Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Физика Тесты.docx
Скачиваний:
139
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
905.8 Кб
Скачать

136. Задание {{ 301 }} дин: работа и кин. Энерг. Вращ.

137. Задание {{ 304 }} дин: колебан. гарм.

Укажите формулы, имеющие отношение к свободным, незатухающим, гармоническим колебаниям.

*

*

*

*

*

138. Задание {{ 324 }} брус на накл. плоскости, k

Чтобы определить коэффициент трения k между деревянными поверхностями, брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Это произошло при угле 14 градусов. Найти k. Ответ округлить до ДВУХ ЗНАКОВ после запятой.

139. Задание {{ 325 }} брус на накл. плоскости, k

Чтобы определить коэффициент трения k между деревянными поверхностями, брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Это произошло при угле 13 градусов. Найти k. Ответ округлить до ДВУХ ЗНАКОВ после запятой.

140. Задание {{ 326 }} брус на накл. плоскости, k

Чтобы определить коэффициент трения k между деревянными поверхностями, брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Это произошло при угле 12 градусов. Найти k. Ответ округлить до ДВУХ ЗНАКОВ после запятой.

141. Задание {{ 327 }} брус на накл. плоскости, k

Чтобы определить коэффициент трения k между деревянными поверхностями, брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Это произошло при угле 11 градусов. Найти k. Ответ округлить до ДВУХ ЗНАКОВ после запятой.

142. Задание {{ 328 }} брус на накл. плоскости, k

Чтобы определить коэффициент трения k между деревянными поверхностями, брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Это произошло при угле 10 градусов. Найти k. Ответ округлить до ДВУХ ЗНАКОВ после запятой.

143. Задание {{ 329 }} брус на накл. плоскости, a

Брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Определить, при каком угле это произошло, если коэффициент трения между деревянными поверхностями равен 0.195? Ответ введите в ГРАДУСАХ, округлите до ЦЕЛЫХ.

144. Задание {{ 330 }} брус на накл. плоскости, a

Брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Определить, при каком угле это произошло, если коэффициент трения между деревянными поверхностями равен 0.18? Ответ введите в ГРАДУСАХ, округлите до ЦЕЛЫХ.

145. Задание {{ 331 }} брус на накл. плоскости, a

Брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Определить, при каком угле это произошло, если коэффициент трения между деревянными поверхностями равен 0.22? Ответ введите в ГРАДУСАХ, округлите до ЦЕЛЫХ.

146. Задание {{ 332 }} брус на накл. плоскости, a

Брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Определить, при каком угле это произошло, если коэффициент трения между деревянными поверхностями равен 0.235? Ответ введите в ГРАДУСАХ, округлите до ЦЕЛЫХ.

147. Задание {{ 333 }} брус на накл. плоскости, a

Брусок положили на доску и стали поднимать один конец доски до тех пор, пока брусок не начал скользить. Определить, при каком угле это произошло, если коэффициент трения между деревянными поверхностями равен 0.27? Ответ введите в ГРАДУСАХ, округлите до ЦЕЛЫХ.

148. Задание {{ 338 }} ТЗ № 338

После прекращения тяги локомотива поезд массой 1200 т под действием силы трения Fтр = 100 кН остановился через 1 минуту. Определите скорость, с которой шёл поезд. Ответ введите в м/с, округлив до двух знаков после запятой.

