Справочник карьериста

Что закончили директора «ГАЗПРОМА»

На большинстве сайтов вузов сложно даже найти информацию о выпускниках

Владимир

Вертоградов

преподаватель Государственного университета управления

вузы и выпускники:

почему вторые редко используются первыми

У работников кадровых агентств есть устойчивое убеждение, что современные абитуриенты выбирают вузы с помощью сайтов поиска работы. Логика абитуриента проста: смотрим, где больше платят, выбираем соответствующие профессии, а дальше выбираем вуз, где этому учат. Косвенно такое мнение подтверждает, например, статистика посещений страниц одного из самых любимых абитуриентами портала www.ucheba.ru — первая по посещаемости страница, конечно, список вузов, но уже вторая — профессии, которые можно получить. Сравнить профессии между собой на основе описания, когда вам 16–18 лет, достаточно сложно, поэтому вполне вероятно, что далее выпускник переключается на www.rabota.ru и продолжает выбор вуза там.

Если у абитуриентов действительно такой подход, то он подтверждается попрежнему большим интересом к экономическому и юридическому образованию, а также к наиболее известным вузам, так как наиболее крупные компании в описании вакансий нередко пишут «предпочтение отдается выпускникам MГУ, ВШЭ, МГИМО». Действительно, дипломы этих вузов — это практически гарантированное трудоустройство в хорошей компании, но что в такой ситуации можно делать остальным вузам?

Очевидно, самый простой и понятный вариант:

νчетко спозиционировать профессии (вплоть до названия должностей), который студент может получить по завершению вуза, чтобы абитуриенты искали соответствующие вакансии на сайтах о работе;

νподтвердить свои слова ссылками на своих выпускников, которые работают

в известных компаниях. То есть показать компании, где выпускники уже работают на тех должностях, которые получили в вузе, или уже на руководящих должностях, чтобы подтвердить пункт первый.

Первый шаг часть вузов уже сделала. В качестве примера можно привести, например, материалы для абитуриентов Московского института экономики и статистики, где четко прописана связь «факультет-знания-профессия». А вот примеры успешных выпускников пока встречаются мало где даже среди известных вузов. Более того, на большинстве сайтов вузов сложно даже найти информацию о выпускниках, которые сейчас находятся на первых позициях в государственных органах и крупных коммерческих компаниях.

Чтобы проиллюстрировать этот, с точки зрения современного маркетинга, парадокс, возьмем результаты рейтинга «50 работодателей мечты для молодого специалиста», который ежегодно уже несколько лет рассчитывает газета «Акция». Версия рейтинга доступна на сайте dreamemployers.ru. По итогам опроса в 2010 г. наибольшее количество голосов получили две компании компаний: «Газпром» и «МТС — Мобильные ТелеСистемы».

Понятно, что, прочитав итоги данного опроса на сайте в интернете, большинство абитуриентов его запомнит, но вряд ли проведет связь между руководителями данных компаний (и тем более их сотрудниками) и вузами, которые они закончили.

С другой стороны, если абитуриент увидит на сайте вуза или услышит на Дне открытых дверей о том, что выпускники данного вуза возглавляют или находятся на руководящих позициях в лучших компаниях — работодателях России, а тем более в «Газпроме» или МТС, возможно, они и не пойдут заниматься самостоятельной «аналитикой» на сайте типа rabota.ru, так как выбор уже сделают.

Интересно, насколько этот простой маркетинговый метод применяют в российских вузах. В таблице ниже представлены списки вузов, которые закончили руководители двух победителей рейтинга — «Газпрома» и МТС. В приложении к статье приведена полная версия таблицы с ФИО (см. стр. 183).

Если отбросить из выборки вузов МГУ, МГИМО и МФТИ, которые на слуху у большинства абитуриентов, РАГС и РАНХ, которые в меньшей степени ориентированы на бакалавриат, и 3 западные бизнес-школы, то можно проверить на 14 остальных вузах, есть ли в их открытых материалах на интернет сайтах хотя бы упоминания об этих высокопоставленных выпускниках.

