Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Табель лист Пробные ШОК.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
107.52 Кб
Скачать

Оценка:

Рекомендации:

Проведение урока (оценивает учитель)

п/п

Виды и объем работ,

выполненных обучающимися

во время практики

Показатели оценки качества выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиям организации, в которой проходила практика

Оценка

(1-да,

0-нет)

Проведение уроков по дисциплинам, входящим в программу начального общего образования

методически верное проведение урока по дисциплинам, входящим в программу начального общего образования

обоснованность подбора и использования на уроке дидактических материалов

выполнение профессиональных требований к внешнему виду педагога

выполнение профессиональных требований к культуре речи педагога

выполнение профессиональных требований к логике изложения материала

Соблюдение техники безопасности на уроках

техничность применения приемов страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений

соблюдение техники безопасности на уроках и профилактики травматизма

адекватность оценки рисков

Установление педагогически целесообразных взаимоотношений с обучающимися

обоснованность установления педагогически целесообразных взаимоотношений с обучающимися

Использование технических средств обучения (ТСО) в образовательном процессе

эффективность и правильность использования технических средств обучения (ТСО) в образовательном процессе

Соблюдение норм и правил русского языка в устной и письменной речи

наличие и систематическое применение навыков и умений по использованию каллиграфии, норм и правил русского языка в профессиональной деятельности

Проведение педагогического контроля на уроках по всем учебным предметам

своевременное и методически верное проведение педагогического контроля на уроках

аргументированность применения методов контроля работы обучающихся с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса

Интерпретация результатов диагностики учебных достижений обучающихся

правильная интерпретация диагностики учебных достижений обучающихся с учетом особенностей возраста, класса и отдельных обучающихся

Оценивание процесса и результата деятельности обучающихся на уроках по всем учебным предметам, выставлять отметки

педагогически верное оценивание студентом процесса и результата деятельности обучающихся на уроках по всем учебным предметам, выставление отметки

Заполнение всех видов учебной документации в соответствии с требованиями к ее ведению и оформлению

правильность и своевременность ведения учебной документации

выполнение требований к оформлению различных видов документации

Итого: