
- •Знают ли «они», что им надо делать?
- •Три распространенных и три правильных подхода к формированию функционал обязанностей
- •1. Умозрительная корректировка старых документов.
- •2. Составление должностных инструкций по результатам опроса сотрудников на рабочих местах.
- •3. Использование тарифно-квалификационных справочников.
- •1. Дедуктивный (сверху вниз).
- •2. Индуктивный (снизу вверх).
- •3. «От процессов».
- •1.1. История развития управления персоналом
- •1.2. Мотивация. Руководство, стили руководства. Лидерство, влияние и власть Мотивация
- •22 22 Из каждых 100 опрошенных при следующих условиях лучше работали бы (допускалось несколько ответов)
- •Руководство, стили руководства Лидерство, влияние и власть
- •1.3. Кадровое планирование
- •Планирование привлечения персонала
- •1.4. Рабочее время. Организация заработной платы. Социальное партнерство Рабочее время
- •Частичный найм
- •Сжатая рабочая неделя
- •Принцип Парето
- •Планирование рабочего времени на неделю
- •Изучение использования рабочего времени
- •Раздел2
- •Раздел 3 Потери времени
- •Социальное партнерство
- •1.5. Организационные структуры. Группы и их значимость. Организация работы малых производственных групп Организационные структуры
- •Виды структур
- •Группы и их значимость
- •2. Выводы
- •Тренировочное задание
- •3. Бланк для оценки мотивации работника
- •Тренировочное задание к разделу 1.3
- •2. Должностная инструкция менеджера-кадровика
- •Тренировочное задание к разделу 1.4
- •Тренировочное задание к разделу 1.5
- •5. Вопросы к экзамену
- •8.Управление конфликтами
- •8.1. Природа конфликта
- •8.2. Типы конфликтов
- •8.3. Причины конфликтов
- •8.4. Методы разрешения конфликтов
- •4.2.2. Правила проведения переговоров
Тренировочное задание к разделу 1.3
Составьте план беседы на должность управляющего.
Составьте должностную инструкцию менеджера – кадровика.
Составьте план собеседования при приеме на работу.
Ответ \ Решение
Макет бланка для беседы с кандидатом на должность управляющего Дата . .200 . .
КРАТКОЕ
СОДЕРЖАНИЕ
1. Рейтинг (оценка). .
2. Комментарии. .
. .
3. Беседу проводил . .
4. На вакантную должность . .
5. Фамилия, имя, отчество . .
Дата рождения. .
6. Номер телефона . .Настоящий адрес. .
. .
Город . .Регион. .
Как долго там проживаете?. .
7. Служили ли Вы в Вооруженных силах? . .
Если да, то род войск . . Дата службы. .
Попадали ли Вы в госпиталь во время службы ?. .
8. Получаете ли Вы зарплату? . .
Работаете ли Вы сейчас? Как скоро сможете приступить к выполнению новых обязанностей?. .
10. Почему Вы хотите занять данное место?. .
Какова основная причина – престиж, заработок?
11. Опыт работы. .
. Подробно обо всем : каждый месяц после учебы . .
. .
Последнее или настоящее место работы
12. Компания. .
13. Город. .
14. С . . по . .( время работы)
15. Как Вы устроились на работу? . .
Кого Вы там знали?. .
16. Сущность работы вначале . .
Какую зарплату Вам платили вначале? . .
17. Как менялась работа со временем . .
18. Чем Вы занимались на работе в момент увольнения?
Зарплата в момент увольнения?
19. Начальник__________________ Его должность_________________
Что он собой представляет?_____________________________________
Сколь пристально он за вами наблюдал?__________________________
Какую власть вы имели (имеете)?________________________________
20. Сколько человек было под Вашим началом?____________________
Чем они занимались?___________________________________________
21. Ответственность за формулировку политики____________________
_____________________________________________________________
22. В какой мере вы могли использовать свою инициативу и суждения?______________________________________________________