- •Методичні вказівки
- •4.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.3.1. Заповнити таблицю:
- •5. Практичні завдання, які виконуються на заняття:
- •5.1. Провести огляд, пальпацію, перкусію та аускультацію хворого на алергічну бронхіальну астму.
- •5.2. Інтерпретувати шкірні проби з інсектними алергенами та медикаментами, оцінити спірометричне дослідження легенів при важкому гострому перебігу ба.
4.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
|
Термін |
Визначення |
|
1. Анафілактичний шок |
Алергічна реакція негайного типу, що супроводжується небезпечними для життя клінічними проявами. |
|
2. Форми АШ |
Типова, гемодінамічна, асфіктична, церебральна, абдомінальна. |
|
3. Інсектна алергія |
Алергічні реакції на різного характеру контакт з комахами чи продуктами їх життєдіяльності означуються даним терміном. |
|
4. Реакції на ужалення |
Загальні ті місцеві, ранні та пізні |
|
5. Засоби доставки аерозольних препаратів в дихальні шляхи |
Дозовані аерозольні інгалятори, порошкові інгалятори, небулайзери. |
Теоретичні питання до заняття:
Основні показники розповсюдженості алергічної патології в Україні і світі.
Що таке медикаментозна алергія, інсектна алергія, анафілактичний шок?
Особливості збору анамнезу захворювання і життя у хворих на МА, інсектну алергію.
Особливості перебігу різних варіантів анафілактичного шоку.
Проведення шкірних проб з алергенами.
Провокаційні проби.
Проведення та інтерпретація спірометрії.
Засоби доставки ліків при бронхіальній астмі.
Надання невідкладної допомоги при анафілактичному шоку.
Надання невідкладної допомоги при укусах перетинчастокрилих.
Надання невідкладної допомоги при гострому важкому перебігу бронхіальної астми.
Практичні заняття, які виконуються при підготовці до заняття:
4.3.1. Заповнити таблицю:
|
№ |
Завдання |
Еталони відповіді |
|
1. |
Яка вірогідність виникнення МА у хворих при призначені ЛЗ? |
|
|
2. |
Найнебезпечніший прояв МА? |
|
|
3. |
Найтриваліший період, через який може проявитися МА? |
|
|
4. |
Чи залежить виникнення МА від дози введеного препарату? |
|
|
5. |
Чи у всіх хворих МАШ має однаковий перебіг? |
|
|
6. |
Чи всім хворим слід перед призначенням ЛЗ слід проводити шкірне тестування? |
|
|
7. |
Чи можна проводити шкірне тестування з ЛЗ, який раніше викликав МАШ у хворого? |
|
|
8. |
Як можна розцінювати шкірне тестування з розчинами ЛЗ? |
|
|
9. |
Які реакції бувають при інсекетній алергії? |
|
|
10. |
Яким хворим доцільно проводити СІТ при інсектній алергії? |
|
|
11. |
Який метод діагностики дозволяє відрізнити токсичні реакції на ужалення комах від інсектної алергії? |
|
|
12. |
До бронхолітиків короткої дії, відносять…? |
|
|
13. |
При якому типі алергічних реакціях доцільно застосовувати антигістамінні препарати? |
|
|
14. |
До комбінованих інгаляційних препаратів, відносять…?
|
|
|
15. |
При алергії з яким етіологічним чинником спостерігається найбільш високий ефект СІТ?
|
|
4.3.2
Вирішити тестові завдання:
Чи доцільно введення антигістамінних при АШ?
А. Не доцільно.
B. *Доцільно при нормальному артеріальному тиску.
С. Доцільно.
При наданні невідкладної допомоги при АШ в першу чергу потрібно…?
A. *Негайно припинити введення алергену, покласти хворого з піднятим ножним кінцем, повернути голову набік, висунути нижню щелепу.
B. Негайно викликати лікаря.
C. Ввести п/шірно адреналін.
При гострому важкому перебігу БА зниження ПСВ чи ОФВ1 буде?
A. Нижче чим 20% від норми
B. Нижче чим 50% від норми
C. *Нижче чим 70% від норми
4. У осіб з анафілактичними реакціями після укусів перетинчастокрилих СІТ складає…?
A. 1 рік
B. *5 років
C. 3 роки