04 Импульс

149. Задание {{ 41 }} ТЗ № 41

Учебная граната массой m0 = 0,5 кг, летевшая горизонтально со скоростью = 10 м/с, разорвалась на 2 осколка массамии, причем. Если осколок меньшей массы полетел со скоростью 15 м/с под углом 45º к горизонту, то осколок большей массы имел скорость

* 19,4 м/с

* 11,9 м/с

* 10,2 м/с

* 9,4 м/с

* 7,8 м/с

150. Задание {{ 42 }} ТЗ № 42

Учебная граната массой m0 = 0,5 кг, летевшая горизонтально со скоростью = 10 м/с, разорвалась на 2 осколка массамии, причем. Если осколок меньшей массы полетел со скоростью 15 м/с под углом 45º к горизонту, то осколок большей массы имел скорость

* 10,2 м/с

* 9,4 м/с

* 7,8 м/с

* 19,4 м/с

* 11,9 м/с

151. Задание {{ 43 }} ТЗ № 43

Учебная граната массой m0 = 0,5 кг, летевшая горизонтально со скоростью = 10 м/с, разорвалась на 2 осколка массамии, причем. Если осколок меньшей массы полетел со скоростью 15 м/с под углом 30º к горизонту, то осколок большей массы имел скорость

* 19,4 м/с

* 9,4 м/с

* 11,9 м/с

* 10,2 м/с

* 7,8 м/с

152. Задание {{ 44 }} ТЗ № 44

Два шара массами идвижутся со скоростями, равными соответственнои. Первый шар движется за вторым и, догнав, прилипает к нему. Каков суммарный импульс шаров после удара?

*

*

*

*

*

153. Задание {{ 45 }} ТЗ № 45

Две тележки движутся вдоль одной прямой в одном направлении . Массы тележек и, скорости соответственнои. Какой будет их скорость после абсолютно неупругого столкновения?

*

*

*

*

*

154. Задание {{ 49 }} ТЗ № 49

Закон сохранения импульса утверждает, что

* полный импульс замкнутой системы тел сохраняется

* полный импульс системы тел сохраняется

* изменение импульса частицы равно импульсу силы, вызвавшей это изменение

* проекция полного импульса на ось Ox сохраняется

* проекция полного импульса системы на любую ось сохраняется

155. Задание {{ 50 }} ТЗ № 50

Шар массы m1 упруго соударяется с покоящимся шаром массы m2.Что произойдет с первым шаром, если массы шаров одинаковы?

* Остановится

* Будет двигаться с прежней скоростью в обратном направлении

* Будет двигаться со скоростью, вдвое меньшей начальной, в обратном направлении

* Будет двигаться со скоростью, вдвое меньшей начальной, в том же направлении

* Будет двигаться с прежней скоростью в том же направлении

156. Задание {{ 51 }} ТЗ № 51

Шар массы m1 упруго соударяется с покоящимся шаром массы m2. Что произойдет с первым шаром, если масса второго шара намного больше массы первого?

* Остановится

* Будет двигаться с прежней скоростью в обратном направлении

* Будет двигаться со скоростью, вдвое меньшей начальной, в обратном направлении

* Будет двигаться со скоростью, вдвое меньшей начальной, в том же направлении

* Будет двигаться с прежней скоростью в том же направлении

157. Задание {{ 52 }} ТЗ № 52

Человек бежит навстречу тележке. Скорость человека 2 м/с, скорость тележки 1 м/с. Человек вскакивает на тележку и остается на ней. Какой будет скорость тележки после этого (в м/с), если масса человека в 2 раза больше массы тележки?

158. Задание {{ 53 }} ТЗ № 53

Мяч массой брошен вертикально вверх с начальной скоростью. Каково изменение импульса мяча за время от начала движения до возвращения в исходную точку, если сопротивление воздуха пренебрежимо мало?

*

*

*

*

159. Задание {{ 54 }} ТЗ № 54

Величина модуля полного импульса двух частиц массами по 20 г каждая, движущихся под прямым углом друг к другу с одинаковыми скоростями по 0,5 м/с, равна:

* 0,02 кг·м/с

* 0,01 кг·м/с

* 1,41 кг·м/с

* 2 кг·м/с

* 0,141 кг·м/с

160. Задание {{ 55 }} ТЗ № 55

Импульс материальной точки изменяется по закону: . Модуль силы, действующей на эту точку, изменяется по закону:

*

*

*

*

*

161. Задание {{ 56 }} ТЗ № 56

Импульс материальной точки изменяется по закону: . Зависимость модуля силыF от времени выражается соотношением:

*

*

*

*

*

162. Задание {{ 57 }} ТЗ № 57

Импульс материальной точки изменяется по закону:. Зависимость модуля силыF от времени выражается соотношением:

*

*

*

*

*

163. Задание {{ 158 }} ТЗ № 158

Учебная граната массой m0 = 0,5 кг, летевшая горизонтально со скоростью = 10 м/с, разорвалась на 2 осколка массамии, причем. Если осколок меньшей массы полетел со скоростью 15 м/с под углом 30 градусов к горизонту, то осколок большей массы имел скорость

* 9.4 м/с

* 19.4 м/с

* 10.2 м/с

* 11.9 м/с

* 11.8 м/с

164. Задание {{ 169 }} ТЗ № 169

Материальная точка, двигаясь равномерно, описывает четверть окружности за время t=2 с, её масса m=1 кг, а радиус окружности r=1.2 м. Изменение импульса точки равно

* 0

* 1.33 кг*м/с

* 0.94 кг*м/с

* 1.88 кг*м/с

* 3.77 кг*м/с

165. Задание {{ 170 }} ТЗ № 170

Материальная точка, двигаясь равномерно, описывает половину окружности за время t=4 с, её масса m=1 кг, а радиус окружности r=1.2 м. Изменение импульса точки равно

* 0

* 1.33 кг*м/с

* 1.88 кг*м/с

* 0.94 кг*м/с

* 3.77 кг*м/с

166. Задание {{ 171 }} ТЗ № 171

Материальная точка, двигаясь равномерно, описывает половину окружности за время t=2 с, её масса m=1 кг, а радиус окружности r=1.2 м. Изменение импульса точки равно

* 0

* 1.33 кг*м/с

* 3.77 кг*м/с

* 1.88 кг*м/с

* 0.94 кг*м/с

167. Задание {{ 172 }} ТЗ № 172

Материальная точка, двигаясь равномерно, описывает половину окружности за время t=8 с, её масса m=1 кг, а радиус окружности r=1.2 м. Изменение импульса точки равно

* 0

* 0.94 кг*м/с

* 1.33 кг*м/с

* 3.77 кг*м/с

* 1.88 кг*м/с

168. Задание {{ 173 }} ТЗ № 173

Материальная точка, двигаясь равномерно, описывает три четверти окружности за время t=6 с, её масса m=1 кг, а радиус окружности r=1.2 м. Изменение импульса точки равно

* 0

* 1.33 кг*м/с

* 0.94 кг*м/с

* 1.88 кг*м/с

* 3.77 кг*м/с

05 Работа, мощность, энергия

169. Задание {{ 38 }} ТЗ № 38

Два маленьких шарика А и В из пластилина массой М и соответственно подвешены к потолку на нитях одинаковой длины l. Шарик А отклоняют так, что он поднимается на высоту h (см. рис.) и опускают. После столкновения шариков А и В они поднимаются на максимальную высоту, равную

*

*

*

*

*

170. Задание {{ 39 }} ТЗ № 39

Пуля массой m, летящая горизонтально со скоростью v, попадает в ящик с песком массой М, подвешенный на длинном тросе. На какую высоту h поднимется ящик после попадания в него пули?

* h может иметь различные значения от 0 до

*

*

* h может иметь различные значения от 0 до в зависимости от доли кинетической энергии, превратившейся во внутреннюю энергию

*

171. Задание {{ 40 }} ТЗ № 40

Два тела двигались к стенке с одинаковыми скоростями и при ударе остановились. Первое тело катилось, второе скользило. Если при ударе выделилось одинаковое количество тепла, то

* масса первого тела больше

* массы тел одинаковы

* масса второго тела больше

172. Задание {{ 46 }} ТЗ № 46

Шар массой 0,5 кг упал с высоты 2 м на Землю. Его кинетическая энергия перед ударом

