Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Individualnyi_plan_interna_2012.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
147.46 Кб
Скачать

Индивидуальный план сдачи зачетов

Тема

Дата

Болезни сердечно-сосудистой системы

Болезни органов дыхания

Болезни органов пищеварения

Болезни почек

Болезни крови

Ревматические болезни

Индивидуальный план прохождения циклов интернатуры

Месяц

Цикл

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Интерн

Ответственный за работу

с интернами, доцент Постникова С.Л.

Зав. кафедрой, профессор Кисляк О.А.

Приложение №1

Учебный план клинической интернатуры по специальности врач-терапевт (1 год обучения – 48 недель, 1728 часов)

№ п/п

Раздел

Часы

Недели

Формы контроля

1.

1.1

Профессиональная подготовка

Клиническая подготовка:

- в стационаре

- в поликлинике

1728

1366

1078

288

48

38

30

8

Зачеты

1.2.

Смежные дисциплины:

- фтизиатрия

- инфекционные болезни

144

72

72

4

2

2

Зачеты

1.3.

Подготовка по выбранной специальности(медицинское учреждение, с которым заключен договор)

144

4

Зачет

1.4.

Организация, экономика

и управление здравоохранением

72

2

Зачет

1.5

Итоговый контроль

2

Экзамен

Приложение №2

Квалификационные требования к выпускникам клинической интернатуры по терапии

Выпускник клинической интернатуры должен знать и уметь:

  • осуществлять общее исследование больных с заболеваниями внутренних органов (осмотр, перкуссия, пальпация, аускультация, лабораторные и инструментальные исследования), составляя его план, и устанавливать предварительный диагноз на основании полученных результатов, организовывать консультации врачей - специалистов для установления окончательного диагноза и принимать в них участие, владеть современными методами терапии и профилактики заболеваний внутренних органов;

  • оказывать неотложную врачебную помощь при обмороке, коллапсе, шоке и отеке легких, острой сердечной недостаточности; проводить реанимационные мероприятия при первичной остановке дыхания и кровообращения; проводить лечение приступа бронхиальной астмы и астматического статуса, при острой дыхательной недостаточности;

  • проводить дифференциальный диагноз и лечение различных видов комы при сахарном диабете и других неотложных состояниях в клинике внутренних болезней;

  • выполнять врачебные манипуляции (инъекции, венепункции и венесекции, плевральная пункция, пункция перикарда, остановка кровотечения, катетеризация мочевого пузыря, установление группы крови и резус - фактора, переливание крови и ее компонентов;

  • снимать и расшифровывать электрокардиограммы, проводить функциональные пробы, оценивать результаты рентгенологических, ультразвуковых, радионуклидных, лабораторных и других методов исследования, применяемых в клинике внутренних болезней;

  • разрабатывать план и тактику ведения терапевтических больных и проводить их лечение;

  • устанавливать диагноз, проводить лечение и реабилитацию больных с заболеваниями внутренних органов;

  • осуществлять и организовывать профилактические осмотры населения и диспансерное наблюдение за больными терапевтического профиля, назначать и применять лечебную физкультуру, определять рацион питания терапевтических больных;

  • устанавливать нетрудоспособность и оформлять листы нетрудоспособности, по уходу за больными, различную медицинскую и финансово - отчетную документацию, направлять больных на ВТЭК и ВКК;

  • осуществлять организационно - методическую работу, осваивать новые эффективные методы и приемы работы, внедрять их в практику, решать задачи организации деятельности лечебно - профилактических учреждений и руководства средним и младшим медицинским персоналом, обеспечивать профилактический уход за медицинским оборудованием и инструментарием, вести санитарно - просветительную работу среди населения;

  • использовать медицинскую учебную, нормативную, справочную и научную литературу для решения профессиональных задач;

  • соблюдать правила техники безопасности и охраны труда.

Приложение№3

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]