Біологія з основами генетики. Паламарчук О.В
..pdf№пп
^1.
2
3,
4.
Оцінки і бали, які виставляють студентам за контроль модуля:
|
Оцінка |
|
|
Бали |
|
|
■‘5”(відмінно) |
|
8 0 - 7 0 - , |
||
|
'‘4" (добре) |
|
60-69 |
|
|
|
“3”(задовільно) |
|
50-59 |
|
|
|
“2” (незадовільно) |
|
менше 50 |
|
|
б) Організаційна структура заняття |
|
Час у |
Матеріали |
||
Основні етапи заняття |
|
||||
|
|
|
|
хвилинах |
методичного |
|
|
|
|
5" |
забезпечення |
Організаційна частина |
|
|
індивідувальні |
||
Виконання |
індивідуальних |
програмованих |
Г |
60 |
|
завдань |
|
|
|
|
програмовані тестові |
|
|
|
|
|
завдання |
Контроль виконання завдань |
|
|
15 |
Н |
|
Аналіз |
індивідуальної |
роботи, |
|
10 |
|
підведення підсумків. |
|
|
|
: |
|
ЗМІСТ
ередмова
Істовий модуль 1 «Молекулярно-клітинний рівень організації життя» |
|
Тема №1 Рівні організації живого. Морфофізіологія клітини. Оптичні системи в |
І і |
біологічних дослідженнях. |
|
Тема № 2 Структурно-функціональна організація генетичного матеріалу в клітині. |
20 |
Реалізація спадкової інформації. |
|
Тема № 3 Розмноження на клітинному і організменному рівнях. Мітоз. Мейоз. |
24 |
Темп № 4 Онтогенез, його періодизація. Ембріонаьний період розвитку, його етапи і |
29 |
характеристика. Вади розвитку. |
|
Змістовий модуль 2 «Організмовий рівень організації життя. Основи генетики |
|
Людини» |
33 |
Теми № 5 Прояв основних закономірностей успадкування на прикладі |
|
мон/іелюючих ознак (монота полігібридне схрещування) |
|
Темп № 6 Взаємодія алельних і неалельних генів. |
37 |
Темп № 7 Генетика статі. Хромосомна теорія спадковості |
45 |
Тема №8 Мінливість та її форми |
49 |
Темп № 9 Методи вивчення спадковості людини. Генеалогічний, біохімічний |
54 |
Шітогенетичний, ДНК-діагностики, близнюковий |
|
Темп № 10 Молекулярні та хромосомні хвороби. Цитогенетичний метод |
59 |
Тема №11 Контроль практичних навичок змістовних модулів 1 і 2 |
64 |
ІМІстовий модуль З «Медична протозоологія» |
|
Тема № 12 Вступ до медичної паразитології. Біологічні особливості одноклітинних |
67 |
Паразитів і їх медичне значення. Тип Загсопш ^орЬ ога Клас ЬоЬовеа, Клас |
|
У!оопґіазїі»орЬоґа |
|
Темп № 13 Біологічні особливості одноклітинних паразитів і їх медичне значення. |
71 |
Тни А рісотріеха Клас Брогогоа, Тип СіїіорЬога Клас ЬковЮпШеа. |
|
ІМІСговий модуль 4 «Медїїчна гельмінтологія» |
|
Тема № 14 Біологічні особливості життєвих циклів представників типу Плоскі |
75 |
Ч«ряи та їх вплив на людину. Тип РІаЙіеІтіїиЬез. Клас ТгетаКхіа, Клас Севіосіа |
|
Темп № 15 Біологічні особливості та медичне значення Типу РіаіЬеІтітЬез Класу |
79 |
С(і(огіа |
|
Темп № 16 Біологічні особливості життєвих циклів представників типу Круглі |
83 |
Мерии та їх вплив на людину. Тип: №тагЬе1тіШ;Ке8. Класс: Иетаїосіа. |
|
ІМІстовий модуль 5 «Медична арахноентомологія» |
|
Темп № 17 Біологічні особливості типу Членистоногі - збудників та переносників |
88 |
Інфекцій та інвазій людини. Тип Агіїїгоросіа Клас АгасЬпоісіеа. |
|
Темп № 18 Біологічні особливості Типу АгШгоросІа Класу Іпвесіа. |
93 |
Контроль засвоєння практичних навичок модуля 1 |
97 |
Контроль засвоєння теоретичного матеріалу модуля 1 |
99 |
101