* 0,5 Дж

* 1 Дж

* 9,8 Дж

* 19,6 Дж

* 4,9 Дж

173. Задание {{ 47 }} ТЗ № 47

Для сжатия пружины на 1 см к ней нужно приложить силу 10 Н. Энергия пружины в таком состоянии равна

* 1 мДж

* 10 мДж

* 20 мДж

* 50 мДж

* 100 мДж

174. Задание {{ 48 }} ТЗ № 48

Мяч падает с высоты h. После отскока его скорость составляет 80% от скорости непосредственно перед ударом об пол. Высота, на которую поднимется мяч после удара, наиболее близка к

* 0,5h

* 0.64h

* 0.8h

* 0.7h

* 0.9h

175. Задание {{ 58 }} ТЗ № 58

Мощность, которую развивает человек массой 70 кг при подъеме по лестнице с 1-го на 5-й этаж (высота этажа 3 м) в течение 40 сек., примерно равна

* 1000 Вт

* 800 Вт

* 400 Вт

* 200 Вт

* 100 Вт

176. Задание {{ 59 }} ТЗ № 59

Мальчик тянет санки по горизонтальной поверхности с постоянной скоростью, прилагая к веревке силу 100 Н. Веревка составляет угол 600 с горизонтом. Какую работу совершает мальчик при перемещении санок на 10 м?

* 200 Дж

* 300 Дж

* 400 Дж

* 500 Дж

* 100 Дж

177. Задание {{ 60 }} ТЗ № 60

На рисунке приведены графики зависимости потенциальной энергии частицы U от её координаты x. Какая точка соответствует положению устойчивого равновесия?

* а

* б

* в

* а, в

* б, в

178. Задание {{ 61 }} ТЗ № 61

На рисунке приведены графики зависимости потенциальной энергии частицы U от её координаты x. Какая точка соответствует положению неустойчивого равновесия?

* а

* б

* в

* а, в

* б, в

179. Задание {{ 62 }} ТЗ № 62

Работа каких сил равна нулю?

а) силы тяжести при падении тела массы m с высоты h на поверхность Земли;

б) силы нормальной реакции при перемещении тела вдоль наклонной плоскости;

в) упругой силы при сжатии пружины;

г) центростремительной силы при вращении тела по окружности.

* а,б

* а,в

* а,г

* б,г

* а

* г

180. Задание {{ 159 }} ТЗ № 159

Мяч падает с высоты h. После отскока его скорость составляет 70% от скорости непосредственно перед ударом об пол. Высота, на которую поднимется мяч после удара, наиболее близка к

* 0.5h

* 0.64h

* 0.7h

* 0.8h

* 0.9h

181. Задание {{ 160 }} ТЗ № 160

Мяч падает с высоты h. После отскока его скорость составляет 89% от скорости непосредственно перед ударом об пол. Высота, на которую поднимется мяч после удара, наиболее близка к

* 0.5h

* 0.64h

* 0.7h

* 0.8h

* 0.9h

182. Задание {{ 161 }} ТЗ № 161

Шар массой 1 кг упал с высоты 2 м на Землю. Его кинетическая энергия перед ударом

* 4.9 Дж

* 9.8 Дж

* 19.6 Дж

* 39.2 Дж

* 2 Дж

183. Задание {{ 162 }} ТЗ № 162

Шар массой 2 кг упал с высоты 1 м на Землю. Его кинетическая энергия перед ударом

* 4.9 Дж

* 9.8 Дж

* 19.6 Дж

* 39.2 Дж

* 2 Дж

184. Задание {{ 163 }} ТЗ № 163

Шар массой 2 кг упал с высоты 2 м на Землю. Его кинетическая энергия перед ударом

