Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Полный курс восстановления.docx
Скачиваний:
48
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
2 Мб
Скачать

Глава 2. Мировой “порядок”

На Земле было такое время, когда индейцы в Америке не знали, что через океан живет Колумб, который их откроет; жители Пиренейского полуострова не знали, что есть русские, русские не знали, что через пролив живут японцы, а японцы не знали, что через другой океан живут те же самые индейцы. Такое время было? Было. И вот когда такое время было на нашей планете, люди жили так, как они считали нужным. Но в ходе истории страны и народы соприкасались между собой. Главы государств и княжеств женили своих детей, кто-то завоевывал другое государство оружием, у одного пшеница выросла лучше в его стране, он завоевал рынок, религию внедрил в эту страну и тоже подчинил своим интересам. Этот процесс носит название ГЛОБАЛИЗАЦИЯ. По-научному, глобализация - это процесс концентрации управления производительными силами человечества. В настоящее время этот процесс практически завершен. Он шел как на региональном уровне, так и на глобальном. Примером регионального уровня может служить наша страна. Вы помните из курса истории, как Ермак, Дежнев, Хабаров присоединяли сибирские земли. На глобальном уровне шел тот же самый процесс. И первыми, кто осознанно вышел на понимание этого вопроса, это было древнеегипетское жречество. Древний Египет - это государство-лента. Небольшая территория с узкой полоской плодородной земли вдоль берегов реки Нил, а дальше пустыня. Людей здесь живет очень много, и все хотят счастья. Но счастья на всех не хватает. Египет вел войны за жизненное пространство, и часто в этих войнах проигрывал. А кто правил этой страной? С детства нам говорят, что Египтом правили фараоны. Ложь! Фараоны - это были мальчики, несмышленыши. Реальными правителями Египта было древнеегипетское жречество. Это были очень умные и ученые люди. Они изучали естествознание, астрономию, астрологию, математику и др. И вот они, владея тайными знаниями, которые принадлежали только им, и которые они скрывали от остальных людей, манипулировали сознанием не только людей, неграмотной толпы, но и самих фараонов. Они использовали эти знания не только для подавления бунтов и другого рода напряженностей, но также вели войны методом культурного сотрудничества, или войны информационные, т.е. использовали информационное оружие. Они создали такую модель общества, которая господствует до настоящего времени. Она называется: Толпо-элитарная модель общества. Эту модель можно представить в виде пирамиды (рис.) Внизу - толпа, их большинство. Далее идут надсмотрщики, или по-другому - элита. Наверху сидит глава. В Достаточно Общей Теории Управления (ДОТУ) его называют Глобальный Предиктор (ГП). А если говорить по рабоче-крестьянски, то это мафия. В чем же заключается суть этой модели? А вот в чем. Толпо-элитарной пирамиде можно сопоставить пирамиду знаний. Как видно из рисунка, знания распределены неравномерно. В этом и заключается суть: давать народу столько знаний, которых им хватит, чтобы они на тебя работали. Смысл в частичной, порционной подаче знаний людям. Вы знаете, что такое мозаика. Теперь представьте себе картину, сложенную из мозаики. Если из этой картины выбросить несколько элементов, вы все равно видите всю картину в целом и недостающие элементы можете мысленно представить для полного видения картины. Теперь представьте себе калейдоскоп. Все помнят эту детскую игрушку, когда смотришь в трубку и наблюдаешь разные красивые картинки. Вот вы видите такую картинку и не понимаете, что это всего лишь иллюзия, что на самом деле это несколько элементиков, сложенных в определенном порядке. И даже не нужно ничего выбрасывать, а просто поменять местами пару элементов, и ваша картинка изменится. Вы только привыкли к одной картине, как вам представили другую. Вы в замешательстве и ничего не понимаете. Вот мозаичными знаниями обладает глобальная мафия, ГП. А элите выдаются калейдоскопические знания, имея которые, она никогда не сможет сложить реальную картину мира, Народу же дают «дырку от бублика», отдельные фрагменты знаний. Толпа ничего не понимает, а это и нужно управляющим ею верхам. Иными словами, мафия имеет методологические знания, т.е. владеет методологией. Элите даются факты, фактологические знания. Толпе дают отдельные куски, фрагментарные знания. Людей обучают разным профессиям, специальностям, делают себе рабов. Хотите вы того или нет, но на данном этапе развития человечества мы являемся рабами. Представьте себе раба - в цепях, мотыгой пашет поле, выполняет приказы хозяина. Но ведь это человек, человек разумный, способный к развитию. Но ему лишь показали, как держать мотыгу, как нужно ею рыхлить землю. Для хозяина этого достаточно. А чтобы раб не убежал, хозяин, из особо усердных, отобрал несколько человек, снял с них оковы, дал им какие-нибудь привилегии, и поставил их в качестве надсмотрщиков. Как вы думаете, чего хочет раб? Конечно, свободы. А что для него есть свобода? Это, прежде всего выбор, когда он делает то, что ему нужно, а не что прикажет хозяин. Но хозяину не нравится, как раб работает, и для повышения результативности, хозяин решил дать ему... Нет, не свободу, а иллюзию свободы. Рабу предоставлен некий выбор. И раб доволен, он думает, что свободен, что он сам решает, что ему делать. И лишь хозяин знает, что все эти пути ложные, и что раб не выйдет за рамки дозволенных ему знаний, что он останется рабом.

