- •Методика виконання самостійної роботи
- •Спектральний склад сонячного випромінювання.
- •Фізичні властивості та біологічна дія ультрафіолетового випромінювання
- •Методика розрахунку необхідної кількості бактерицидних ламп для санації повітря стоматологічних кабінетів
- •Методика оцінки ефективності санації повітря в умовах використання ультрафіолетового випромінювання
- •Фізичні властивості та біологічна дія інфрачервоного випромінювання
- •Фізичні властивості та біологічна дія видимого випромінювання
- •Ситуацiйhі задачі
- •Вихідний контроль рівня знань студентів:
- •13. Назвіть основні ефекти впливу ультрафіолетового випромінювання зони в:
- •14. Назвіть основні ефекти впливу ультрафіолетового випромінювання зони с:
- •Проміжний контроль рівня знань студентів:
- •15. Укажіть, які основні процеси виділяють в механізмі впливу ультрафіолетового випромінювання на організм людини:
- •16. Назвіть основні методи вимірювання інтенсивності ультрафіолетового випромінювання:
- •17. Перерахуйте прилади для визначення інтенсивності ультрафіолетового випромінювання:
- •18. Назвіть одиниці вимірювання інтенсивності ультрафіолетового випромінювання:
- •19. Укажіть, яка кількість розкладеної щавлевої кислоти на 1 см 2 поверхні опроміненого розчину відповідає одній еритемній дозі:
- •20. Дайте визначення поняття “біологічна доза”:
- •21. Назвіть, який прилад необхідно застосувати для визначення інтенсивності ультрафіолетового випромінювання біологічним методом:
- •26. Назвіть біохімічні та гуморальні зрушення в організмі людини, що пов’язані з надлишковим впливом ультрафіолетового випромінювання:
- •27. Назвіть довжину хвилі діапазону інфрачервоного випромінювання:
- •31. Назвіть джерела ультрафіолетового випромінювання, які використовуються для знезаражування повітря закритих приміщень:
- •37. Укажіть, в який період року рекомендується проводити ультрафіолетове опромінювання у північних районах країни:
Вихідний контроль рівня знань студентів:
1. Дайте визначення поняття “сонячна радіація”:
А. *Інтегральний потік корпускулярних частинок та електромагнітного випромінювання
В. Силове поле, що утворюється нерухомими електричними зарядами
С. Поверхнева щільність сили світла
D. Оптичне випромінювання
Е. Фізичне поле, зумовлене магнітним полем
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С.
2. Укажіть на правильний розподіл основних складових частин сонячної радіації (інфрачервоне : видиме : ультрафіолетове випромінювання) на поверхні Землі:
А. *59% : 40% : 1%
В. 43% : 52% : 5%
С. 55% : 25% : 20%
D. 60% : 35% : 5%
Е. 40% : 45% : 15%
Джерело інформації:Даценко І. І. Профілактична медицина : загальна гігієна з основами екології / І. І. Даценко, Р. Д. Габович. ― К.: Здоров’я, 2004. ― С. 101.
3. Назвіть, який відсоток від загальної енергії сонячного випромінювання біля поверхні Землі складає енергія ультрафіолетових променів:
А. *1%
В. 55%
С. 40%
D. 59%
Е. 5%
Джерело інформації: Даценко І. І. Профілактична медицина : загальна гігієна з основами екології / І. І. Даценко, Р. Д. Габович. ― К.: Здоров’я, 2004. ― С. 101.
4. Назвіть довжину хвилі діапазону ультрафіолетове випромінювання:
A. *10–400 нм
B. 10–0,1 нм
C. Понад 1000 нм
D. 760–800 нм
E. 760–10000 нм
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 36.
5. Назвіть біологічні ефекти впливу ультрафіолетового випромінювання:
A. *Біогенний, абіогенний
B. Тепло утворюючий, діуретичний
C. Загальностимулюючий, загальнозміцнюючий
D. Утворення вільних радикалів, синтез акоміозина
E. Гемопоетичний, пігментоутворюючий
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 32.
6. Назвіть, які види біологічної дії ультрафіолетового випромінювання відносяться до біогенної:
А. *Антирахітична, загальностимулююча, пігментоутворююча
В. Бактерицидна, загальностимулююча
С. Антирахітична, бактерицидна
D. Фотоалергенна, фототоксична
Е. Антирахітична, канцерогенна
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 37.
7. Назвіть, які види біологічної дії ультрафіолетового випромінювання відносяться до абіогенної:
А. *Бактерицидна, канцерогенна
В. Бактерицидна, загальностимулююча
С. Антирахітична, загальностимулююча, пігментоутворююча
D. Фотоалергенна, фототоксична
Е. Антирахітична, канцерогенна
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 37.
8. Укажіть, на які ділянки поділяться діапазон ультрафіолетового випромінювання:
А. *А, Б, С
Б. Ад Бд Сд Дд
В. А, Б, С, Д
Г. А, Б, С, Д, Е
Д. А, Б
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 36.
9. Укажіть довжину хвилі, властиву для ділянки А ультрафіолетового випромінювання:
А. *315–400 нм
Б. 280–315 нм
В. 10–280 нм
Г. 50–200 нм
Д. 100–250 нм
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 36.
10. Укажіть довжину хвилі, властиву для ділянки В ультрафіолетового випромінювання:
А. *280–315 нм
Б. 315–400 нм
В. 10–280 нм
Г. 50–200 нм
Д. 100–250 нм
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 36.
11. Укажіть довжину хвилі, властиву для ділянки С ультрафіолетового випромінювання:
А. *10–280 нм
Б. 280–315 нм
В. 315–400 нм
Г. 50–200 нм
Д. 100–250 нм
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 36.
12. Назвіть основні ефекти впливу ультрафіолетового випромінювання зони А:
A. *Слабкий загальностимулюючий ефект, антирахітичний ефект, пігментоутворювальний ефект, онкогенний ефект
B. Антирахітичний ефект, пігментоутворювальний ефект,. тепловий ефект, холодовий ефект
C. Виражений загальностимулюючий ефект, онкогенний ефект, іонізуючий ефект. антирахітичний ефект, сильний тепловий ефект
D. Слабкий загальностимулюючий ефект, іонізуючий ефект, сильний тепловий ефект, діуретичний
E. Холодовий ефект, іонізуючий ефект, сильний тепловий ефект, генопоетичний
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 36-38.