- •Вопросы к программированному контролю знаний студентов по биологической химии
- •Заряженность белковых молекул в растворе
- •Химия белков Занятие 2 Изоэлектрическая точка белков
- •Растворимость белков
- •Денатурация белков
- •Выделение белков
- •Нуклеопротеины
- •Химия белков
- •Общие вопросы
- •Классификация и строение аминокислот. Пептиды
- •Структура белковых молекул
- •Методы изучения структуры белков
- •Раздел 2 витамины
- •Группа витамина а
- •Витамины
- •Группа витамина д
- •Группа витамина е
- •Раздел 3
- •Ферменты
- •Занятие 1
- •Общие вопросы
- •Теории ферментного катализа
- •Кинетика ферментативных реакций
- •Специфичность действия ферментов
- •Регуляция активности ферментов в организме
- •Ферменты Занятие з
- •Изучение ферментов
- •Классификация и номенклатура ферментов
- •Ферменты Вопросы к коллоквиуму Общие вопросы
- •Структура ферментов
- •Механизмы действия ферментов
- •Кинетика ферментативных реакций
- •Специфичность действия ферментов
- •Классификация и номенклатура ферментов
- •Раздел 4
- •Макроэргические вещества
- •Окислительное фосфорилирование
- •Субстратное фосфорилирование
- •Микросомальное окисление
- •Окислительное декарбоксилирование пировиноградной кислоты
- •Цикл трикарбоновых кислот
- •Обмен энергии
- •Общие вопросы
- •Макроэргические вещества
- •Цепь транспорта электронов
- •Окислительное фосфорилирования
- •Субстратное фосфорилирование
- •Микросомальное окисление
- •Цикл трикарбоновых кислот
- •Занятие 1 Общие вопросы
- •Механизмы действия гормонов
- •Биологическая роль гормонов
- •Гормоны щитовидной железы
- •Гормон паращитовидных желез
- •Гормоны мозгового слоя надпочечников
- •Гормоны половых желез
- •Гормоны гипофиза и гипоталамуса
- •Гормоны эпифиза
- •Гормоноиды
Занятие 1 Общие вопросы
Что понимается под сигнал-трансдукторными системами?
Что понимается под химической коммуникацией в биологических объектах? Виды химической коммуникации.
Какое отношение имеют гормоны к сигнал-трансдукторным системам?
Дайте классическое и современное определение – что такое гормоны?
Что такое гормоны? Перечислите железы с внутренней секрецией (8), продуцирующие гормоны.
Какие вещества называют гормоноидами? Перечислите органы и ткани, продуцирующие гормоны и гормоноподобные вещества (7).
Какова роль гормонов в организме?
Перечислите клетки крови, продуцирующие гормоноподобные вещества.
Чем отличаются гормоны от гормоноидов и местных тканевых гормонов?
Охарактеризуйте эндокринное действие гормона.
Охарактеризуйте АПУД систему.
Охарактеризуйте паракринное действие гормона.
Охарактеризуйте аутокринное действие гормона.
Что такое медиаторы? Чем они отличаются от гормонов?
Что такое нейромедиаторы, нейрогормоны и нейротрансмиттеры?
Какова судьба гормонов в организме (в том числе белково-пептидной природы)?
Что подразумевается под первичным мессенджером (посредником)?
Механизмы действия гормонов
На какие (2) основные группы разделяют гормоны по их механизму действия?
На какие группы (4) разделяют гормоны по их химической природе? Назовите гормоны, относящиеся к каждой группе.
Какие типы рецепторов используются для действия нейромедиаторов?
Какие типы рецепторов используются для действия циркулирующих гормонов и нейромодуляторов?
Какие типы рецепторов используются для действия цитокинов?
Какие типы рецепторов используются для действия интерлейкинов?
Какие типы рецепторов используются для действия гуанилина и натрийуретических пептидов?
Какие типы рецепторов используются для действия инсулина и факторов роста?
Какие типы рецепторов используются для действия биомолекул семейства трансформирующего фактора роста- бета?
Какие типы рецепторов используются для действия липофильных гормонов?
Какие типы рецепторов используются для действия цитокинов?
Какие типы рецепторов используются для действия белков клеточной адгезии?
Какие типы рецепторов используются для действия белков иммунной системы?
Что такое вторичный мессенджер (посредник)? Перечислите основные.
Опишите механизм действия стероидных гормонов
Опишите механизм действия адреналина.
Опишите механизм действия инсулина.
Опишите механизм действия натрйуретического гормона.
Опишите механизм действия нейромедиаторов.
Опишите механизм действия соматотропина.
Опишите механизм действия интерлейкина-1.
Охарактеризуйте статины, их природу, где они синтезируются и на что действуют?
Охарактеризуйте либерины, их природу, где они синтезируются и на что действуют?
ГОРМОНЫ
Занятие 2
Химическая природа гормонов
Напишите формулы тироксина, прогестерона и дофамина. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества. Какой из этих гормонов относится к прогестинам?
Напишите формулы 11-дезоксикортикостерона, адреналина и меланотонина. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества.
Напишите формулы кальцитриола, ацетилхолина и дофамина. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества.
Напишите формулы 3, 5, З'-трийодтиронина, эстрадиола и серотонина. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества.
Напишите формулы 3, З'-дийодтиронина, кортизола и гистамина. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества.
Напишите формулы кортикостерона, эстриола и ацетилхолина. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества.
Напишите формулы норадреналина, альдостёрона и эстрона. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества.
Напишите формулы мелатонина, кортизона и андростерона. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества.
Напишите формулы гидрокортизона, тестостерона и 17-кетостероида (любого). Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества.
Напишите формулы адреналина, прогестерона и гамма-аминомасляной кислоты. Укажите, в каких органах или тканях образуются эти вещества. Какой из этих гормонов относится к гестагенам?