
- •В. В. Мыльник б. П. Титаренко в. А. Волочненко
- •Содержание
- •Часть I. Основы построения и финансирования систем управления.......................
- •Глава 1. Системы и их закономерности................................................
- •Глава 2. Управление и кибернетика.............................................................................
- •Глава 3. Автоматизация управления............................................................................
- •Глава 4. Методология разработки систем управления...............................................
- •Глава 8. Исследование операций.................................................................................
- •Глава 9. Имитационное моделирование.....................................................................
- •Глава 10. Планирование экспериментов.....................................................................
- •Глава 11. Распознавание объектов, явлений и ситуаций...........................................
- •Глава 12. “Чёрный” и “белый” ящик как научные методы.......................................
- •Глава 13. Экспертные оценки......................................................................................
- •Глава 14. Оценка эффективности систем управления...............................................
- •Предисловие
- •Часть I. Основы построения и финансирования систем управления Глава 1 Системы и их закономерности
- •1.1. Системы
- •У внутренней среды и
- •Множество выходных элементов
- •Классификация систем и их характеристика
- •Признаки систем Виды систем
- •1.3. Основные закономерности систем
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 2 Управление и кибернетика
- •Управление
- •2.2. Кибернетика и её принципы
- •Кибернетика
- •2.3. Производственная организация как кибернетическая система
- •Интернет
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 3 Автоматизация управления
- •3.1. Основные направления автоматизации управления
- •3.2. Классификация аису
- •Признаки аису Виды аису
- •3.3. Структурное построение иаису
- •Обеспечивающая Системная Функциональная
- •Конфигурация рабочих мест в процессе реализации
- •3.4. Общесистемные принципы создания иаису
- •Методы синтеза структуры иаису
- •3.6. Цели и критерии эффективности систем управления
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 4 Методология разработки систем управления
- •4.1. Организация разработки систем управления
- •4.2. Инвестиционный цикл проекта и его структура
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 5 Источники и методы финансирования систем управления
- •5.1. Источники финансирования
- •5.2. Основные методы финансирования
- •Льготы по налогообложению
- •Учетный
- •Контокорректный
- •Акцептный
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Часть II. Методы исследования и оценки эффективности
- •7.2. Процедуры системного анализа
- •7.3. Разработка, построение и исследование моделей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 8 Исследование операций
- •8.1. Вводные понятия
- •8.2. Методы безусловной и условной оптимизации Задача 1. Найти f(x1…,xn) max , (8.2)
- •Задача 2. Найти f(x1…,xn) max (8.6)
- •Задача 3. Найти f(x1,…,xn)max (8.10)
- •Задача 3а.
- •8.3. Корреляционный и регрессионный анализ
- •8.4. Робастные методы и процедуры
- •8.5. Выводы по анализу применяемых методов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 9 Имитационное моделирование
- •9.1. Понятие об имитационном моделировании
- •9. 2. Имитация функционирования систем с дискретными событиями
- •9. 3. Методы имитации случайных факторов
- •В соответствии с (9.3) имеем:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 10 Планирование экспериментов
- •10.1. Полный факторный эксперимент и дробные реплики
- •10.2. Поиск области оптимума
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 11 Распознавание объектов, явлений и ситуаций
- •11.1 Сущность процесса распознавания
- •11.2 Системы распознавания и их классификация
- •11.3. Задачи при создании системы распознавания
- •11.4 Математические методы распознавания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 12
- •12.2. Исследование поведения “чёрного” ящика
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература:
- •Глава 13 Экспертные оценки
- •13.1. Сущность метода экспертных оценок
- •13.2. Подбор экспертов
- •13.3. Методы проведения опроса экспертов
- •13.4. Обработка экспертных оценок
- •Анализ оценки относительной важности влияния I-х локальных аису на статьи затрат себестоимости продукции
- •Коллективная экспертная оценка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Глава 14. Оценка эффективности систем управления