* 4 Дж

* 4.9 Дж

* 9.8 Дж

* 19.6 Дж

* 39.2 Дж

185. Задание {{ 208 }} ТЗ № 208

Мощность, которую развивает человек массой 70 кг при подъеме по лестнице с 1-го на 5-й этаж (высота этажа 3 м) в течение 20 сек., примерно равна

* 100 Вт

* 200 Вт

* 400 Вт

* 800 Вт

* 1000 Вт

186. Задание {{ 209 }} ТЗ № 209

Мощность, которую развивает человек массой 100 кг при подъеме по лестнице с 1-го на 6-й этаж (высота этажа 3 м) в течение 2.5 минут, примерно равна

* 100 Вт

* 200 Вт

* 400 Вт

* 800 Вт

* 1000 Вт

187. Задание {{ 210 }} ТЗ № 210

Мальчик тянет санки по горизонтальной поверхности с постоянной скоростью, прилагая к веревке силу 100 Н. Веревка составляет угол 600 с горизонтом. Какую работу совершает мальчик при перемещении санок на 4 м?

* 100 Дж

* 200 Дж

* 300 Дж

* 400 Дж

* 500 Дж

188. Задание {{ 211 }} ТЗ № 211

Под действием постоянной силы F вагонетка прошла путь s=5 м и приобрела скорость v=2 м/с. Масса вагонетки равна 400 кг, коэффициент трения μ=0.01. Работа этой силы равна

* 996 Дж

* 800 Дж

* 196 Дж

* 604 Дж

* 1586 Дж

189. Задание {{ 212 }} ТЗ № 212

Под действием постоянной силы F вагонетка прошла путь s=3.5 м и приобрела скорость v=3 м/с. Масса вагонетки равна 200 кг, коэффициент трения μ=0.1. Работа этой силы равна

* 196 Дж

* 800 Дж

* 996 Дж

* 900 Дж

* 1586 Дж

190. Задание {{ 339 }} ТЗ № 339

Насос выбрасывает струю воды диаметром 2 см со скоростью 20 м/с. Найти мощность, необходимую для выбрасывания воды. Ответ выразить в Вт и округлить до целых.

191. Задание {{ 340 }} ТЗ № 340

Тело массой 2 кг брошено с вышки со скоростью 10 м/с в горизонтальном направлении. Через 2 с оно упало на землю. Определить кинетическую энергию в момент удара о землю. Сопротивлением воздуха пренебречь. Ответ выразить в Дж, округлив до целых.

06 Динамика и энергия вращательного движения

192. Задание {{ 5 }} ТЗ № 5

Какое из приведённых ниже выражений есть определение момента силы относительно точки?

*

*

*

*

193. Задание {{ 6 }} ТЗ № 6

Какое из приведённых ниже выражений есть определение момента импульса относительно оси?

*

*

*

*

194. Задание {{ 18 }} ТЗ № 18

МОМЕHТ ИМПУЛЬСА тела относительно неподвижной оси зависит от...

A. момента силы;

B. скорости вращения тела;

C. массы тела.

* От всех этих параметров

* Только от В и С

* Только от С

* Только от В

* Только от А

195. Задание {{ 19 }} ТЗ № 19

Момент импульса тела относительно неподвижной оси изменяется по закону L=at2. Какой из графиков правильно отражает зависимость величины момента сил, действующих на тело, от времени? Варианты ответа:

* a

* b

* c

* d

* e

196. Задание {{ 20 }} ТЗ № 20

Груз подвешен к блоку, вращающемуся без трения. Какая сила создаёт вращающий момент и как направлен вектор ?

* Момент создаётся силой натяжения нити и направлен перпендикулярно плоскости чертежа НА НАС.

* Момент создаётся силой натяжения нити и направлен перпендикулярно плоскости чертежа ОТ НАС.

* Момент создаётся силой и направлен в плоскости чертежа вверх.

* Момент создаётся силой тяжести и направлен в плоскости чертежа ВВЕРХ.

* Момент создаётся результирующей силой и направлен перпендикулярно плоскости чертежа ОТ НАС.