2. Загальна мета навчання:

Студент повинен знати:

Студент повинен вміти:

1. етіологію, патогенез запальних захворювань серця;

2. особливості збирання анамнезу у дітей раннього віку з запальними захворюванями серця;

3. клінічні варіанти перебігу та ускладнення міокардиту, ендокардиту, перикардиту у дітей.

4. класифікацію запальних захворювань серця

5. методи діагностики і диференціальної діагностики запальних захворювань серця що супроводжуються кардіомегалією;

6. основні клінічні прояви запальних захворювань серця що супроводжуються кардіомегалією;

7. ЕКГ, ЕхоКГ і рентгенологічні зміни при запальних захворювань серця;

8. тактику ведення хворого при міокардиті, ендокардиті, перикардиті у дітей.

9. надання невідкладної допомоги при гострій серцево-судинній недостатності

1. зібрати анамнез та провести фізикальне обстеження хворого запальним захворюваням серця;

2. оцінити результати параклінічних досліджень (ЕКГ, ЕхоКГ, рентгенограму);

3. поставити та сформулювати діагноз запальних захворювань серця ;

4. оцінити важкість захворювання;

5. призначити план обстеження талікування.

Назви попередніх дисциплін

Отримані навички

1. Нормальна анатомія

Знання анатомічних особливостей серцево-судинної системи

2. Нормальна фізіологія

Знання фізіологічних особливостей органів дихання: а) іннервація, функціональна здатність;

б) внутрішньоутробний і постнатальний кровообіг.

3. Біологія та генетика

Значення генетичних факторів для формування і функціонування серцево-судинної системи дитини

4. Основи догляду за дітьми

Догляд за серцево-судинною системою хворої дитини

5. Гістологія

Знання гістологічної будови серця та судин

6. Пропедевтика

Оцінити отримані клінічні і пара клінічні результати обстеженого хворого

7. Факультетська педіатрія

Етіопатогенез, клініка, класифікація, діагностика, обстеження, лікування, диспансеризація хворих дітей на гостру ревматичну лихоманку, інфекційний ендокардит, гострий перикардит.