- •14.1. Эффективность инвестиций в системы управления
- •14.2. Методы оценки эффективности систем управления
- •14.3. Статические методы
- •14.4. Дисконтирование потоков денежных ресурсов
- •14.5. Динамические методы
- •14.6. Определение затрат на создание и эксплуатацию систем управления
- •14.7. Факторы и источники формирования социально-экономических результатов
- •14.8. Оценка социально-экономических результатов
- •14.9. Учет инфляционных процессов
- •14.10. Учет неопределенности и рисков
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глоссарий
1.1. Системы
По своему построению вся вселенная состоит из множества систем, каждая из которых содержится в более масштабной системе. Термин “система” греческого происхождения и означает целое, составленное из отдельных частей. В настоящее время существует достаточно большое количество определений “система”. Определения “система” изложены в работах Л. Фон Берталанфи, А. Холла, У. Гослинга, Р. Акоффа, К. Уотта и других. Например, по Л. Фон Берталанфи, система - комплекс элементов, находящихся во взаимодействии [6], по А. Холлу система представляет собой множество объектов вместе с отношениями между объектами и между их атрибутами [8]. У.Гослинг под системой понимает собрание простых частей [7]. В соответствии с понятием Р. Акоффа система представляет собой любую сущность, которая состоит из взаимосвязанных частей [1]. Наиболее близким понятием, относящимся к информационным системам, следует отнести определение К. Уотта, который считает, что система - это взаимодействующий информационный комплекс, характеризующийся многими причинно-следственными взаимодействиями [9].
Из приведенных определений можно выявить общие моменты, которые присущи понятию “система” и при дальнейших исследованиях рассматривать ее как целенаправленный комплекс взаимосвязанных элементов любой природы и отношений между ними. Обязательное существование целей определяет общие для всех элементов целенаправленные правила взаимосвязей, обуславливающие целенаправленность системы в целом.
С точки зрения математики определение системы можно условно сопоставить с определением множества. Так, по Г. Кантору множество является объединением в одно целое объектов, хорошо различимых нашей интуицией или мыслью. Н. Бурбаки считает, что множество образуется из элементов, которые обладают некоторыми свойствами и находятся в некоторых отношениях между собой или с элементами других множеств. Исходя из этого, можно сделать вывод, что для математического описания системы можно использовать аппарат теории множеств. Тогда систему S можно представить следующим образом:
S = {X, Y} ,
где - функция перехода;
X = {xi : i = 1,2,...,...n} - множество элементов, входящих в систему;
Y = {yj : j = 1,2,...,..m} - множество элементов, выходящих из системы.
Множества X и Y являются конечными, так как определяют некоторую систему, выделенную из реальной жизни и дискретную по своей сущности. Поэтому S = {X, Y} можно рассматривать как граф, что позволяет возможность использования для описания таких систем теории графов. Любая система может быть представлена в виде графа, вершинами которого являются элементы системы, а ребрами - отношения между ними.
Схемное построение системы, с ее внешней и внутренней средой, приведено на рис. 1.1. При исследовании систем одним из важных условий является определение следующих понятий:
информация;
информационные ресурсы;
элементы;
подсистемы;
связи;
информационные ресурсы внешней среды;
информационные ресурсы внутренней среды;
структура;
функция;
целевая функция.
Информация. Информация - сведения, которыми обмениваются люди, люди и технические устройства, технические устройства между собой, обмен сигналами в животном и растительном мире, передача признаков от клетки и клетке, от организма к организму. Понятие “информация” состоит из двух аспектов: содержательного и материального. Содержательный или смысловой аспект информации состоит в наличии определенных знаний, сведений или осведомленности о состоянии внешней и внутренней среды системы. Материальный аспект связан с тем, что передача и хранение информации требует материальных носителей, на которых она фиксируется и затем передается. Как введение понятия “энергия” позволило рассматривать все явления природы с единой точки зрения, так и введение понятия “информация” позволяет подойти с единой точки зрения к изучению процессов взаимодействия явлений в природе. Информация никогда не создается. Она только принимается и передается, но при этом может утрачиваться и исчезать.
Информационные ресурсы внешней среды
(внешняя среда)
X = {xi : i = 1,2,...,...n}
С
Т Элементы Ф
Р Подсистемы У
У Связи Н
К S К
Т Информационные ресурсы Ц