
- •Роман Ронин Своя разведка
- •Аннотация
- •Роман Ронин Своя разведка
- •Введение
- •Часть I Способы получения и оценки информации
- •1. Вводные положения
- •2. Краткая характеристика источников информации
- •3. Взятие информации у индивида
- •А. Личные мотивы выдачи информации
- •Б. Методы активного изымания фактуры
- •В. Техника внедрения информаторов
- •4. Взятие информации из документов
- •А. Обретение доступа к документам
- •Б. Перехват и перлюстрация писем
- •В. Обработка «мусора»
- •5. Взятие информации из средств связи
- •А. Перехват радиопереговоров
- •Б. Снятие информации с телефона
- •Разберем все приведенные приемы подробнее.
- •6. Взятие информации через отслеживание
- •А. Наблюдение за стационарным объектом
- •Б. Слежка за отдельным человеком
- •В. Скрытное прослушивание бесед и переговоров
- •Г. Использование слухов
- •7. Принципы оценки и анализа информации
- •А. Достоверность и надежность материалов
- •Б. Искажение информации и дезинформация
- •В. Техника интерпретации данных
- •Часть II Методы поиска и вербовки информаторов
- •1. Вводные положения
- •2. Выявление кандидата
- •3. Разработка кандидата
- •А. Предварительное изучение
- •Б. Установление контакта
- •В. Углубление контакта
- •Г. Техника тестирования
- •4. Составление досье
- •Досье персональное
- •I. Персонографические данные и факты из жизни
- •1. Фамилия, имя, отчество
- •II. Особенности личности
- •5. Тактика оценки кандидата
- •6. Проведение вербовки
- •7. Обхождение с завербованным
- •А. Направление его деятельности
- •Б. Способы удержания
- •В. Способы проверки
- •Г. Способы связи
- •Д. Завершение контакта
- •Часть III Методы обеспечения результативного общения
- •1. Теория и практика результативного общения
- •А. Целенаправленное конструирование
- •Б. Общие рекомендации по организации
- •В. Психофизиологические аспекты
- •Г. Составные элементы общения
- •2. Точность восприятия партнера по общению а. Вводные положения
- •Б. Мимика лица
- •В. Взгляд и глаза
- •Г. Поза и ее детали
- •Д. Жесты и телодвижения
- •Е. Интонации голоса
- •Ж. Особенности лексики
- •З. Непроизвольные реакции
- •И. Фоновое настроение
- •К. Микроколебания настроения
- •3. Нейролингвистическое проникновение в психику
- •А. Вводные положения
- •Б. Распознание способа обработки информации
- •В. Калибровка партнера по общению
- •Г. Техника манипулирования с помощью нлп
- •Часть IV Методы целенаправленного воздействия на человека
- •1. Вводные положения
- •2. Способы воздействия а. Убеждение
- •(1). Выбор места, окружения и момента для контакта:
- •(2). Начало беседы, снятие напряжения, вызов интереса.
- •(3). Ориентация беседы в нужном направлении
- •(5). Установление ритма разговора и порядка предъявления аргументов
- •(6). Нейтрализация аргументации объекта:
- •(7). Обеспечение продолжения беседы, если объект ответил «нет»
- •(8). Завершение разговора
- •Б. Внушение
- •В. Гипноз
- •Г. Нарковоздействие
- •(1). Наркодопрос
- •(2). Вызов болтливости у собеседника
- •(3). Кодирование объекта на желаемый поступок
- •(4). Ломание воли человека («сажание на иглу»)
- •(5). Обездвиживание объекта при его похищении
- •Д. Секс‑мероприятия
- •(1). Подсовывание объекту своего агента
- •(2). Изъятие информации
- •(3). Получение компромата
- •Е. Технотронные методики
- •(1). Нижепороговое раздражение.
- •(2). Электрошок
- •(3). Ультразвук
- •(4). Инфразвук
- •(5). Сверхвысокочастотное (свч) неионизированное излучение
- •(6). Торсионное излучение
- •Ж. Зомбирование
- •Метод 1
- •Метод 2
- •3. Подкуп
- •4. Шантаж компроматом
- •(1). Поиск элементов реальной уязвимости объекта
- •(2). Выбор предмета шантажа
- •(3). Определение людей, которым с точки зрения объекта предельно нежелательно знать чернящие его данные.
- •(4). Подбор и оформление компромата, включая разработку и проведение акций, дискредитирующих объект
- •(5). Определение техники и тактики шантажа
- •(6). Планирование и проведение эпизодов по подавлению воли человека.
