Контрольные вопросы и задания:
Дайте определение ринолалии и назовите ее основные виды.
Каковы речевые и неречевые симптомы органической открытой ринолалии на почве врожденных небных расщелин?
В чем заключается коррекционное комплексное воздействие при органической открытой ринолалии на почве врожденных небных расщелин?
В чем состоят особенности дооперационной и послеоперационной логопедической работы при данной форме ринолалии?
В чем заключаются особенности нарушения и коррекции звукопроизношения при органической открытой ринолалии на почве врожденных небных расщелин?
Охарактеризуйте симптомы органической открытой ринолалии на почве параличей и парезов мягкого неба и особенности логопедической работы по ее преодолению.
Назовите причины функциональной открытой ринолалии и дифференцированные пути устранения разных ее видов.
Назовите речевые и неречевые симптомы органической закрытой ринолалии.
В чем заключается коррекционное комплексное воздействие при органической закрытой ринолалии?
Чем может быть обусловлена смешанная ринолалия и каким путем она преодолевается?
Литература по дизартрии
1. Е.Ф.Архипова. Логопедическая работа с детьми раннего возраста. Уч. Пособие для студентов педвузов. – М., Астрель, 2006.
2. Е.Ф.Архипова. Логопедический массаж при дизартрии. Библиотека логопеда. – М., Астрель, 2007.
3. Винарская Е.Н., Пулатов А.М. Дизартрия и её топико-диагностическое значение в клинике очаговых поражений мозга/ Е.Н. Винарская, А.М. Пулатов - Ташкент, « Медицина», 1973.
4. Винарская Е.Н. Дизартрия. Библиотека логопеда. – М., Астрель, 2006.
5. Левченко И.Ю., Приходько О.Г. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. - М., 2001.
6. Логопедия. / Под ред. Л.С.Волковой/ Л.С.Волкова - М., «Просвещение», 1998.
7. Лопатина Л.В., Серебрякова Н.В. Логопедическая работа в группах дошкольников со стёртой формой дизартрии/ Л.В. Лопатина, Н.В. Серебрякова – СПб, «Образование», 1994.
8. Мартынова Р.И. О психолого-педагогических особенностях детей-дислаликов и дизартриков. // Очерки по патологии речи и голоса. / Под ред. С.С.Ляпидевского, вып.3./ Р.И. Мартынова - М., «Просвещение», 1967.
9. Панченко И.И., Щербакова Л.А. Медико-педагогическая характеристика детей с дизартрическими и анартрическими расстройствами речи, страдающих церебральными параличами, и особенности приемов логопедической работы. В кн. Нарушения речи и голоса у детей / под ред. С.С.Ляпидевского. – М., 1975.
10. Правдина О.В. Логопедия/ О.В. Правдина - М., «Просвещение», 1973
11. Семёнова К.А. Детские церебральные параличи/ К.А. Семёнова - М., «Медицина», 1968.
12. Семёнова К.А., Мастюкова Е.М., Смуглин М.Я. Клиника и реабилитационная терапия детских церебральных параличей/ К.А. Семёнова, Е.М. Мастюкова, М.Я. Смуглин - М., «Медицина», 1972.
13. Смирнова И.А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников. Алалия, дизартрия, ОНР. – СПб., Детство-Пресс, 2004.
14. Смирнова И.А. Практикум по дизартрии. - СПб., ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2011.
15. Токарева О.А. Дизартрии. // Расстройства речи у детей и подростков. / Под ред. С.С.Ляпидевского/ О.А. Токарева - М., «Медицина», 1969.
16. Хватцев М.Е. Логопедия/ М.Е. Хватцев - М., «Владос», 2009.