Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практикум.doc
Скачиваний:
170
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
913.92 Кб
Скачать

Тема 5. Валютные рынки и валютный курс

По данной теме предусмотрено проведение одного се­минарского (2 ч) и одного практического занятия (2 ч).

Семинарское занятие № 5 (2 ч)

Цель: освоить понятия мировых, региональных и внутрен­них (национальных) валютных рынков, знать основные прин­ципы функционирования валютных рынков, институциональ­ную структуру валютных рынков, основные принципы, тех­нологию проведения электронных лотовых торгов, современ­ное состояние валютных рынков и перспективы их развития.

План и методика проведения занятия

В начале занятия преподаватель организует дискуссию студентов по заранее подготовленным докладам. Тематика докладов (рефератов) и курсовых работ приводится ниже.

Основные понятия и определения должны быть записа­ны в рабочие тетради.

В заключение преподаватель подводит итоги и выдает задания в виде подготовки докладов (рефератов) к очеред­ным семинарским и практическим занятиям.

В результате занятия студенты должны отвечать на воп­росы для самоконтроля.

Вопросы для обсуждения, темы рефератов (докладов) и курсовых работ

1. Международные финансовые потоки и мировые фи­нансовые центры. Их роль и значение для России.

  1. Валютные рынки: понятия, структура, инструменты, роль банков.

  2. Современное состояние мирового валютного рынка и основных региональных и национальных рынков.

  3. Становление валютного рынка России, его особеннос­ти и перспективы развития.

  4. Фундаментальный и технический анализ прогнозиро­вания изменения валютных курсов.

  5. Проблемы конвертируемости российского рубля и пер­спективы его внешней конвертируемости.

  6. Организации работы валютных бирж в России. Порядок проведения валютных торгов в системе СЭЛТ.

  7. Теория и практика валютного дилинга.

  8. Рынок ГОКЕХ и технология участия в нем коммерчес­ких банков, юридических и физических лиц.

Вопросы для самоконтроля

  1. Что понимается под международным рынком валют?

  2. Назовите основных участников рынка биржевой тор­говли и внебиржевого, межбанковского рынка?

  3. Что понимается под фундаментальным анализом ва­лютного рынка? Основные факторы, влияющие на долгосрочные тенденции изменений курсов валют.

  4. Как проводится технический анализ валютного рын­ка?

  5. Назовите современные методы компьютерного про­гнозирования валютного рынка?

  6. Как осуществляется инфраструктурное, информационное и программное обеспечение валютного рынка?

  7. Как работает рынок КОКЕХ для частных лиц?

  8. Внутренний валютный рынок России — его состав и функции.

9. Как осуществляется установление валютного курса российского рубля по отношению к другим валютам?

10. Рассмотрите современные состояние мирового валют­ного рынка и

перспективы его развития.

11. Что такое котировка иностранных валют, и как она проводится?

12. Какая валюта в обменной операции считается базовой и какая котируемой?

13. Что понимается под кросс-курсом?

14. Может ли курс продажи стать ниже курса покупки?

15. Что такое валютная позиция? Каковы ее основные виды?

16. Как осуществляется регулирование валютных пози­ций?

Практическое занятие № 2 (2 ч)

Цель: получить представление о рынке ГОЕЕХ, уметь рассчитывать кросс-курсы, знать порядок установления курса рубля к доллару США и евро в РФ, котировки иностранных ва­лют к рублю, уметь рассчитывать валютные позиции банков.

План и методика проведения занятия

В начале занятия преподаватель проводит опрос студен­тов по вопросам 11—16 для самоконтроля семинарского заня­тия, разъясняя основные понятия, определения и формулы.

Затем студенты, разбившись на 2—3 подгруппы по 7— 10 человек, самостоятельно решают задачи, приведенные ниже.

В заключение занятия преподаватель проверяет реше­ние задач, указывая на допущенные ошибки и возможные альтернативные решения. Правильные решения выписыва­ются на аудиторной доске.

Подводятся итоги занятия и выдаются задания для само­стоятельной работы в виде подготовки докладов (рефератов) к очередным практическим занятиям, а также по рассмотре­нию вопросов тестов.