Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Семинары _История.doc
Скачиваний:
50
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
499.71 Кб
Скачать

Вариант 1.

1. Все, что непосредственно отражает исторический процесс и дает возможность изучать прошлое человеческого общества называется ________________________________________________________

2. История исторической науки - _______________________________

3. Практическо-рекомендательная функция истории -

  1. формирование уважения к непреходящим человеческим ценностям

  2. выработка научно обоснованного курса внешней и внутренней политики государства

  3. формирование научного мировоззрения на основе изучения прошлого и настоящего человеческого общества

  4. выявление главных тенденций развития общества

4. Воспитательная функция истории -

  1. оказание помощи государственным деятелям в выборе ориентиров в своей деятельности

  2. формирование гражданской ответственности

  3. изучение исторического опыта человечества и своего народа

  4. теоретическое обобщение исторических фактов и событий

5. Принципы исторической науки

  1. социального подхода

  2. универсального подхода

  3. историзма

  4. последовательности

  5. проблемности

6. Установление связи и взаимосвязи между явлениями и процессами, протекающими в одно и то же время в разных местах – метод

  1. сравнительно-исторический

  2. периодизации

  3. проблемно-хронологический

  4. синхронический

7. Изучение явлений на высшей стадии их развития – метод

  1. логический

  2. исторический

  3. ретроспективный

  4. статистический

8. Русский историк, считавший, что ход истории определяют 3 фактора: природа страны, природа племени, ход внешних событий

  1. Н.В.Ломоносов

  2. И.Байер

  3. Н.М.Карамзин

  4. И.Я.Фроянов

  5. С.М.Соловьев

Вариант 2.

1. Предмет Отечественной истории

  1. закономерности развития человеческого общества в его прошлом и настоящем

  2. население России на разных этапах исторического развития

  3. закономерности социально-экономического и политического развития России и ее народов

2. Совокупность трудов, посвященных каким-либо проблемам или отдельным вопросам исторической науки - __________________________________

3. Познавательная функция исторического знания

  1. теоретическое обобщение исторических фактов и событий

  2. выявление главных тенденций развития исторического процесса

  3. выработка научно обоснованного курса внешней и внутренней политики государства

  4. формирование научного мировоззрения на основе изучения прошлого и настоящего человеческого общества

  5. формирование национального достоинства и гражданственности

4. Система принципов и методов исследования

  1. историография

  2. диалектико-материалистический метод

  3. методология

  4. диалектика

  5. историософия

5. Принципы исторической науки

  1. универсального подхода

  2. объективности

  3. детерминизма

  4. системности

  5. социального подхода

6. Изучение истории по периодам или эпохам, а внутри них - по проблемам - метод

  1. проблемно-хронологический

  2. синхронический

  3. логический

  4. хронологическо-проблемный

7. Изучение одной стороны жизни общества в ее последовательном развитии – метод

  1. хронологический в. хронологическо-проблемный

  2. проблемно-хронологический г. системно-структурный

8. Первый русский историк

  1. Н.В.Ломоносов

  2. И.Байер

  3. Г.Миллер

  4. В.Н.Татищев

  5. В.О.Ключевский

Основная литература

  1. Зуев М.Н. История России: учеб пособие / М.Н.Зуев. – М.: Юрайт – Издат, 2009. – С.8 – 12.

  2. История России: учебник / А.С.Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г.Георгиева, Т.А.Сивохина; МГУ. Исторический ф-т. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. – С.3 – 6.

Дополнительная литература

1. Захаревич А.В. История Отечества: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. – С. 3 – 16.

2. Зуев М.Н. Отечественная история: Учебное пособие для старшеклассников и поступающих в вузы в 2 кн.: Кн. 1: История России с древности до конца XIXвека. / М.Н. Зуев. – М.: «Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2003. – С. 9 – 12.

3. Зуев М.Н. История России: Учебник для вузов. – М.: «Издательство ПРИОР», 2000. – С. 8 – 12.

4. История России: Учебник/ А.А. Чернобаев, И.Е. Горелов, М.Н. Зуев и др.; Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2004. – С. 5 – 9.

5. История России. Учебник. Издание второе, переработанное и дополненное / Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – С. 3 – 6.

6. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России: Учебник для вузов. – 3-е изд., изм. и доп. - М.: Норма, 2004. – С. 1 – 12.

7. История России IX–XXвв.: Учебник / Под ред. Г.А. Аммона, Н.П. Ионичева. – М.: ИНФРА-М, 2002. – С. 3 – 25.

8. История мировой культуры (мировых цивилизаций). 3-е доп. и перер. изд. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2004. – С. 469 – 471.

9. История: Учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. – С. 7 – 30.

11. Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники российской истории: Учеб. пособие / И.Н. Данилевский и др. – М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1998. – 702 с.

12. Философия истории: Антология. Пособие для студ. гуманит. вузов / Сост. Ю.А. Киселева. – М.: АО «Аспект Пресс», 1994. – 351 с.