Впонимании абитуриента любой из руководителей МТС и «Газпрома» — это состоявшийся в карьерном и материальном смысле человек, а связь между персоной

ивузом, который он закончил, абитуриент «достроит» в голове сам. При этом использование информации о том, кто закончил конкретный вуз, не требует никаких юридических формальностей, и вузы могут использовать данные факты в своей маркетинговой деятельности абсолютно открыто.

Врезультате анализа мы пришли к грустному выводу: только два вуза из 14 разместили информацию об этих выпускниках у себя на сайте. Это два вуза из СанктПетербурга:

В понимании абитуриента любой руководитель МТС или «Газпрома» — человек, карьера которого состоялась

Алексей Борисович Миллер,

председатель правления ОАО «Газпром»

Александр Георгиевич Ананенков,

член Совета директоров ОАО «Газпром»

Елена Александровна Васильева, заместитель председателя правления — главный бухгалтер

Валерий Александрович Голубев,

заместитель председателя правления

Александр Николаевич Козлов,

заместитель председателя правления

Андрей Вячеславович Круглов,

заместитель председателя правления — начальник финансово-экономического департамента

Александр Иванович Медведев,

заместитель председателя правления, генеральный директор ООО «Газпром экспорт»

Сергей Федорович Хомяков,

заместитель председателя правления, генеральный директор Службы корпоративной защиты

Олег Евгеньевич Аксютин, член правления, начальник департамента по транспортировке, подземному хранению и использованию газа

Ярослав Ярославович Голко, член правления, начальник департамента инвестиций и строительства

Николай Николаевич Дубик, член правления, начальник юридического департамента

Ольга Петровна Павлова, член правления, начальник департамента по управлению имуществом и корпоративным отношениям

Влада Вилориковна Русакова, член правления, начальник департамента стратегического развития

Кирилл Геннадьевич Селезнев, член правления, начальник департамента маркетинга, переработки газа и жидких углеводородов, генеральный директор

ООО «Межрегионгаз»

Ленинградский финансово-экономический институт им. Н. А. Вознесенского

Уфимский нефтяной институт, Академия народного хозяйства при Совмине СССР

Ленинградский финансово-экономический институт им. Н. А. Вознесенского

Ленинградский электротехнический институт им. В. И. Ульянова (Ленина) и Академию народного хозяйства при Правительстве России

МГИМО

Санкт-Петербургский технологический институт холодильной промышленности

Московский физико-технический институт

Ленинградский электротехнический институт

Куйбышевский авиационный институт им. Академика С. П. Королева

Ленинградский горный институт им. Г. В. Плеханова

МГУ им.М.В.Ломоносова

Дальневосточный государственный университет

Московский институт нефтехимической и газовой промышленности (МИНХиГП) им. И. М. Губкина

Балтийский государственный технический университет им. Д. Ф. Устинова

Летняя школа — это курсы лекций по выбранной тематике (от экономики, финансов, бухучета и IT до журналистики, маркетинга или экологии), которые организовывают заграничные вузы для студентов из разных стран. Учеба там самая настоящая — с лекциями и семинарами, промежуточными аттестациями, а также с финальным экзаменом и защитой дипломного проекта. Своеобразный интенсивный

мини-курс, который ведут профессора выбранного университета, по учебникам, выпущенным в соавторстве с ними.

Длительность курса бывает разная — от трех недель до двух месяцев. Некоторые университеты дают возможность поучаствовать в двух учебных сессиях за лето, по разным предметам.

Учебный процесс идет очень интенсивно, практически на каждый семинар нужно готовое домашнее задание в виде распечатки или презентации, для выполнения которого придется упорно посидеть над книгами. Упор также делается на работу в команде — наравне с индивидуальными заданиями требуется разрабатывать и защищать командные проекты. Тут есть шанс показать себя. Можно выступить лидером проектной группы и взять ответственность за распределение заданий, выполнение

задачи в срок и за красивую презентацию работы. А можно стать хорошим командным игроком и ответственным исполнителем. В любом случае работы хватит всем.

