- •40. Характерные особенности социологического исследования, его структура, функции и виды.
- •41. Программа социологического исследования как основной научно-методический документ организации и проведения исследования.
- •42. Структура программы социологического исследования: теоретико-методологическая и методико-процедурная части.
- •43. Методы сбора первичной социологической информации: опрос, наблюдение, анализ документов, эксперимент.
- •44. Выборочный метод и его использование. Репрезентативность выборки.
- •45. Значение социологической экспертизы в диагностике и прогнозировании социальных процессов и явлений.
4. Важнейшие подсистемы общества.
Ответ. Общество - целостная, саморазвивающаяся система способов взаимодействия и форм объединения людей. Оно может быть представлено как определенная система подсистем и элементов. Основными подсистемами общества являются сферы общественной жизни. Выделяют четыре важнейших социологические сферы: экономическая сфера охватывает отношения, возникающие в процессе производства, распределения обмена и потребления товаров и материальных благ; политическая сфера распространяется на отношения к власти и по поводу власти между партиями, организациями и гос-вом; соц. сфера складывается из отношений между слоями и соц. группами, общ. организациями и социальными институтами; духовная сфера охватывает отношения в общ-ве, связанные с духовными процессами, религией, моралью. искусством. Все эти подсистемы имеют свои подсистемы и элементы. В экономической, к примеру, выделяют производственные учреждения (предприятия), учреждения сферы услуг, транспорта, подсистему с/х, а также фондовые, товарные биржи, банковскую систему и т.д. В политической сфере – государство, правоохранительная система, институт прокуратуры, система политических партий и организаций. В реальном историческом процессе они находятся во взаимосвязи и взаимодействующем влиянии друг на друга. Изменения в политической сфере обусловлены экономическими проблемами, которые в свою очередь, вызывают изменения в соц. сфере, а зачастую и в духовной. Духовное развитие общества оказывает влияние на экономику, на политику, на общественную жизнь.
5. Общество как социокультурный организм и как социально-экономическая система.
Ответ. Общество является ключевой категорией социологии. Общество – это исторически развивающаяся целостная система отношений и взаимодействий между людьми, их общностями и организациями, складывающаяся и развивающаяся в процессе их совместной деятельности. Отличительные признаки общества. Социальность (от лат. socialis – совместный), выражающая общественную сущность жизни людей, взаимодействий и социальных связей. Способность поддерживать и воспроизводить высокую интенсивность взаимодействий между людьми, которые действуют относительно друг друга. Высокий уровень самоутверждения, позволяющий обществу без вмешательства извне создавать высокий уровень организации социальных взаимодействий, обеспечивающий его устойчивое саморазвитие, удовлетворение жизненных потребностей людей. Наличие специальных органов – социальных институтов. Существование субъектов социального развития (отдельных индивидов, групп, общностей, институтов), без сознания, воли и деятельности которых невозможны социальные изменения. Наличие социальной структуры, элементами которой могут быть: социальные институты; социальные общности; социальные группы, классы, слои; социальные организации; человеческие индивиды. Социальная система общества выступает как органическое единство трех элементов -- социальной общности, социальной организации и культуры. В социологии под системой понимается определенным образом упорядоченное множество элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторое целостное единство. В отечественной социологии принято выделять экономическую подсистему, обеспечивающую производство товаров, необходимых для удовлетворения материальных потребностей индивидов; духовно-культурную, позволяющую человеку реализовать свои духовные потребности и способствующую нормативному регулированию общества в целом; социальную, регламентирующую потребление и распределение всех благ; и политическую, осуществляющую общее руководство и управление обществом. Одним из важнейших факторов развития общества является культура. Культура – В широком смысле – совокупность средств, способов взаимодействия людей со средой существования, которые они вырабатывают в совместной жизни для поддержания определенных структур деятельности и общения. В узком смысле – система коллективно разделяемых ценностей, убеждений, образцов и норм поведения, присущих определенной группе людей. Роль культуры реализуется через ряд социальных функций культуры: образовательно-воспитательная – социализация личности путем освоения знаний, языка, символов, ценностей, норм, обычаев, традиций своего народа, своей социальной группы и всего человечества; интегративная– чувство общности, появляющееся у индивидов одного сообщества (нации, народа, религии, группы и т.д.) в результате освоения культуры; регулирующая – установление правил и рамок поведения, в которых живет и работает человек. Происходящие в обществе социокультурные изменения приводят к переустройству всех сторон жизни общества, меняют системы ценностей, норм, образцов поведения людей. К происходящим сегодня социокультурным процессам можно отнести: внедрение в структуру производства информационных технологий; внедрение инноваций; актуализация вопросов межкультурной политики, выстраивающая новые приоритеты во внутренней и внешней политике страны; глобализация культурной индустрии – являются логическим следствием перехода к постиндустриальному этапу цивилизационного развития. На рубеже второго и третьего тысячелетий в спектре интереса ученых доминантой становятся именно процессы глобализации.