Разобрались, глобальный предиктор, посредством элиты, управляет толпой. Кто сейчас является элитой? Вы их всех прекрасно знаете. Это все наши «звезды» кино, эстрады, спорта, политические деятели. Посмотрите, как они живут: красивые дома, дорогие автомобили, большие деньги. Просто мафия их кормит, они надсмотрщики. А кто является глобализаторами? Это главы транснациональных корпораций и транснациональных банков. Самые одиозные фамилии - Ротшильд, Рокфеллер, Морган, Оппенгеймер, Коэн, Монтефьере, Дюпон и т.д. Недавно на русском языке была издана книга полковника английской разведки Джона Колемана под названием «Комитет 300». Тридцать лет служа в разведке, он изнутри изучал тайные механизмы управления глобальными мировыми процессами. И в это книге он пришел к выводу, что всеми глобальными мировыми процессами управляют триста богатейших семейных кланов мира. Эти триста семейств вязаны между собой жесточайшими тайными масонскими связями, они определяют мировую политику, а мировое правительство - страны большой восьмерки - полностью выполняют их волю. Но у этих глобализаторов возникли проблемы, и возникли они давно. В 70-е годы прошлого века «комитет 300» заказал очень важную научно - исследовательскую работу. Результат этой работы был просто ошеломляющим - выяснилось, что природные ресурсы на Земле ограничены, и для комфортного проживания в течение третьего тысячелетия на всех землян природных ресурсов не хватит, а хватит природных ресурсов только для одного миллиарда человек. И этот комитет 300 сформулировал теорию «золотого миллиарда». С 1970 - 2070 гг. на земле должно остаться не более одного миллиарда людей, на которых хватит природных ресурсов, остальные 5,5 миллиардов подлежат безусловному и поголовному уничтожению. В этот миллиард попали США и Канада, Западная Европа, Израиль и Япония. И эти мировые правители запустили программу глобального уничтожения народонаселения Земли. В 70-е годы на Африку вдруг напал СПИД. Сейчас около сорока процентов людей в Африке заражены СПИДом, и эти народы они уничтожат СПИДом и голодом. Нас, северные народы, они решили уничтожить алкоголем, табаком и наркотиками. А мусульманские народы, которые не берет ни разврат, ни алкоголь, они просто решили уничтожать войной.

Рассмотрим методы и способы проведения глобализации. Их можно свести в 6 приоритетов обобщенных средств управления людьми. Приоритет - это уровень значимости. Расположены они по мощности: наверху самый мощный приоритет, а дальше мощность уменьшается, но увеличивается быстродействие. Шестой приоритет самый малый по мощности, но с помощью него можно быстро достичь результата. Итак:

1) Мировоззренческий;

2) Хронологический;

3) Фактологический;

4) Экономический;

5) Оружие геноцида;

6) Оружие уничтожения.

Начнем от простого к сложному. Шестой приоритет - это обычное оружие. Пошел войной на какую-то страну, завоевал ее, подчинил ее своим интересам. Но люди могут сопротивляться, уйти в подполье, могут убить захватчика. Поэтому этот метод не обеспечивает устойчивого управления людьми, хотя достичь цели можно быстро.

Более мощный приоритет - это оружие геноцида. Самое древнее - это алкоголь и наркотики. Времени тратится больше на спаивание народа, но зато результат более устойчивый. Но алкоголик может выйти из запоя, а наркоман может с иглы соскочить, поэтому более мощным является...

Экономическое оружие. Обеспечивает более длительное и устойчивое управление. Человека или государство вводят в пожизненное долговое рабство. Дай вождю племени денег под проценты, а расплачиваться будут еще его внуки.

Чтобы народ не понял, как его грабят с помощью ростовщичества (ссудный процент), как его спаивают, наркотизируют, убивают в межнациональных конфликтах, на третьем месте оружие идеологическое. Ведь идеология - это технология обработки сознания людей. Религиозные культы, светские идеологии. Именно здесь реализуется принцип: «разделяй, стравливай и властвуй». Во всех этих идеологиях заложены противоречия, и тот, кто знает эти противоречия, он их умело сталкивает между собой.

Хронологический приоритет - информация исторического характера. С позиции истории формируются исторические мифы, идеологии, взгляды на жизнь. Искажаются исторические факты. Человеку дается ложное представление о событиях, происходящих в прошлом.

Можно людям дать такие знания, когда они будут все сами понимать, будут разбираться, что правильно, а что нет. Но им дается ложное представление о мире, ложное мировоззрение. Причем истина скрывается, а ложь разделена на две части. И человек уже выбирает не между истиной и ложью, а между ложью и ложью. Вот она, иллюзия свободы.

Далее в этой статье более детально будет рассмотрен пятый приоритет.