Имейте в виду, для целеустремленного специалиста, мечтающего о головокружительной карьере, нет лучше места, чтобы отличиться и проявить себя. На ваши успехи смотрят профессора престижных вузов, которые могут в будущем приглашать вас на учебные семинары, а летом в кампусы часто заходят представители крупных компаний, чтобы оценить молодых и успешных студентов из разных стран — есть шанс получить приглашение на стажировку или даже место работы.

Основное время, отведенное для домашних заданий, студенты проводят в библиотеке, где есть все необходимое для выполнения учебной программы.

Библиотеки ведущих учебных заведений мира — это отдельная история. Здесь вы получите персональный доступ к международным научным трудам. Все оборудовано по последнему слову техники — достаточно ввести тему вашей работы в компьютере, и вы получите список нужной литературы, ссылки на источники, подробное описание того, где найти нужные книги. В таких библиотеках сразу

Как выбрать летнюю школу за рубежом

На ваши успехи будут смотреть профессора престижных вузов, которые после программ могут пригласть вас к себе на семинар

Маша Суркова

Для Справочника карьериста

Чтобы студенты не чувствовали, что их лишили веселья, летние школы готовят серьезную программу развлечений

становиться понятно, как написать дипломную работу за неделю. В некоторых местах даже есть пуфики, где можно разлечься с ноутбуком и получить нужную информацию по wi-fi.

Чтобы студенты не чувствовали, что их лишили веселья, летние школы готовят интересную программу развлечений. Веселого много — например, в Лондонской школе экономики (LSE) проводится вечер знакомств с фуршетом и официантами в бабочках, разливающими желающим соки и вино. Среди приглашенных студенты всех курсов летней школы, так что уйти без знакомств не получится! Кроме этого еженедельно проводятся дискотеки в местном клубе (да у университета есть свои собственные ночной клуб, бар и старинный паб!), а также вечеринки на пароме, идущем по ночной Темзе, и даже летний бал. Организовываются экскурсии по историческим местам, осмотр достопримечательностей. Для тех, кто следит за фигурой и увлечен спортом, во многих университетах есть бесплатные фитнес-клубы, теннисные корты, баскетбольные и волейбольные площадки. В Швейцарии можно заняться альпинизмом, а на выходные махнуть с новыми друзьями в палатках на барбекю-вечеринку у горной реки. В общем, не нужно волноваться — отдых будет не менее интенсивным, чем учеба.

Жить можно прямо в кампусе — в пяти минутах ходьбы от учебных корпусов. Как правило, студентам предоставляется отдельная комната с душем. За меньшие деньги можно выбрать двухместное проживание. Для тех, кто едет в компании друзей, некоторые университеты предоставляют и четырехместное размещение. Корпуса общежитий оборудованы беспроводным интернетом, часто бывает и своя столовая, прачечная и комната с настольными играми. Если вы не хотите погружаться в студенческую жизнь с головой или жизнь в кампусе не для вас, можно снять квартиру или комнату недалеко от университета. Но этим уже придется заниматься самостоятельно.

По какому принципу следует выбирать курс

Есть смысл пройти предмет своей основной специализации российского вуза. Например, если вы студент экономического факультета — записывайтесь на курс по экономике, а если будущий журналист — на сессию по международной журналистике. Можно, наоборот, выбрать курс, которому в программе вашего вуза не уделено достаточное количество часов, но уже понятно, что эти знания пригодятся вам в дальнейшей работе. Так, например, менеджерам имеет смыл записаться на маркетинг, чтобы расширить свой кругозор, а потом применять полученные знания на практике.

В летние школы берут не только студентов, но и выпускников. Не у всех есть время и желание поступать на магистратуру. Можно пройти желаемый предмет

влетней школе в сжатые сроки и получить диплом одного из лучших вузов мира. Тем, кто все же нацелен на магистерскую степень в зарубежном университете,

будет особенно полезно поучаствовать в летней сессии. Во-первых, сразу станет

ясно, тянете ли вы учебу на иностранном языке и успеваете ли за программой. Вовторых, вы сможете адаптироваться к новой обстановке — запишитесь в библиотеку и научитесь ей пользоваться, узнаете расположение учебных корпусов и кампуса в целом, а также познакомитесь со своими будущими преподавателями. А самое главное, учеба в летней школе — дополнительный плюс при зачислении!

Кроме полученных знаний в летней школе можно завести много знакомств с людьми из разных стран, такими же будущими специалистами, как и вы. Не забудьте зарегистрироваться на facebook, ваш список контактов будет пополняться ежедневно, а большинство знакомств, возможно, будут не только интересными, но и полезными для будущей карьеры.

К выбору летней школы нужно подойти ответственно

В первую очередь нужно найти в интернете сайты интересующих вузов. Если с университетом вы пока не определились, можно также искать по запросам summer school или «летняя школа за рубежом». Такие школы существуют во многих странах мира, выбор за вами — вузы Англии, Германии, Франции, США, Южной Кореи, Китая, Японии, Швейцарии и других стран уже открыли летнее обучение. На сайтах учебных заведений представлен весь спектр курсов, зачастую с подробным описанием программы обучения. Также необходимо ознакомиться с требованиями и ценами. Не нужно стесняться — вы можете задать все уточняющие вопросы кураторам летней школы по электронной почте, их контакты обязательно есть на сайтах, и на письма они отвечают!

Нужно иметь в виду, что требования к участникам летних сессий высоки. Вопервых, нужно знать язык, на котором будет проходить курс, и на достаточно высоком уровне. Лондонская школа экономики требует сертификат английского языка IELTS, сданный на как минимум 6,5 баллов, чтобы попасть в Harvard — баллов должно быть не менее 7. Кроме этого практически в любую школу необходимо написать эссе о себе, а также иметь отзывы двух педагогов из вашего российского вуза. Ведущие мировые университеты также требуют перевод диплома или зачетной книжки — троечников могут не зачислить.

Обычно заявки на обучение подаются онлайн, то есть на сайтах университетов есть специальные формы для заполнения с подробными инструкциями. Скорее всего придется загружать отсканированные копии переведенного диплома, сертификата о знании языка и отзывов педагогов. Приготовьте банковскую карту — за подачу заявки взимается плата, в среднем около $50. Заполненную форму и документы можно также послать по почте, при этом факт подачи заявки все равно придется оплатить.

Если лень заполнять форму самому — существует множество фирм, которые готовы сделать это за вас, конечно, за вознаграждение. Контакты таких компаний тоже нетрудно найти через интернет. Последний срок подачи заявки обычно начало мая. Лучше поторопиться и заполнить форму в первую неделю зачисления— в начале марта, это добавит вам шансов быть зачисленными на курс.

Летняя школа в любом случае колоссальный опыт. Новая страна, смена обстановки, совершенно иной подход к обучению, знакомства с людьми буквально со всех концов света — все это идет на пользу любому студенту и тем более собирающемуся делать крьеру на Западе. Участие в таком курсе — это шанс провести лето с пользой и получить знания, которые реально помогут в будущей учебе, жизни и карьере. ν

В летней школе в сжатые сроки можно получить диплом одного из лучших вузов мира

Как найти спонсора на обучение

Татьяна Максимова Серафима Смирнова

Для Справочника карьериста

Недорогой диплом

Секрет в том, что нужно знать, где найти финансирование, и расширить список стран, выйдя за пределы наиболее популярных, а значит, дорогих и сложных в получении грантов.

По результатам последнего исследования QS Graduate Applicants Research, ежегодно проводимого международной компанией QS, США (73,6%) и Великобритания (52,8%) по-прежнему лидируют в списке стран, наиболее привлекательных для молодых профессионалов из России. Среди популярных для получения магистерской или докторской степеней также оказались Австралия и Франция — по 30,6% каждая.

ВАнглии или США обучение в лучших университетах действительно обойдется

вкопеечку. А как насчет того, чтобы обратить внимание на другие страны? Европа, например, предоставляет много возможностей международным студентам учиться бесплатно или за весьма приемлемую цену, а также предлагает программу Erasmus Mundus, поддерживаемую Евросоюзом (http://ec.europa.eu/education/programmes/ mundus/projects/index_en.html).

Давайте рассмотрим несколько европейских стран, где сочетаются высокий уровень жизни с качественным и доступным по цене образованием любого уровня.