Сферы
.pdf
Фиксированный формат учебника
Главная идея темы
«Коротко |
Структура темы |
|
|
о главном…» |
|
|
«Подведем итоги»
Проблемные вопросы для дискуссий
I уровень - ТЕМА
Основное содержание
(параграфы)
Выводы и обобщения
«Вопросы для обсуждения»
|
|
|
|
Фиксированный формат учебника |
|
|
Вводные рубрики |
|
II уровень – параграф - разворот |
||
|
«Вы узнаете…» |
|
|||
|
параграфа |
|
|||
|
«Вспомните…» |
|
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Мои исторические |
|
|
|
|
|
исследования - |
Основной текст |
|
||
|
обучающий инструмент |
Исторический |
|||
для выполнения практических |
|||||
|
работ |
|
параграфа |
блокнот - |
|
|
|
интересные факты, |
|||
|
В фокусе истории - |
пояснения |
|||
|
и комментарии |
||||
материал, конкретизирующий основной текст
Итоговый контроль |
Вопросы на закрепление |
по теме |
материала |
|
|
История. Учебник 6 класса
История. Учебник 7 класса
ЭЛЕКТРОННОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ
Основные структурные единицы ЭП:
учебник;
тренажер;
экзаменатор; 
исторический справочникатлас 
Вспомогательные
медиаресурсы:
терминологический словарь;
таблицы;
хрестоматия;
биографический справочник;
интерактивные модели
ианимации ;
коллекция изображений
(фото, видео, рисунки, слайд-шоу)
Личные папки
История. Интерактивный экран электронного приложения
История. Интерактивный экран электронного приложения
ТЕТРАДЬ - ТРЕНАЖЕР
ПОСОБИЕ НОВОГО ТИПА ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
служит для закрепления основных знаний и отработки важнейших умений навыков;
структурирован по темам учебного курса и охватывает
весь объем содержания каждой темы;
задания каждой темы сгруппированы по определенному набору видов работ;
оценка результатов проводится по трехбалльной шкале
в соответствии с уровнем сложности заданий;
выполнение всех заданий предполагается, но не является обязательным
ТИПЫ ЗАДАНИЙ ТЕТРАДЬ-ТРЕНАЖЕРА В СООТВЕТСТВИИ С ВИДАМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
решаем тесты – формирование навыков выполнения тестовых заданий
работаем с текстом – формирование навыков работы с текстовой информацией
смотрим и думаем – формирование навыков работ с иллюстративной информацией
работаем с картой – формирование навыков работы с картографическими материалами
сравниваем и аргументируем – формирование специальных предметных навыков
История. Тетрадь-тренажер 6 класса