- •(7). Выбор момента и места осуществления центральной акции
- •(8). Продумывание поведения при разных реакциях объекта и вероятных сюрпризах
- •5. Запугивание
- •Классические схемы запугивания таковы: Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •6. Пытка
- •(1). Ломание воли человека
- •(2). Наказание
- •(3). Выпытывание информации
- •Часть V Обеспечение безопасности разведывательной работы
- •1. Вводные положения
- •2. Элементы системы безопасности
- •А. Внешняя безопасность
- •Б. Внутренняя безопасность
- •В. Локальная безопасность
- •(1). Общие правила прямого общения
- •(2). Использование телефона а) обеспечение личной безопасности:
- •Б) обеспечение словесной безопасности:
- •В) беседа при посторонних:
- •Г) пользование общим телефоном (в квартире, на работе…):
- •Г. Организация встреч
- •А) выбор места встречи:
- •Б) информирование о встрече:
- •В) проведение встречи:
- •Д. «Уход на дно»
- •3. Обеспечение тайны посланий
- •А. Криптография
- •(1). Кодирование
- •12345 67890,…
- •Б. Шифрование
- •(1). Шифры перестановки
- •(2). Шифры замены
- •В. Дешифровка
- •Г. Стеганография
- •Симпатические чернила
- •Приложение 1 Схемы специальной аппаратуры
- •Приложение 2 Поиск и обезвреживание взрывных устройств
- •1. Типы взрывных устройств
- •2. Последовательность обезвреживания взрывных устройств
- •3. Способы обнаружения взрывных устройств
- •Приложение 3 Проблемы безопасности бизнесмена
- •1. Нужен ли бизнесмену пистолет?
- •2. Каким должен быть телохранитель
- •3. Собака – лучший друг бизнесмена
- •4. Общие меры защиты от покушений
- •5. Защита автомобиля и квартиры
- •6. Как себя вести при похищении
- •7. Защита от технических средств шпионажа
- •8. Создание своей службы безопасности
- •Предостережение:
- •Рекомендуемая литература:
Часть II Методы поиска и вербовки информаторов
1. Вводные положения
Для ведения активной важной игры требуются свои люди в ставке противника.
Свои люди могут быть как внедрены (возможно, после предварительной вербовки) в нужную группу, так и завербованы из ее членов.
Уровень, занимаемый своим человеком (или людьми) в группе может быть :
– высшим (человек из руководящего звена, принимающий непосредственное участие в выработке важных решений);
– средним (лица, имеющие доступ к устной или задокументированной информации);
– нижним (люди, посещающие те места, где общаются члены группы или находятся документы, но не допущенные к самим документам);
– вспомогательным (кадры, не имеющие отношения к данной структуре, но способные оказывать некоторое содействие).
Ясно, что чем выше уровень своего человека в разрабатываемой группе, тем шире у него возможности, и тем большую ценность он представляет для Вас.
Своих людей бережно используют для решения самых разнообразных задач, с учетом их возможностей, соображений безопасности и потребностей момента:
– для получения информации;
– для смещения акцента в деятельности организации в нужном для Вас направлении;
– для содействия в осуществлении определенных акций с целью: дискредитации группы (намеренные ошибки…), полного или частичного развала группы (разжигание розни и фракционности…), внедрения и проведения на нужный уровень в группе своих людей (перерождение группы…);
– для установления подслушивающих устройств или добывания документов путем их сокрытого копирования (ксерография, пересъемка…) либо непосредственного похищения;
– для помощи в решении некоторых промежуточных задач (пропуска в нужное помещение, сведение с необходимым человеком, передача конфиденциального пакета…).
Следует отчетливо различать и не путать две категории своих людей :
– соратников (членов вашей команды);
– агентов (используемых).
В зависимости от того, к каковой из категорий причисляется свой человек, выбирается тактика взаимодействия с ним.
Качественная вербовка подразумевает следующие последовательные этапы работы с объектом:
– выявление;
– разработка;
– оценка;
– привлечение;
– проверка;
– направление деятельности;
– удержание;
– прерывание контакта.
Лучше, если на различных этапах работы объектом будут заниматься разные люди, вроде как бы не связанные друг с другом. При стандартном трехступенчатом подходе это:
– наводчик (акцентируется на предварительном изучении объекта, после чего устанавливает личный контакт с ним, выполняя дополнительную разработку с тестированием и выдает заключение о целесообразности использования данного человека а также о перспективных направлениях целевого воздействия на него);
– вербовщик (устанавливает новый контакт с объектом, чаще всего не связанный с предыдущим; в подходящее для этого время он открывается и ждет реакции собеседника, предварительно обеспечивая себе путь к отступлению);
– ведущий (производит инструктаж и осуществляет все дальнейшее руководство, направляющее деятельность объекта).
Приведенная здесь схема не является жесткой, так что предварительной разработкой (тестированием) индивида может заниматься тот же самый человек, каковой впоследствии осуществляет его вербовку (привлечение). В свою очередь тот, кто вербовал может, продолжать и дальше контактировать с завербованным, ориентируя его текущую деятельность. Допустимы разумеется и все прочие варианты.